概括下面這段文字的主要內(nèi)容 |
對于五四時期的新文學(xué)陣營而言,所謂“新”,代表著晚近的先進的事物,代表著現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向,而“舊”則是落后的腐朽的事物,是應(yīng)該拋棄和埋葬的,可是在舊文學(xué)陣營的眼中,所謂“新”,只是新潮的、還未經(jīng)過時間考驗的東西,往往曇花一現(xiàn),其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽,而“舊”則是經(jīng)過歷史檢驗的真理,是過去的精華所在。 A. 五四時期新、舊文學(xué)陣營對“新”、“舊”的理解有差異。 B. 五四時期的新文學(xué)陣營 C. 新舊事物的判斷 D. 如何對待新舊事物 |
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過30個字。(3分)
荷蘭科學(xué)家日前展示了世界上首個由試管培育出來的人造肉做成的漢堡,其在外觀、口感、味道等方面都很像麥當(dāng)勞的牛肉堡。人造牛肉漢堡將在數(shù)月內(nèi)進駐市場,但單個的成本價就有22萬英鎊之多。
發(fā)明者荷蘭的波斯特教授花費六年時間嘗試將干細胞轉(zhuǎn)化為肉,他最初想做老鼠肉漢堡,隨后又嘗試制作豬肉,最終他用從魷魚和扇貝中獲得的膠質(zhì)來制作肉條,成功地制作出人造牛肉。波斯特計劃在今年10月將這種漢堡推向市場。人造肉比真肉環(huán)保,不僅減少了人們對動物的屠宰,還有助于為這個人口激增的世界提供食物,但分析人士稱,這款漢堡的造價如此之高,實在難以惠及大眾。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江杭州余杭區(qū)星橋中學(xué)初三下學(xué)期3月月考語文試卷(帶解析) 題型:語言表達
概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過30個字。(3分)
荷蘭科學(xué)家日前展示了世界上首個由試管培育出來的人造肉做成的漢堡,其在外觀、口感、味道等方面都很像麥當(dāng)勞的牛肉堡。人造牛肉漢堡將在數(shù)月內(nèi)進駐市場,但單個的成本價就有22萬英鎊之多。
發(fā)明者荷蘭的波斯特教授花費六年時間嘗試將干細胞轉(zhuǎn)化為肉,他最初想做老鼠肉漢堡,隨后又嘗試制作豬肉,最終他用從魷魚和扇貝中獲得的膠質(zhì)來制作肉條,成功地制作出人造牛肉。波斯特計劃在今年10月將這種漢堡推向市場。人造肉比真肉環(huán)保,不僅減少了人們對動物的屠宰,還有助于為這個人口激增的世界提供食物,但分析人士稱,這款漢堡的造價如此之高,實在難以惠及大眾。
科目:初中語文 來源:2012屆浙江杭州余杭區(qū)星橋中學(xué)初三下學(xué)期3月月考語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過30個字。(3分)
荷蘭科學(xué)家日前展示了世界上首個由試管培育出來的人造肉做成的漢堡,其在外觀、口感、味道等方面都很像麥當(dāng)勞的牛肉堡。人造牛肉漢堡將在數(shù)月內(nèi)進駐市場,但單個的成本價就有22萬英鎊之多。
發(fā)明者荷蘭的波斯特教授花費六年時間嘗試將干細胞轉(zhuǎn)化為肉,他最初想做老鼠肉漢堡,隨后又嘗試制作豬肉,最終他用從魷魚和扇貝中獲得的膠質(zhì)來制作肉條,成功地制作出人造牛肉。波斯特計劃在今年10月將這種漢堡推向市場。人造肉比真肉環(huán)保,不僅減少了人們對動物的屠宰,還有助于為這個人口激增的世界提供食物,但分析人士稱,這款漢堡的造價如此之高,實在難以惠及大眾。
科目:初中語文 來源: 題型:
概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過30個字。(3分)
經(jīng)過30多小時的“加時沖刺”,德班氣候變化大會終于在昨日越過終點線。大會通過4項決議,建立德班增強行動特設(shè)工作組,決定實施《京都議定書》第二承諾期并啟動綠色氣候基金。
然而,這份積極的成績單并不意味著未來應(yīng)對氣候變化之路將一帆風(fēng)順。首先,《京都議定書》第二承諾期的期限問題仍然待定,決議沒有明確說明5年或8年。此外,發(fā)達國家并未在此次德班會議期間簽約許諾量化減排目標,屆時不排除它們故意壓低標準的可能……一切說明,今后的任務(wù)只會愈加艱巨,“后德班”之路真是一點也不輕松。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面這段文字,完成14-17題。(12分)
范進即將這銀子交與渾家打開看,一封一封雪白的細絲錠子,即便包了兩錠,叫胡屠戶進來,遞與他道:“①方才費老爹的心。這六兩多銀子,老爹拿了去!雹屠戶把銀子攥在手里緊緊地,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去,往褲腰里揣,口里說:“也罷,你而今相與了這個張老爺,何愁沒有銀子用?③他家里的銀子,說起來比皇帝家還多哩!他家就是我賣肉的主顧,一年就是無事,肉也要用四五千斤,銀子何足為奇!”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒,說道:“我早上拿了錢來,你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說:‘姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還不希罕!袢展黄淙!如今拿了銀子家去,罵這死砍頭命短的奴才!”說了一會,千恩萬謝,低著頭,笑瞇瞇的去了。
14.概括本段內(nèi)容。(2分)
答:
15.第①處劃線句子中的“老爹”能否改為“岳父”?為什么?(3分)
答:
16.第②處劃線句子屬于人物的哪種描寫方法?表現(xiàn)了人物怎樣的思想性格?(3分)
答:
17.第③處劃線句子描述了封建官僚貪污腐敗的社會現(xiàn)象。剛剛結(jié)束的黨的十八大非常重視貪污腐敗等問題。對貪污腐敗問題,你有哪些解決辦法?(4分)
答:
科目:初中語文 來源: 題型:
用簡潔的語言概括下面這段文字所敘述的主要內(nèi)容,不超26字(不含標點)。(3分)
? 哈爾濱一位老人,歷時九個月,行程數(shù)千里,騎著三輪車來到天津。他的三輪車上掛滿了寫著日軍罪行的條幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日軍殘忍地殺害了。當(dāng)年日軍對中國的侵略給他留下了痛苦的回憶,最近日本教科書篡改歷史的事件更激起了他的義憤,于是他踏上了聲討日軍罪行之路。
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