科目: 來(lái)源:czyw 題型:
5、先分析下面句子的句式特點(diǎn),再對(duì)病句提出修改意見。
因?yàn)殛P(guān)愛,我們的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻流淌著愛的暖流,處處播撒著愛的陽(yáng)光,人人收獲著愛的果實(shí)。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
3、仿照畫線句子,從課內(nèi)外人物中選取一個(gè)事例,再寫一句,要求所寫句子與前兩句形成排比,且句式相近(字?jǐn)?shù)不要求一致)。
帶著信念出發(fā)吧。因?yàn)橛辛诵拍睿?u>海鷗喬那坦沖破了世俗的偏見,為理想而展翅翱翔;因?yàn)橛辛诵拍睿?u>探險(xiǎn)家劉雨田克服了艱難困苦,徒步走完了萬(wàn)里長(zhǎng)城;因?yàn)橛辛诵拍睿?u> , 。讓我們帶著信念出發(fā),迎接更加美好的明天!
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