下列各項中,標(biāo)點符號的使用最合乎規(guī)范的一項是 |
A.“掩埋是為了方便搶險,而不是為了掩蓋事實真相。”鐵道部發(fā)言人王勇平頓了頓:“至于你信不 信,我反正信了。” B.經(jīng)過半年的組織評選,梁翠珍、李水清、詹冬萍、龔善德……等十人被評為第六屆孝感市十大孝子。 C.唐人韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師的職責(zé)首先是什么?是教學(xué)生學(xué)會做人?還是教 學(xué)生怎樣獲得知識? D.質(zhì)疑的觀點主要分為兩種:一是指責(zé)聯(lián)考學(xué)校“集團(tuán)化操作、搞生源壟斷,是生源的新圈地運動”; 二是認(rèn)為它已經(jīng)完全異化成另一場“小高考”。 |
科目:高中語文 來源:湖北省期中題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2011--2012學(xué)年湖北省孝感高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:單選題
下列各項中,標(biāo)點符號的使用最合乎規(guī)范的一項是
A.“掩埋是為了方便搶險,而不是為了掩蓋事實真相!辫F道部發(fā)言人王勇平頓了頓:“至于你信不信,我反正信了。” |
B.經(jīng)過半年的組織評選,梁翠珍、李水清、詹冬萍、龔善德……等十人被評為第六屆孝感市十大孝子。 |
C.唐人韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處煹穆氊(zé)首先是什么?是教學(xué)生學(xué)會做人?還是教學(xué)生怎樣獲得知識? |
D.質(zhì)疑的觀點主要分為兩種:一是指責(zé)聯(lián)考學(xué)!凹瘓F(tuán)化操作、搞生源壟斷,是生源的新圈地運動”;二是認(rèn)為它已經(jīng)完全異化成另一場“小高考”。 |
科目:高中語文 來源:湖北省孝感高級中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 題型:013
下列各項中,標(biāo)點符號的使用最合乎規(guī)范的一項是
“掩埋是為了方便搶險,而不是為了掩蓋事實真相!辫F道部發(fā)言人王勇平頓了頓:“至于你信不信,我反正信了。”
經(jīng)過半年的組織評選,梁翠珍、李水清、詹冬萍、龔善德……等十人被評為第六屆孝感市十大孝子。
唐人韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師的職責(zé)首先是什么?是教學(xué)生學(xué)會做人?還是教學(xué)生怎樣獲得知識?
質(zhì)疑的觀點主要分為兩種:一是指責(zé)聯(lián)考學(xué)!凹瘓F(tuán)化操作、搞生源壟斷,是生源的新圈地運動”;二是認(rèn)為它已經(jīng)完全異化成另一場“小高考”。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.“掩埋是為了方便搶險,而不是為了掩蓋事實真相!辫F道部發(fā)言人王勇平頓了頓:“至于你信不信,我反正信了。” |
B.經(jīng)過半年的組織評選,梁翠珍、李水清、詹冬萍、龔善德……等十人被評為第六屆孝感市十大孝子。 |
C.唐人韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處煹穆氊(zé)首先是什么?是教學(xué)生學(xué)會做人?還是教學(xué)生怎樣獲得知識? |
D.質(zhì)疑的觀點主要分為兩種:一是指責(zé)聯(lián)考學(xué)校“集團(tuán)化操作、搞生源壟斷,是生源的新圈地運動”;二是認(rèn)為它已經(jīng)完全異化成另一場“小高考”。 |
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各項中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是
A.由于煤灰沒有嚴(yán)格意義的熔點,衡量其熔融過程的溫度變化,通常用三個特征溫度:即變形溫度(DT)、軟化溫度(sT)和流動溫度(FT)。
B.我不知道它是否真是全國最長(大連這座城市很獨特,它有許多全國之最),但它所展現(xiàn)給我的,確是最新鮮、最獨特的。
C.幾棵弱小的蓮子,就在這關(guān)注、期盼中慢慢長葉,開花,最后蔓延成片,被朋友喜稱為“季荷”。
D.電動汽車能否真正解決汽車污染問題?環(huán)保型汽車的發(fā)展只有電動車一條出路嗎?對于這些問題,目前仍是眾說紛紜。
科目:高中語文 來源: 題型:
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A.電動汽車能否真正解決汽車污染問題?環(huán)保型汽車的發(fā)展只有電動車一條出路嗎?對于這些問題,目前仍是眾說紛紜!
B.幾棵弱小的蓮子,就在這關(guān)注、期盼中慢慢長葉,開花,最后蔓延成片,被朋友喜稱為“季荷”!
C.幼時讀舊詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。愛其詩句之美,深恨沒能親自到杭州西湖去欣賞一番!
D.我不知道它是否真是全國最長(大連這座城市很獨特,它有許多全國之最),但它所展現(xiàn)給我的,確是最新鮮、最獨特的。
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各項中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )
A.這份堪稱《中國電影指南》的特刊將會在一年內(nèi)隨著《綜藝》雜志的發(fā)行走向世界,一年后還將根據(jù)中國電影市場形勢的變化進(jìn)行更新。
B.電子行業(yè)從其產(chǎn)品中提取最微小成分——半導(dǎo)體和銅、錫、黃金之類珍貴材料——用于出售或在新機(jī)器和裝置中重新加以利用,從而賺取豐厚利潤。
C. 倘若美軍倉皇撤出,伊拉克很可能陷入內(nèi)戰(zhàn),百姓必然流離失所;倘若美軍賴著不走,暴力襲擊就會經(jīng)久不息,百姓自然會永無寧日,真是“去,伊人苦;留,伊人苦”。
D.建設(shè)新農(nóng)村,最難的工作是什么?王書文想了想,說:“一是怎樣發(fā)展經(jīng)濟(jì),二是怎樣提高農(nóng)民素質(zhì)!
科目:高中語文 來源:2014屆湖北省武漢市部分重點中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:選擇題
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A.《人民日報》近日在頭版刊發(fā)《一城江水半城山近山臨水靠公園武漢人樂享山水》報道,對武漢的山水資源及各項綠化惠民舉措給予高度評價,稱“武漢樂享山水遠(yuǎn)非其他城市能及”。 |
B.天宮一號能飛多遠(yuǎn)?發(fā)射這么大的航天器會不會影響地球?普通人何時能在太空行走?即將在下周“一飛沖天”的天宮一號引發(fā)了人們對遙遠(yuǎn)太空的熱情和無限猜想。 |
C.據(jù)說明代士大夫案上總擺兩部書:一部《莊子》,一部《水滸傳》,他們認(rèn)為《水滸傳》筆法好,首先表現(xiàn)在它如“明鏡照物,妍媸畢露”的高明的寫人藝術(shù)上。 |
D.昨日下午4時30分,美國35歲男子杰布,只身著翼裝服從1800米高空,成功穿越了世界上最高的天然溶洞——湖南張家界天門洞。 |
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各項中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是
A.這份堪稱《中國電影指南》的特刊將會在一年內(nèi)隨著《綜藝》雜志的發(fā)行走向世界,一年后還將根據(jù)中國電影市場形勢的變化進(jìn)行更新。
B.電子行業(yè)從其產(chǎn)品中提取最微小成分――半導(dǎo)體和銅、錫、黃金之類珍貴材料――用于出售或在新機(jī)器和裝置中重新加以利用,從而賺取豐厚利潤。
C. 倘若美軍倉皇撤出,伊拉克很可能陷入內(nèi)戰(zhàn),百姓必然流離失所;倘若美軍賴著不走,暴力襲擊就會經(jīng)久不息,百姓自然會永無寧日,真是“去,伊人苦;留,伊人苦”。
D.建設(shè)新農(nóng)村,最難的工作是什么?王書文想了想,說:“一是怎樣發(fā)展經(jīng)濟(jì),二是怎樣提高農(nóng)民素質(zhì)!
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各項中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是
A.時至今日,公眾參與環(huán)保的狀況仍不盡如人意:參與環(huán)保的熱情高.對環(huán)保的認(rèn)知度低;“口頭表示”的多,付諸行動的少;關(guān)注“門前雪”的多,留心“瓦上霜”的少。
B.社會學(xué)家認(rèn)為,“一個人在接受幫助之后說一聲‘謝澍’是最基本的禮貌!薄耙粋接受了別人幫助而不知道感謝的人,一個人格不健全的人,怎么想像他 會回報社會呢?”
C.我國首部姓名登記單行法規(guī)《姓名登記條例》(初稿),已于今年6月研究起草完成,首次對公民起名作出了硬性規(guī)定:公民應(yīng)當(dāng)隨父姓或者母姓,但允許采用父母雙方姓氏。
D.中國新的航天發(fā)射中心選址海南,最明顯的一個優(yōu)勢就是地理區(qū)位。緯度越低的發(fā)射場,地球離心力越大,發(fā)射有效載荷的成本越低,衛(wèi)星可以消耗較少的能量就能達(dá)到頂定軌道。
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