對下列詞的意義解釋完全正確的一項(xiàng)是 （  ）

　　A．過錯(cuò)（過失、錯(cuò)誤）　　    過猶不及（過頭或不夠都不好）

　　　 過癮（滿足癖好）　　　　    聞過則喜（聽到以后就感到高興）

　　B．道義（道德、正義）　　    道聽途說（在道路上聽到并傳說）

　　　 道歉（表示歉意）　　　　    能說會道（善于言辭、很會說話）

　　C．工會（職工團(tuán)體）　　　　   適逢其會（恰巧碰上了那次聚會）

　　　 會談（多人商談）　　　　    心領(lǐng)神會（不用明說就已經(jīng)領(lǐng)悟）

　　D．張望（向遠(yuǎn)處看）　　　　   劍拔弩張（拔出刀劍、把箭射出）

　　　 張榜（貼出文告）　　　　    虛張聲勢（假裝、夸大自己的氣勢）

　　A．過錯(cuò)（過失、錯(cuò)誤）　　    過猶不及（過頭或不夠都不好）

　　　 過癮（滿足癖好）　　　　    聞過則喜（聽到以后就感到高興）

　　B．道義（道德、正義）　　    道聽途說（在道路上聽到并傳說）

　　　 道歉（表示歉意）　　　　    能說會道（善于言辭、很會說話）

　　C．工會（職工團(tuán)體）　　　　   適逢其會（恰巧碰上了那次聚會）

　　　 會談（多人商談）　　　　    心領(lǐng)神會（不用明說就已經(jīng)領(lǐng)悟）

　　D．張望（向遠(yuǎn)處看）　　　　   劍拔弩張（拔出刀劍、把箭射出）

　　　 張榜（貼出文告）　　　　    虛張聲勢（假裝、夸大自己的氣勢）

閱讀下列文言文，完成9-13題。

薛宣字贛君，東海郯人也。少為廷尉書佐�，樞疤�守趙貢行縣，見宣，甚說(悅)其能。察宣廉(察：察舉。廉：漢代選舉官吏的科目之一。)，遷樂浪都尉丞。幽州刺史舉茂材，為宛句令。大將軍王鳳聞其能，薦宣為長安令，治果有名，以明習(xí)文法詔補(bǔ)御史中丞。

宣數(shù)言政事便宜，舉奏部刺史郡國二千石，所貶退稱進(jìn)，白黑分明，由是知名。出為臨淮太守，政教大行。會陳留郡有大賊廢亂(廢亂：謂政教不行。)，上徙宣為陳留太守，盜賊禁止，吏民敬其威信。

始高陵令楊湛貪猾不遜，持郡短長，前二千石數(shù)案不能竟。及宣視事，詣府謁，宣設(shè)酒飯與相對，接待甚備。已而陰求其罪臧，具得所受取。宣察湛有改節(jié)敬宣之效，乃手自牒書(牒書：書于簡牒。)，條其奸臧，封與湛。曰：“吏民條言君如牒，又念十金法重(十金法重：漢律，科吏贓至十金，即死罪。)，不忍相暴章。故密以手書相曉，欲君自圖進(jìn)退，可復(fù)伸眉于后(伸眉：言無憂。伸眉于后：意謂以后還可做官)。即無其事，復(fù)封還記，得為君分明之�！闭孔灾�罪臧皆應(yīng)記，而宣辭語溫潤，無傷害意。湛即時(shí)解印綬付吏，為記謝宣，終無怨言。

又頻陽縣北當(dāng)上郡、西河，為數(shù)郡湊，多盜賊。其令平陵薛恭本縣孝者，功次稍遷，未嘗治民，職不辦。而粟邑縣小，辟(僻)在山中，民謹(jǐn)樸易治。令巨鹿尹賞久郡用事吏，為樓煩長，舉茂材，遷在栗。宣即以令奏賞與恭換縣。二人視事數(shù)月，而兩縣皆治。宣因移書勞勉之曰：“昔孟公綽優(yōu)于趙魏而不宜滕薛，故或以德顯，或以功舉，‘君子之道，焉可憮也！’屬縣各有賢君；愿勉所職，卒功業(yè)。”

宣得郡中吏民罪名，輒召告其縣長吏，使自行罰。曉曰：“府所以不自發(fā)舉者，不欲代縣治，奪賢令長名也�！�長吏莫不喜懼，免冠謝宣歸恩受戒者。宣為人好威儀，進(jìn)止雍容，甚可觀也。性密靜有思，思省吏職，求其便安。下至財(cái)用筆研，皆為設(shè)方略，利用而省費(fèi)。吏民稱之，郡中清靜。后宣坐免為庶人，歸故郡，卒于家。（選自《漢書·薛宣朱博傳第五十三》）①十金法重：漢律，科吏贓至十金，即死罪。②樓煩：縣名。

9、對下列句子中加線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）

A．瑯邪太守趙貢行縣        行：巡視

B．前二千石數(shù)案不能竟      案：案件

C． 上徙宣為陳留太守       徙：調(diào)任

D．后宣坐免為庶人          坐：   犯罪

10．下列句子中，全都表現(xiàn)薛宣為官治理效果的一組是 (    )

①治果有名，以明習(xí)文法詔補(bǔ)御史中丞    ②盜賊禁止，吏民敬其威信

③已而陰求其罪臧，具得所受取          ④湛即時(shí)解印綬付吏，為記謝宣

⑤宣即以令奏賞與恭換縣                ⑥長吏莫不喜懼，免冠謝宣歸恩受戒者

A．①③⑤     B．①②⑥      C．③④⑤      D．②④⑥

11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．瑯邪太守欣賞薛宣的才能，幽州刺史推舉他為茂材，大將軍推薦他任長安令。薛宣在得到這些人的賞識和提攜后，仕途上較為順暢。

B．針對貪猾的楊湛，薛宣雖接待周到，暗地里卻在收集他的罪證，并曉之以利害得失，使楊湛在正言厲色面前，敢怒而不敢言地交出權(quán)力。

C．薛宣深諳用人當(dāng)用長之道，在掌握相關(guān)官員情況后，把他們調(diào)整到合適的縣上任職，數(shù)月后，治理上出現(xiàn)了明顯的變化，薛宣趁機(jī)傳信勉勵(lì)他們。

D．薛宣性情密靜而肯動腦筋，力求便利安妥。從官吏職責(zé)到物資財(cái)用，都設(shè)立相關(guān)規(guī)定，操作方便又節(jié)省開支，郡中清凈，受到官民稱贊。

12.下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（   ）

A．①以明習(xí)文法詔補(bǔ)御史中丞    ②臣以險(xiǎn)釁，數(shù)遭閔兇

B．①宣察湛有改節(jié)敬宣之效      ②漁父見而問之

C. ①府所以不自發(fā)舉者          ②每移案，顧視無可置者

D．①歸故郡，卒于家            ②又雜植蘭桂竹木于庭

13．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

（1）始高陵令楊湛貪猾不遜，持郡短長，前二千石數(shù)案不能竟。 

（2）已而陰求其罪臧，具得所受取。

（3）長吏莫不喜懼，免冠謝宣歸恩受戒者。

閱讀下列語段，完成后面題目。

孫臏生阿、鄄之間，孫武之后世子孫也。臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。

后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰：“彼三晉之兵，素悍勇而輕齊，齊號為怯，善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法，百里而趣①利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶�！饼嬩感腥�日，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍，與其輕銳倍日并行逐之。

孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵。馬陵道陜，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白②而書之曰“龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善射者萬弩，夾道而伏，期曰“暮見火舉而俱發(fā)”。龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自剄，曰：“遂成豎子之名！”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。

太史公曰：“世俗所稱師旅，皆道孫子十三篇，吳起兵法，世多有，故弗論，論其行事所施設(shè)者。語曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行�！睂O子籌策③龐涓明矣，然不能蚤救患于被刑�！�…悲夫！                     （《史記•孫子吳起列傳》）

注：①趣：同“趨”，趨向，奔赴。②白：刮去樹破使白木露出。③籌策：謀劃。

1. 對下列句子中的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是            （     ）

A．魏將龐涓聞之，去韓而歸  去：離開  B．然不能蚤救患于被刑   蚤：通“早”

C．見白書，乃鉆火燭之   燭：照亮    D．期曰：“暮見火舉而俱發(fā)” 期：希望。

2. 下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是          （     ）

A．素悍勇而輕齊                 B．遂成豎子之名

勞苦而功高如此                  交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)

C．孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵　     D．孫臏以此名顯天下

其孰能譏之乎                    不以物喜，不以己悲

3. 聯(lián)系全文看，下列對文末“太史公曰”一段話的認(rèn)識，不正確的一項(xiàng)是（2分）（     ）

A．以史學(xué)家的眼光，評論孫臏智慧和膽識過人，卻難以避免自己的不幸。

B．指出孫子、吳起的兵法后世多有非議，只有其處事原則和方法可以肯定。

C．借用俗語，闡述“能行”和“能言”的關(guān)系，對孫臏的遭遇寄予深切同情。

D．啟示后人，才智過人者固然可取，但學(xué)會保護(hù)自己有時(shí)更加重要。

4.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。(3分)

(2) 臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。（3分）

(3)方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！(4分)

閱讀下列文言文，完成后面的題。

　　霍光字子孟，驃騎將軍去病弟也。父仲孺，河?xùn)|平陽人也，以縣吏給事平陽侯家，與侍者衛(wèi)少兒私通而生去病。仲孺吏畢歸家，娶婦生光，因絕不相聞。久之。少兒女弟子夫得幸于武帝，立為皇后，去病以皇后姊子貴幸。既壯大，乃自知父為霍仲孺，未及求問。會為驃騎將軍擊匈奴，道出河?xùn)|，河?xùn)|太守郊迎，負(fù)弩矢先驅(qū)至平陽傳舍，遣吏迎霍仲孺。仲孺趨入拜謁，將軍迎拜，因跪曰：“去病不早自知為大人遺體也。”仲孺扶服叩頭，曰：“老臣得托命將軍，此天力也�！比ゲ〈鬄橹偃尜I田宅奴婢而去。還，復(fù)過焉，乃將光西至長安，時(shí)年十余歲，任光為郎，稍遷諸曾侍中。去病死后，光為奉車都尉光祿大夫，出則奉車，入侍左右，出入禁闥二十余年，小心謹(jǐn)慎，未嘗有過，甚見親信。光為人沉靜詳審，長才七尺三寸，白皙，疏眉目，美須髯。每出入下殿門，止進(jìn)有常處，郎仆射竊識視之，不失尺寸，其資性端正如此。初輔幼主，政自己出，天下想聞其風(fēng)采。殿中嘗有怪，一夜群臣相驚，光召尚符璽郎，郎不肯授光。光欲奪之，郎按劍曰：“臣頭可得。璽不可得也！”光甚誼之。明日，詔增此郎秩二等，眾庶莫不多光。光秉政前后二十年，地節(jié)二年春病篤，車駕自臨問光病，上為主涕泣。光薨，上及皇太后親臨光喪。

【注釋】

①女弟：妹妹。

②扶服：俯伏、匍匐。

③諸曹：各分科辦事的官署。侍中：漢代自列侯以下至郎中的加官，侍從皇帝左右以應(yīng)雜事，出入宮廷。

④禁闥（t4）：皇宮中的門。

⑤地節(jié)：漢宣帝年號。

1．對下列句中加粗詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．乃將光西至長安　　將：帶著。

B．稍遷諸曹侍中　　　遷：遷移。

C．眾庶莫不多光　　　多：稱贊。

D．光薨　　　　　　　薨：死。

2．下列句中加粗詞語，古今意義一致的一項(xiàng)是

[　　]

A．既壯大，乃自知父為霍仲孺

B．去病不早自知為大人遺體也

C．郎仆射竊識視之

D．天下想聞其風(fēng)采

3．下列判斷正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．兩個(gè)“相”意思相同，兩個(gè)“以”意思不同。

B．兩個(gè)“相”意思不同，兩個(gè)“以”意思相同。

C．兩個(gè)“相”意思不同，兩個(gè)“以”意思不同。

D．兩個(gè)“相”意思相同，兩個(gè)“以”意思相同。

4．下列各句，全都說明霍光“資性端正”的一項(xiàng)是

①出則奉車，入侍左右

②小心謹(jǐn)慎，未嘗有過，甚見親信

③每出入下殿門，止進(jìn)有常處……不失尺寸

④光召尚符璽郎，郎不肯授光……光甚誼之

⑤明日，詔增此郎秩二等

⑥光秉政前后二十年

⑦初輔幼主，政自己出

[　　]

A．①②③　　　　　　B．③④⑤

C．①⑥⑦　　　　　　D．②④⑦

5．下列說法不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．霍光的父親是霍仲孺，母親是衛(wèi)少兒。

B．“平陽傳舍”，傳舍是招待賓客的館舍。

C．“尚符璽”為人名，郎是尊稱。

D．皇上及皇太后親自參加霍光的喪禮，是出于對霍光的敬重，也是霍光的榮耀。

6．翻譯下面一句話。

每出入下殿門，止進(jìn)有常處，郎仆射竊識視之，不失尺寸，其資性端正如此。

譯：_______________________________________________

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