依次填入下文空缺處正確的一組詞是
  中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,____符合兩國人民的根本利益,____有利于亞太地區(qū)____世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系著眼于全球,著眼于21世紀(jì)。我們主張?jiān)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上,通過對話解決分歧。____嚴(yán)格遵循中關(guān)三個(gè)聯(lián)合公報(bào)確立的各項(xiàng)原則,增加信任、減少麻煩、發(fā)展合作、不搞對抗,中美關(guān)系____會(huì)繼續(xù)得到改善和發(fā)展。

A.既 又 乃至 只有 才
B.不僅 也 乃至 只要 就
C.不僅 還 甚至 因?yàn)椤〔?BR>D.既 還要 至 要 一定
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

依次填入下文空缺處正確的一組詞是
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  中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,____符合兩國人民的根本利益,____有利于亞太地區(qū)____世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系著眼于全球,著眼于21世紀(jì)。我們主張?jiān)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上,通過對話解決分歧。____嚴(yán)格遵循中關(guān)三個(gè)聯(lián)合公報(bào)確立的各項(xiàng)原則,增加信任、減少麻煩、發(fā)展合作、不搞對抗,中美關(guān)系____會(huì)繼續(xù)得到改善和發(fā)展。
A.既 又 乃至 只有 才
B.不僅 也 乃至 只要 就
C.不僅 還 甚至 因?yàn)椤〔?BR>D.既 還要 至 要 一定

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是 (  )

中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,    符合兩國人民的根本利益,    有利于亞太地區(qū)    世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系著眼于全球,著眼于二十一世紀(jì)。我們主張?jiān)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上,通過對話解決分歧。    嚴(yán)格遵循中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)確立的各項(xiàng)原則,增加信任。減少麻煩,發(fā)展合作,不搞對抗,中美關(guān)系    會(huì)繼續(xù)得到改善和發(fā)展。

A.既  又 乃至 只有  才      B。不僅 也 乃至 只要 就

C.不僅 還 甚至 因?yàn)? 才      D.既 還要 至要 一定

 

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是_

_______讀后感是按照這樣一種邏輯思路寫下來,我相信讀者們,當(dāng)然________包括高考的閱卷者們在內(nèi),一定會(huì)有一種耳目一新之感,這種寫法________立意新穎,獨(dú)具創(chuàng)見,________給人啟迪,使人受益。


  1. A.
    既然  更  因?yàn)?nbsp; 所以
  2. B.
    因?yàn)?nbsp; 更  非但  尤其
  3. C.
    如果  也  不僅  而且
  4. D.
    假如  也  雖然  但是

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是

專門的學(xué)問________不容易掌握,________如果有了相當(dāng)?shù)臈l件,________深入鉆研,在較短時(shí)間內(nèi),________有可能出成績;而廣博的知識(shí),________不是短時(shí)間所能掌握的,________經(jīng)過長期努力,不斷積累,________能打下相當(dāng)基礎(chǔ)。


  1. A.
    因?yàn)?nbsp; 所以  而且  才  卻  只要  就
  2. B.
    雖然  但是  只要  就  則  只有  才
  3. C.
    盡管  可是  而且  便  也  只有  才
  4. D.
    即使  然而  如果  也  可  只要  就

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科目:高中語文 來源:2002最新高考命題趨向及解題技巧高三 題型:013

依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是

[  ]

中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,________符合兩國人民的根本利益,________有利于亞太地區(qū)________世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系應(yīng)著眼于全球,著眼于二十一世紀(jì)。我們主張?jiān)谙嗷プ鹬氐幕A(chǔ)上,通過對話解決分歧。________嚴(yán)格遵循中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)確立的各項(xiàng)原則,增加信任,減少麻煩,發(fā)展合作,不搞對抗,中美關(guān)系________會(huì)繼續(xù)得到改善和發(fā)展。

A.既

乃至

只有

B.不僅

乃至

只要

C.不僅

甚至

因?yàn)?/TD>

D.既

乃至

一定

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科目:高中語文 來源:2002最新高考命題趨向及解題技巧高三 題型:013

依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是

[  ]

專門的學(xué)問________不容易掌握,________如果有了相當(dāng)?shù)臈l件,________深入鉆研,在較短時(shí)間內(nèi),________有可能出成績;而廣博的知識(shí),________不是短時(shí)間所能掌握的,________經(jīng)過長期努力,不斷積累,________能打下相當(dāng)基礎(chǔ)。

A.因?yàn)?/TD>

所以

而且

只要

B.雖然

但是

只要

只有

C.盡管

可是

而且

便

只有

D.即使

然而

如果

只要

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科目:高中語文 來源:2002最新高考命題趨向及解題技巧高三 題型:013

依次填入下文空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是

[  ]

________讀后感是按照這樣一種邏輯思路寫下來,我相信讀者們,當(dāng)然________包括高考的閱卷者們在內(nèi),一定會(huì)有一種耳目一新之感,這種寫法________立意新穎,獨(dú)具創(chuàng)見,________給人啟迪,使人受益。

A.既然
因?yàn)?/div>
所以
B.因?yàn)?/div>
非但
尤其
C.如果
不僅
而且
D.假如
雖然
但是

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面句子的橫線上依次填入詞語,正確的一組是

①綠色奧運(yùn)是理念,對這個(gè)理念的宣傳,必須深入人心;同時(shí),又必須盡快變成現(xiàn)實(shí),這就需要資金________。

②法律不應(yīng)當(dāng)留有空白,必須制定相關(guān)法律文件,對情節(jié)嚴(yán)重的“黑哨”處以________,絕不能讓他們逍遙法外。

③“入世”以后,有些方面的人才尤其緊缺,有關(guān)部門要加緊培養(yǎng)、引進(jìn),尤其要充分________現(xiàn)有人才的作用。

④在生活中,人的耳朵對環(huán)境的________和眼睛不一樣,眼睛有休息的時(shí)候,耳朵卻沒有完全休息的時(shí)候。

      A.保證 刑罰 發(fā)揮 反映

      B.保障 刑法 調(diào)動(dòng) 反應(yīng)

      C.保障 刑罰 發(fā)揮 反應(yīng)

      D.保證 刑法 調(diào)動(dòng) 反映

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科目:高中語文 來源:素質(zhì)教育新教案·高中語文·第一冊 題型:013

下面句子的橫線上依次填入詞語,正確的一組是

①綠色奧運(yùn)是理念,對這個(gè)理念的宣傳,必須深入人心;同時(shí),又必須盡快變成現(xiàn)實(shí),這就需要資金________。

②法律不應(yīng)當(dāng)留有空白,必須制定相關(guān)法律文件,對情節(jié)嚴(yán)重的“黑哨”處以________,絕不能讓他們逍遙法外。

③“入世”以后,有些方面的人才尤其緊缺,有關(guān)部門要加緊培養(yǎng)、引進(jìn),尤其要充分________現(xiàn)有人才的作用。

④在生活中,人的耳朵對環(huán)境的________和眼睛不一樣,眼睛有休息的時(shí)候,耳朵卻沒有完全休息的時(shí)候。

[  ]

A.保證 刑罰 發(fā)揮 反映

B.保障 刑法 調(diào)動(dòng) 反應(yīng)

C.保障 刑罰 發(fā)揮 反應(yīng)

D.保證 刑法 調(diào)動(dòng) 反映

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀艾中興的《燈光》,完成1~6題。

①星兒不見了,月兒失蹤了,小窗燈光消失了,河面漁火熄滅了;黑暗,無邊無際,無所不在。無孔不入的黑暗,吞沒了天空、大地、河流、村莊,我的眼睛被蒙上了黑紗,在我腳下延伸的道路成了難以跨越的深淵。

②我在哪里?向前還是向后,向左還是向右,是到了懸崖邊上、三貧道口,亦或是被黑暗封閉的隧道盡頭?

③咕咚,一塊石頭從我腳下骨碌滾落水中,我脊背冰涼,腳骨發(fā)軟。調(diào)一個(gè)方向走吧,伸手不見五指,哪兒還有方向?

④我盼望,我祈求,我呼喚      ,呼喚      ,呼喚        ,一石沉大海,沒有一絲回應(yīng)。星星被搶掠了,月亮被綁架了,饑饉的肆虐,村舍人家炊煙斷絕。河里已無一條活魚可捕,何來燈光漁火?飛來一只螢火蟲吧,把這黑暗大袍洞穿一個(gè)窟窿,螢火蟲你在哪里?飛來一場暴風(fēng)雨吧,用你的雷鳴閃電把沉沉夜幕劃破,暴風(fēng)雨何以音訊皆無?來一場野火吧,熊熊烈焰把黑暗燒個(gè)焦頭爛額,山野何以如此一片沉寂,無動(dòng)于衰?

⑤掙扎,扭打,左沖右突,拳落處,沒有觸感,空若無物。大汗淋漓,氣喘吁吁,精疲力乏……

⑥上路的時(shí)候,我為什么不帶電筒,不帶風(fēng)燈,連一根火柴也沒有?老同志沒責(zé)備我:“還是一個(gè)娃娃!笨晌叶,夜行的時(shí)候,不能沒有燈火。

1.前三段寫了黑暗給夜行人帶來困惑和恐怖,請選出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(  

A.先寫黑暗吞沒一切,次寫看不清道路,再寫無方向可辨,極有層次地揭示了黑暗給夜行人造成嚴(yán)重危害。

B.通過夜行人的所見所聞及其心理活動(dòng)的細(xì)致刻畫,把黑暗的危害寫得生動(dòng)逼真,令人毛骨悚然。

C.借助環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫,有聲有色地描繪出夜行人的困惑感和恐怖感。

D.運(yùn)用排比、比擬、比喻等修辭手法,以突出黑暗的橫行肆虐和“我”的惶惑心態(tài)。

2.根據(jù)語境,應(yīng)依次填入第④段空缺處的詞語是(  

A.河面的漁火、小窗的燈光、星星、月亮

B.小窗的燈光、河面的漁火、月亮、星星

C.星星、月亮、小窗的燈光、河面的漁火

D.月亮、星星、河面的漁火、小窗的燈光

3.第④段中的“黑暗”,除了扼殺一切光明的事物之外,還意味著什么呢?請選出概括得完全正確的一組(   

①不幸  ②荒涼  ③沉寂  ④貧窮  ⑤禍患  ⑥災(zāi)難  ⑦饑餓  ⑧死亡

A.②③④⑦⑧     B.②③④⑤⑧

C.①②⑤⑥⑦     D.①③④⑥⑦

4.第⑤段寫“我”與黑暗作斗爭,“我”之所以毫無成效,其原因是(  

A.黑暗看得見卻摸不著,全是瞎折騰。

B.四面八方都是黑暗,個(gè)人無能為力。

C.胡斗亂打,行動(dòng)盲目。

D.沒有燈光,目標(biāo)不準(zhǔn)。

5.貫穿全文的線索是(  

A.燈光

B.黑暗

C.夜行的經(jīng)歷

D.思想感情的變化

6.通讀全文后,你認(rèn)為“燈”象征些什么?請選出全對的一組(   

①正確的政治方向   ②正確的理論思想   ③正確的奮斗目標(biāo)  ④正確的方針路線  ⑤正確的人生道路

A. ①②④       B. ①③④

C. ②③⑤       D. ①②④⑤

 

 

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