科目: 來(lái)源:czsw 題型:
40、菜青蟲(chóng)是危害十字花科蔬菜的重要害蟲(chóng),它總是取食十字花科植物。針對(duì)這一現(xiàn)象,小明進(jìn)行了如下科學(xué)探究,請(qǐng)幫助他完成。
(1)他提出的問(wèn)題是:菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是_______行為嗎?
(2)他作出的假設(shè)是__________________________________________________________。
(3)他制訂計(jì)劃時(shí),設(shè)計(jì)相互對(duì)照的一組是______________________________,菜青蟲(chóng)屬于哪種動(dòng)物的幼蟲(chóng)?______________
(4)實(shí)驗(yàn)中,為什么要從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)?
(5)你認(rèn)為怎樣阻止菜粉蝶的交配,阻止菜青蟲(chóng)產(chǎn)卵以防治菜青蟲(chóng)的危害?
(6)如果菜青蟲(chóng)只食用十字花科植物的葉(或只食用涂有十字花科植物葉汁液的濾紙等和前面對(duì)應(yīng)的合理答案)那么他的結(jié)論是__________________________________________________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
39、下圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)?zhí)畛龈餮例X的名稱(chēng):
、 ② ④
(2)甲圖是 的牙齒,乙圖是 的牙齒。判斷的理由是家兔的牙齒沒(méi)有 ,而狼的牙齒有,這是與它們的 相適應(yīng)的。
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
38、請(qǐng)你仔細(xì)觀察下圖,從中提取以下相關(guān)信息:
A.小鳥(niǎo)喂魚(yú) B.黑猩猩鉤取食物 C.幼袋鼠在母袋鼠的育兒袋中吃奶
(1)屬于先天性行為的是圖________________;屬于學(xué)習(xí)行為的是圖________________。
(2)能具有社會(huì)行為的動(dòng)物是圖________________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
37、以下是劉亮同學(xué)在探究鯽魚(yú)魚(yú)鰭時(shí)所做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中魚(yú)鰭成對(duì)存在的是【 】 和【 】
(2)他選用兩條差不多的鯽魚(yú),將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好,使之不能擺動(dòng),然后都放入水中,發(fā)現(xiàn)被綁的魚(yú)不能像另一條那樣平穩(wěn)的側(cè)立水中,這說(shuō)明胸鰭和腹鰭的作用是 ;而另一條沒(méi)綁的魚(yú)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
(3)他如果將鯽魚(yú)的尾鰭綁起來(lái)做實(shí)驗(yàn),你預(yù)測(cè)的結(jié)果是 。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
36、目前已知的動(dòng)物有_______種,它們可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是_______,其中______以及哺乳類(lèi)的_______能在空中飛翔;另一類(lèi)是_______,其中__________能在空中飛。
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得分 |
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三、試驗(yàn)圖片類(lèi)題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
35、從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的 所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為。另一類(lèi)是在_____________的基礎(chǔ)上,通過(guò)_____________的作用,由_____________而獲得的行為,稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
34、某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)下圖回答:
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過(guò)程中________一般都逐漸凋落。
(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)開(kāi)___________________。
(3)出現(xiàn)曲線b現(xiàn)象的原因是_________________________________。
(4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取__________________措施。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
33、下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,起保護(hù)和支持作用的是_________(填序號(hào))。
(2)動(dòng)物細(xì)胞一般不具有的結(jié)構(gòu)是_________、_________和_________(填序號(hào))。
(3)切洋蔥時(shí),會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái),該物質(zhì)存在于_________內(nèi)(填序號(hào)),其中的液體叫_________。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
32、下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫(huà)出的生物還有_________,它們?cè)谝粋(gè)生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(yú)(肉食性),則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)_________,寫(xiě)出這條食物鏈___________________________。
(3)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,作為中學(xué)生的你,能夠做些什么?
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