下面所列的四篇文章都采用了引用手法,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.一篇介紹沈從文《邊城》的文章,題為“怎一個(gè)‘美’字了得”。(化用李清照詩(shī)句)
B.一篇介紹女士化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用蘇軾詩(shī)句)
C.一篇評(píng)價(jià)我國(guó)改革開(kāi)放三十年成果的文章,題為《千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)》。(借用岑參的詩(shī)句)
D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用郭沫若的詩(shī)句)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

下面所列的四篇文章都采用了引用的手法,其中不夠恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是

[  ]

A.一篇介紹女土化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用了蘇軾的詩(shī)句)

B.一篇評(píng)價(jià)喜劇演員趙本山的小品《送水工》的文章,題為《真是樂(lè)死人》。(借用了一首歌的歌詞)

C.一篇論證股市長(zhǎng)期飆升隱伏著危機(jī)的文章,題為《高處不勝寒》。(借用了蘇軾的詞句)

D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用了郭沫若的詩(shī)句)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面所列的四篇文章都采用了引用的手法,其中不夠恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是

A.一篇介紹女士化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用了蘇軾的詩(shī)句)

B.一篇評(píng)價(jià)喜劇演員趙本山的小品《送水工》的文章,題為《真是樂(lè)死人》。(借用了一首歌的歌詞)

C.一篇論證股市長(zhǎng)期飆升隱伏著危機(jī)的文章,題為《高處不勝寒》。(借用了蘇軾的詞句)

D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用了郭沫若的詩(shī)句)

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下面所列的四篇文章都采用了引用的手法,其中不夠恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是


  1. A.
    一篇介紹女土化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用了蘇軾的詩(shī)句)
  2. B.
    一篇評(píng)價(jià)喜劇演員趙本山的小品《送水工》的文章,題為《真是樂(lè)死人》。(借用了一首歌的歌詞)
  3. C.
    一篇論證股市長(zhǎng)期飆升隱伏著危機(jī)的文章,題為《高處不勝寒》。(借用了蘇軾的詞句)
  4. D.
    一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用了郭沫若的詩(shī)句)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下面所列的四篇文章都采用了引用手法,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
A.一篇介紹沈從文《邊城》的文章,題為“怎一個(gè)‘美’字了得”。(化用李清照詩(shī)句)
B.一篇介紹女士化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用蘇軾詩(shī)句)
C.一篇評(píng)價(jià)我國(guó)改革開(kāi)放三十年成果的文章,題為《千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)》。(借用岑參的詩(shī)句)
D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用郭沫若的詩(shī)句)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

下面所列的四篇文章都采用了引用的手法,其中不夠恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是

[  ]

A.一篇介紹女土化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用了蘇軾的詩(shī)句)

B.一篇評(píng)價(jià)喜劇演員趙本山的小品《送水工》的文章,題為《真是樂(lè)死人》。(借用了一首歌的歌詞)

C.一篇論證股市長(zhǎng)期飆升隱伏著危機(jī)的文章,題為《高處不勝寒》。(借用了蘇軾的詞句)

D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用了郭沫若的詩(shī)句)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

下面所列的四篇文章都采用了引用的手法,其中不夠恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是

[  ]

A.一篇介紹女士化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用了蘇軾的詞句)

B.一篇評(píng)價(jià)喜劇演員趙本山的小品《送水王》的文章,題為《真是樂(lè)死人》。(借用了一首歌的歌詞)

C.一篇論證股市長(zhǎng)期飆升隱伏著危機(jī)的文章,題為《高處不勝寒》。(借用了蘇軾的詩(shī)句)

D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用了郭沫若的詩(shī)句)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

下面所列的四篇文章都采用了引用的手法,其中不夠恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是

[  ]

A.一篇介紹女士化妝美容的文章,題為《淡妝濃抹總相宜》。(借用了蘇軾的詞句)

B.一篇評(píng)價(jià)喜劇演員趙本山的小品《送水王》的文章,題為《真是樂(lè)死人》。(借用了一首歌的歌詞)

C.一篇論證股市長(zhǎng)期飆升隱伏著危機(jī)的文章,題為《高處不勝寒》。(借用了蘇軾的詩(shī)句)

D.一篇介紹抗洪救災(zāi)英雄事跡的文章,題為《滄海橫流方顯英雄本色》。(借用了郭沫若的詩(shī)句)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇贛榆厲莊高級(jí)中學(xué)高一下期第一次學(xué)期檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。
王勃,字子安,絳州龍門(mén)人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書(shū)》讀之,作《指瑕》
以擿其失。麟德初,劉祥道巡行關(guān)內(nèi),勃上書(shū)自陳,祥道表于朝,對(duì)策高第。年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻(xiàn)頌闕下。沛公聞其名,召署府修撰,論次《平臺(tái)秘略》。書(shū)成,王愛(ài)重之。是時(shí),諸王斗雞,勃戲?yàn)槲南⑼蹼u,高宗怒曰:”是且交構(gòu)!背獬龈勃既廢,客劍南,嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩(shī)見(jiàn)情。聞虢州多藥草,求補(bǔ)參軍。倚才陵藉,為僚吏共嫉。官奴曹達(dá)抵罪,匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺(jué)當(dāng)誅,會(huì)赦除名。父福畤,繇雍州司功參軍,坐勃故,左遷交趾令。勃往省,渡海溺水,悸而卒,年二十九。
初,道出鐘陵,九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng),至勃,沆然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺基文輒報(bào)。一再報(bào),語(yǔ)益奇,乃矍然曰:”天才也!”請(qǐng)遂成文,極歡罷。勃屬文,初不精思,先磨墨數(shù)升,則酣飲,引被覆面臥,及寤,援筆成篇,不易一字,時(shí)人謂勃為”腹稿”。尤喜著書(shū)。初,祖通,隋末居白占溪教授,門(mén)人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書(shū)百二十篇,以續(xù)古《尚書(shū)》,后亡其序,有錄無(wú)書(shū)者十篇,勃補(bǔ)完缺逸,定著二十五篇。嘗謂人子不可不知醫(yī),時(shí)長(zhǎng)安曹元有秘術(shù),勃從之游,盡得其要。嘗讀《易》,夜夢(mèng)若有告者曰:”《易》有太極,子勉思之!卞欢鳌兑装l(fā)揮》數(shù)篇,至《晉卦》,會(huì)病止。
勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱(chēng)”王、楊、盧、駱”四杰。崔融與張說(shuō)評(píng)勃等曰:”勃文章宏放,非常人所及,炯、照鄰可以企之!
(選自《新唐書(shū)·列傳·文藝上》,有刪節(jié))
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(   )(3分)

A.作《指瑕》以其失擿:挑出錯(cuò)誤。
B.勃戲?yàn)槲?u>檄英王雞檄:用檄文聲討。
C.勃往,渡海溺水。禾揭,問(wèn)候。
D.官奴曹達(dá)罪,匿勃所抵:抵償。
【小題2】以下六句話(huà),分別編為四組,全部直接表明王勃文才卓著的句是(    )(3分)
①九歲得顏師古注《漢書(shū)》讀之,作《指瑕》以擿其失
②年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻(xiàn)頌闕下
③沛公聞其名,召署府修撰
④一再報(bào),語(yǔ)益奇,乃矍然曰:”天才也!”
⑤援筆成篇,不易一字
⑥文章宏放,非常人所及,炯、照鄰可以企之
A.①②⑤B.③④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.王勃才華早露,未成年時(shí)就被授予朝散郎一職,后來(lái)又被沛王征召擔(dān)任署府修撰,在滕王閣宴會(huì)上曾使都督為之折服而嘆為”天才”。
B.王勃命運(yùn)坎坷。因戲作《檄英王雞》一文被高宗怒逐出府;又因擅殺官奴當(dāng)誅,遇赦仍被除名;后因渡海溺水,驚悸而死。
C.滕王閣盛會(huì),都督原非誠(chéng)心請(qǐng)眾賓寫(xiě)序,于是提前讓女婿寫(xiě)好序文,以夸耀女婿文才。會(huì)上眾賓客也都知趣地一一辭謝。唯有王勃,慨然應(yīng)雞,自然引起了他的不滿(mǎn)。
D.從崔融、張說(shuō)等人對(duì)王勃的評(píng)語(yǔ)中可以看出,歷來(lái)”初唐四杰”的排序是公允的,楊炯、盧照鄰、駱賓王等人的文采遠(yuǎn)不及他。
【小題4】翻譯下列句子。(10分)
(1)勃既廢,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩(shī)見(jiàn)情。(4分)
(2)匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺(jué)當(dāng)誅,會(huì)赦除名。(3分)
(3)因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng),至勃,沆然不辭。(3分)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高三第三次月考語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文章,完成下列各題。(22分)
游天平山記
高 啟
至正二十二年重九日,積霖既霽,灝氣澄肅。予與同志之友以登高之盟不可寒也,乃治饌載醪,相與詣天平山而游焉。
山距城西南水行三十里。至則舍舟就輿,經(jīng)平林淺塢間,道傍竹石蒙翳,有泉伏不見(jiàn),作泠泠琴筑聲。予欣然停輿聽(tīng),久之而去。至白云寺,謁魏公祠,憩遠(yuǎn)公庵,然后由其麓狙杙以上。山多怪石,若臥若立,若搏若噬,蟠孥撐拄,不可名狀。復(fù)有泉出亂石間,曰白云泉,線脈縈絡(luò),下墜于沼,舉瓢酌嘗,味極甘冷。泉上有亭,名與泉同。草木秀潤(rùn),可蔭可息。過(guò)此,則峰回磴盤(pán),十步一折,委曲而上,至于龍門(mén)。兩崖并峙,若合而通,窄險(xiǎn)深黑,過(guò)者側(cè)足。又其上有石屋二:大可坐十人,小可坐六七人,皆石穴,空洞,廣石覆之如屋。既入,則凜然若將壓者,遂相引以去。至此,蓋始及山之半矣。
乃復(fù)離朋散伍,競(jìng)逐幽勝,登者,止者,哦者,嘨者,憊而喘者,恐而眺者,怡然若有樂(lè)者,悵然俯仰感慨,若有悲者:雖所遇不同,然莫不皆有得也。
予居前,益上,覺(jué)石益怪,徑益狹,山之景益奇,而人之力亦益以憊矣。顧后者不予繼,乃獨(dú)褰裳奮武,窮山之高而止焉。其上始平曠,坦石為地,拂石以坐,則見(jiàn)山之云浮浮,天之風(fēng)颼颼,太湖之水渺乎其悠悠。予超乎若舉,泊乎若休,然后知山之不負(fù)于茲游也。既而欲下,失其故路,樹(shù)隱石蔽,愈索愈迷,遂困于荒茅叢筱之間。時(shí)日欲暮,大風(fēng)忽來(lái),洞谷唅呀,鳥(niǎo)獸鳴吼。予心恐,俯下疾呼,有樵者聞之,遂相導(dǎo)以出,至白云亭,復(fù)與同游者會(huì)。眾莫不尤予好奇之過(guò),而予亦笑其怯頹敗,不能得茲山之絕勝也。
于是采菊泛酒,樂(lè)飲將半,予起,言于眾曰:“今天下板蕩,十年之間,諸侯不能保其國(guó)大夫不能保其家奔走離散于四方者多矣而我與諸君蒙在上者之力得安于田里撫佳節(jié)之來(lái)臨登名山以眺望舉觴一醉豈易得哉!然恐盛衰之不常,離合之難保也,請(qǐng)書(shū)之于石,明年將復(fù)來(lái),使得有所考焉!北娫唬骸爸Z!”遂書(shū)以為記。
【注】①狙杙(jū yì):像獼猴攀登小木樁一樣②蟠(pán):盤(pán)曲。孥(ná):牽引。③板蕩:《板》、《蕩》,《詩(shī)經(jīng)·大雅》篇名,都是寫(xiě)周厲王無(wú)道的詩(shī),后因稱(chēng)政局混亂為“板蕩”。
【小題1】對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.乃治饌載醪治:整理
B.草木秀潤(rùn),可蔭可息蔭:遮蓋
C.蟠孥撐拄,不可名狀狀:陳述或描摹
D.予超乎若舉,泊乎若休舉:飛
【小題2】下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(    )(3分)
A.遂書(shū)以為記。則凜然若將壓者,遂相引以去
B.予欣然停輿聽(tīng),久之而去然后知山之不負(fù)于茲游也
C.至則舍舟就輿拂石以坐,則見(jiàn)山之云浮浮
D.遂困于荒茅叢筱之間樂(lè)飲將半,予起,言于眾日
【小題3】下列對(duì)原文的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.作者對(duì)天平山的怪石、甘泉、險(xiǎn)崖作了細(xì)致的描繪,還生動(dòng)傳神地描寫(xiě)了自己及同游者游覽天平山時(shí)的不同動(dòng)作、神態(tài)和感受。
B.作者特別寫(xiě)了自己登上山的高處后遠(yuǎn)眺的遼闊境界,而且寫(xiě)出了自己當(dāng)時(shí)心曠神怡、飄飄欲仙的感覺(jué)。
C.作者褰裳奮武,獨(dú)登極頂后下山,雖經(jīng)歷了日暮風(fēng)作,鳥(niǎo)獸鳴吼,愈轉(zhuǎn)愈迷時(shí)的恐懼疾呼,但因能“得茲山之絕勝”,所以“樂(lè)”。
D.文章最后,作者感慨時(shí)局之動(dòng)亂、保一己平安之不易、同游盛會(huì)之難再。要求記此次游歷于石上,以彌補(bǔ)無(wú)法再游之遺憾。
【小題4】選擇斷句最佳的一項(xiàng)。(3分)
A諸侯不能保/其國(guó)大夫不能保/其家奔走離散/于四方者多矣/而我與諸君蒙在上者之力得安/于田里撫佳節(jié)之來(lái)臨/登名山以眺望/舉觴一醉/豈易得哉!
B諸侯不能保/其國(guó)大夫不能保/其家奔走離散/于四方者多矣/而我與諸君蒙在上者之力/得安于田里/撫佳節(jié)之來(lái)臨/登名山以眺望/舉觴一醉/豈易得哉!
C諸侯不能保其國(guó)/大夫不能保其家/奔走離散于四方者/多矣/而我與諸君蒙在上者之力/得安于田里/撫佳節(jié)之來(lái)臨/登名山以眺望/舉觴一醉/豈易得哉!
D諸侯不能保其國(guó)/大夫不能保其家/奔走離散于四方者/多矣/而我與諸君蒙在上者之力得安/于田里撫佳節(jié)之來(lái)/臨登名山/以眺望舉觴/一醉豈易得哉!
【小題5】翻譯文中劃線的句子。(10分)
(1)乃治饌載醪,相與詣天平山而游焉。(3分)
譯文:                                                                    
(2)顧后者不予繼,乃獨(dú)褰裳奮武,窮山之高而止焉。(3分)
譯文:                                                                    
(3)眾莫不尤予好奇之過(guò),而予亦笑其恇怯頹敗,不能得茲山之絕勝也。(4分)
譯文:                                                                    

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