下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”曰：不賂者以賂者喪。
2. B.
   距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。
3. C.
   《書》曰：“滿招損，謙得益”。
4. D.
   “水經(jīng)”云：“彭蠡之口有石鐘山焉�！�

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A．“到底答不答應(yīng)他的請求？我的小寶貝？”爸爸急沖沖地走進(jìn)來，“人家正等著你的答復(fù)呢！”

B．只有到了21世紀(jì)，作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界——大自然。

C．“你們——要——把——兇手——抓獲——”刑警隊(duì)長使勁地張了張嘴巴，用微弱的聲音對身旁的同事斷斷續(xù)續(xù)地說。

D．他究竟去了哪里，會(huì)不會(huì)回來，什么時(shí)候回來？這些都是家人十分關(guān)注的問題。

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A. 一提到學(xué)習(xí)修辭，往往引起聯(lián)想，就是怎么把話說得漂亮一些?怎樣把文章寫得優(yōu)美一些?

B．唐代劉知幾的《史通》總結(jié)了史傳文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，其中說：“愛而知其丑，憎而知其善，善惡必書，是為實(shí)錄�！本褪钦f，愛它而要曉得它有缺點(diǎn)，恨它而要曉得它有長處。

C．從今年1月1日起，建筑管理部門規(guī)定，建筑企業(yè)必須“兩證”齊全(安全許可證和企業(yè)資質(zhì)證)，方能從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

D．作為一家擁有近60年歷史的國際電子產(chǎn)業(yè)巨頭，日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企業(yè)專利權(quán)將意味著什么?

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A．《神曲》精深博大，包羅萬象，內(nèi)容涉及諸多知識、神話、宗教和文化典故等比比皆是。

B．一次又一次的研究表明，金錢的占有量不是幸福與否的標(biāo)準(zhǔn)，而且從來也不是。

C．為方便群眾"五一"乘車，日內(nèi)將開辟紅廟至動(dòng)物園、前門、東大橋、豐臺、北太平莊至頤和園、香山至臥佛寺六條游覽路線。

D．橋磚是深褐色的，表明它的歷史的長久；但都完美無缺，令人太息于古代工程的堅(jiān)美。

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A. “學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字�！睆埨蠋熣f：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理。”

B.打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。

C.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了《四書》。”黛玉又問妹妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”

D.科學(xué)對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿�活的工具。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。

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   A、王一生嗚嗚的哭著說：“媽：兒今天明白事兒了。人還要有點(diǎn)兒東西，才叫活著。媽——”

   B、“起床這么早，”他想，“會(huì)使人變傻的�！�

   C、文天祥聽罷阿禾木的恫嚇，昂首挺胸，一臉不屑：“要?dú)⒈銡�，說什么捏在你的掌心不掌心！”

   D、我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨(dú)處。

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A．到了高中，他這樣的發(fā)明已經(jīng)有了20多件，其中獲省級一、二等獎(jiǎng)的就有15件。去年，他的《高效率扳手》《定量倒藥瓶》等發(fā)明獲得了國家專利。

B．傳染病要在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)條件：傳染源、傳播途徑和易感染人群，否則就無法流行。

C．在他看來，“一篇文章，一個(gè)演說，顛來倒去，總是那幾個(gè)名詞，一套‘學(xué)生腔’，沒有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語言”這就叫做語言乏味。

D．阿米緒人還是絕對的和平主義者，他們反對任何一種戰(zhàn)爭――不論其交戰(zhàn)國是誰？也不論戰(zhàn)爭的起因如何？

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A．“到底答不答應(yīng)他的請求？我的小寶貝？”爸爸急沖沖地走進(jìn)來，“人家正等著你的答復(fù)呢！”

B．只有到了21世紀(jì)，作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界――大自然。

C．“你們――要――把――兇手――抓獲――”刑警隊(duì)長使勁地張了張嘴巴，用微弱的聲音對身旁的同事斷斷續(xù)續(xù)地說。

D．他究竟去了哪里，會(huì)不會(huì)回來，什么時(shí)候回來？這些都是家人十分關(guān)注的問題。