下列各句中,沒有語病的一句是

A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村
      民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了開民意表
      達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感
      受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息員
      組織構(gòu)成,布置了今年評教評學的主要工作。
C
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息員組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9?11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健了學生信息員組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:遼寧省高考真題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一句是
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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息員組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一句是
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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定牲作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息員組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一句是
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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。     
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。     
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力昀照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。     
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息員組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。 

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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了開民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息員組織構(gòu)成,布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:期中題 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一句是
[     ]
A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的驚心動魄的場面。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息源的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息源組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。

B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。

C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。

D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息源組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:2010年高考語文試題解析——病句考析 題型:單選題

下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A.劍潭村委會班子認為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。
C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。
D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息源組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

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科目:高中語文 來源:2010年遼寧高考真題 題型:選擇題

 下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

    A.劍潭村委會班子認為ie,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。

    B.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動這個平臺,開拓了民意表達的公共空間,增強了政府和人民的良性互動。

    C.美國警方公布了“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生時的航拍照片,這些極具震撼力的照片,讓公眾有機會感受從空中目擊世界貿(mào)易中心大樓倒塌的一幕。

    D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),健全了學生信息源組織機構(gòu),布置了今年評教評學的主要工作。

 

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