根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ),寫(xiě)出五句語(yǔ)法正確、意思連貫的話。
Tony是個(gè)文靜的男孩,他很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),但他很靦腆,在課上不發(fā)言。我將怎樣幫助他呢?
1. Tony, be, a quiet boy
________________________________________
2. he, like, studying English
________________________________________
3. but he’s, too shy, speak in class
________________________________________
4. I’ll, try one’s best, to help him
________________________________________
5. I think, talk in pairs, can help
________________________________________
1、1. Tony is a quiet boy.
2. He likes studying English.
3. But he’s too shy to speak in class.
4. I’ll try my best to help him.
5. I think talking in pairs can help
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:056
現(xiàn)在大家都忙于學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)。上網(wǎng)很容易,所以每天有許多人在使用互聯(lián)網(wǎng)。發(fā)送電子郵件在學(xué)生中越來(lái)越流行了。你認(rèn)為……
1.now,people, busy, the Internet
2.it,easy, on-line, many people
3.send, E-mail, popular
4.think, become, one of, important, people’s life
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:期末題 題型:寫(xiě)作題
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:模擬題 題型:寫(xiě)作題
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:北京市期末題 題型:寫(xiě)作題
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:北京市期末題 題型:寫(xiě)作題
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:模擬題 題型:連詞成句
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ),寫(xiě)出四句語(yǔ)法正確、意思連貫的話。
上周六王明跟同學(xué)們到郊外玩,中午他和同學(xué)們一起在樹(shù)下吃飯,飯后他們……
1. last Saturday, Wang Ming, go outing, with his classmates
2. they, have lunch together, under a tree
3. after lunch, there be, some rubbish around them
4. they, not go, until, they, clean up the rubbish
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ),寫(xiě)出四句語(yǔ)法正確、意思連貫的話。
彼得是一個(gè)美國(guó)男孩,他喜歡旅游。他經(jīng)常做些什么?2008年他將要做什么?
1. Peter, be, an American boy
______________________________________________________
2 he, like, traveling
______________________________________________________
3 he, often, go to different countries
______________________________________________________
4 he, will come to Beijing, to watch, the Olympic Games, 2008
______________________________________________________
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ),寫(xiě)出五句語(yǔ)法正確、意思連貫的話。
Tony是個(gè)文靜的男孩,他很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),但他很靦腆,在課上不發(fā)言。我將怎樣幫助他呢?
1. Tony, be, a quiet boy
________________________________________
2. he, like, studying English
________________________________________
3. but he’s, too shy, speak in class
________________________________________
4. I’ll, try one’s best, to help him
________________________________________
5. I think, talk in pairs, can help
________________________________________
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng) 單元綜合測(cè)試卷 八年級(jí)下冊(cè)(配合牛津英語(yǔ)) 牛津版 題型:056
根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ),寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯的英文文段。所給英文提示詞語(yǔ)必須都用上;中文提示內(nèi)容不必逐句翻譯;每組英文提示所寫(xiě)出的句數(shù)不限。
林濤非常喜歡旅游;去年他和同學(xué)們?nèi)チ讼愀,在那里他們……。?qǐng)參考下面的提示。
1.Lin Tao, travel
2.last year.Hong Kong, classmates
3.meet, foreign people.try, talk, English
4.happy, understand
5.decide, study, harder, back, school
_______________________________________
_______________________________________
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com