對下列加粗字解釋有誤的一項是 |
A.七月既望(陰歷每月十五日) 斗牛之間(斗宿和牛宿,都是星宿名) B.擊空明兮溯流光(逆流而上) 渺渺兮予懷(悠遠的樣子) C.倚歌而和(同聲相應(yīng),唱和) 正襟危坐(身體斜著坐) D.山川相繆(繚,盤繞) 釃酒臨江(斟酒) |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中語文
來源:同步題
題型:單選題
對下列加粗字解釋有誤的一項是
A.七月既望(陰歷每月十五日)
斗牛之間(斗宿和牛宿,都是星宿名)
B.擊空明兮溯流光(逆流而上)
渺渺兮予懷(悠遠的樣子)
C.倚歌而和(同聲相應(yīng),唱和)
正襟危坐(身體斜著坐)
D.山川相繆(繚,盤繞)
釃酒臨江(斟酒)
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科目:高中語文
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面的文字,完成后面的問題。
甲:雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。
上堂拜阿母,阿母怒不止!拔糇髋畠簳r,生小出野里,本自無教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里!眳s與小姑別,淚落連珠子!靶聥D初來時,小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘。”出門登車去,涕落百余行。
府吏馬在前,新婦車在后,隱隱何甸甸,俱會大道口。下馬入車中,低頭共耳語:“誓不相隔卿,且暫還家去;吾今且赴府,不久當還歸,誓天不相負!”
新婦謂府吏:“感君區(qū)區(qū)懷!君既若見錄,不久望君來。君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆我煎我懷!迸e手長勞勞,二情同依依。
乙:……府君得聞之,心中大歡喜。視歷復(fù)開書,便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)。良吉三十日,今已二十七,卿可去成婚。交語速裝束,絡(luò)繹如浮云。青雀白鵠舫,四角龍子幡,婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪,躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬,皆用青絲穿。雜彩三百匹,交廣市鮭珍。從人四五百,郁郁登郡門。
1.下列加粗詞的解釋有誤的一項是( )
A.新婦起嚴妝(仔細地梳妝打扮) 腰若流紈素(潔白的綢子)
B.六合正相應(yīng)(合適) 良吉三十日(“良辰吉日”的省稱)
C.交語速裝束(穿好衣服、化好妝) 絡(luò)繹如浮云(接連不斷)
D.婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)(形容輕輕飄動的樣子) 郁郁登郡門(繁盛的樣子)
2.下列與“好自相扶將”中“相”的意義、用法相同的一項( )
A.相見常日稀
B.不得便相許
C.兒已薄祿相
D.葉葉相交通
3.下列對文段的賞析不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )
A.仲卿與蘭芝分別時,竭力安慰,反復(fù)叮囑,“誓不相隔卿”“誓天不相負”表明焦仲卿對愛情的忠貞。
B.劉蘭芝用蒲葦自喻,向丈夫表示堅貞的愛情,并希望丈夫像磐石一樣,永不轉(zhuǎn)移。
C.“我有親父兄,性行暴如雷。恐不任我意,逆以煎我懷!北砻鲃⑻m芝清醒地預(yù)料到日后的道路艱難。
D.從這兩段可看出焦、劉二人感情深篤,決心以死來向封建專制家長提出抗議,寧為玉碎,不為瓦全。
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科目:高中語文
來源:江西省蓮塘一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末終結(jié)性測試語文試題
題型:048
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閱讀下面文言文,完成下列題目。
大鐵椎傳
清·魏禧
大鐵椎,不知何許人。北平陳子燦省兄河南,與遇宋將軍家。宋,懷慶青華鎮(zhèn)人,工技擊,七省好事者皆來學(xué)。人以其雄健,呼宋將軍云。宋弟子高信之,亦懷慶人,多力善射,長子燦七歲,少同學(xué),故嘗與過宋將軍。
時座上有健啖客,貌甚寢,右脅夾大鐵椎,重四五十斤,飲食拱揖不暫去。柄鐵折疊環(huán)復(fù),如鎖上練,引之長丈許。與人罕言語,語類楚聲,扣其鄉(xiāng)及姓字,皆不答。
既同寢,夜半,客曰:“吾去矣!毖杂櫜灰姟W訝N見窗戶皆閉,驚問信之。信之曰:“客初至,不冠不襪,以藍手巾裹頭,足纏白布,大鐵椎外,一物無所持,而腰多白金。吾與將軍俱不敢問也!弊訝N寐而醒,客則鼾睡炕上矣。
一日,辭宋將軍曰:“吾始聞汝名,以為豪,然皆不足用。吾去矣!”將軍強留之,乃曰:“吾數(shù)擊殺響馬賊,奪其物,故仇我。久居,禍且及汝。今夜半,方期我決斗某所!彼螌④娦廊辉唬骸拔狎T馬挾矢以助戰(zhàn)!笨驮唬骸爸梗≠\能且眾,吾欲護汝,則不快吾意!宋將軍故自負,且欲觀客所為,力請客。客不得已,與偕行。將至斗處,送將軍登空堡上,曰:“但觀之,慎弗聲,令賊知也!
時雞鳴月落,星光照曠野,百步見人?婉Y下,吹觱篥數(shù)聲。頃之,賊二十余騎四面集,步行負弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客?痛蠛魮]椎,賊應(yīng)聲落馬,馬首裂。眾賊環(huán)而進,客奮椎左右擊,人馬仆地,殺三十許人。宋將軍屏息觀之,股栗欲墮。忽聞客大呼曰:“吾去矣!眽m滾滾東向馳去。后遂不復(fù)至。
| (1) |
下列句中加粗字解釋錯誤的一項是
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[ ] |
A. |
北平陳子燦省兄河南 。禾酵
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B. |
故嘗與過宋將軍 過:訪問。
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C. |
扣 其鄉(xiāng)及姓字,皆不答 扣:通“叩”,詢問。
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D. |
時座上有健啖客 啖:談話。
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(2) |
下列各組加粗字的意義和用法不相同的一組是
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[ ] |
A. |
不冠不襪,以藍手巾裹頭 臣以險釁,夙遭閔兇
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B. |
久居,禍且及汝 若屬皆且為所虜
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C. |
奪其物,故仇我 臣從其計,大王亦幸赦臣
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D. |
如鎖上練,引之長丈許 遽撲之,入石穴中
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(3) |
下列省略句中補出的省略內(nèi)容,解釋錯誤的一項是
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[ ] |
A. |
北平陳子燦省兄(于)河南 于:介詞,到……(某地)
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B. |
故嘗與(之)過宋將軍 之:代詞,他,指代大鐵椎。
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C. |
吾始聞汝名,以(之)為豪 之:代詞,你,指宋將軍。
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D. |
客不得已,與(之)偕行 之:代詞,他,指宋將軍。
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(4) |
下列對《大鐵錘傳》的賞析,不正確的一項是
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[ ] |
A. |
文章開頭介紹宋將軍的“工技擊”“雄健”,是為了襯托大鐵椎的勇武。用了以勇襯勇的表現(xiàn)手法。
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B. |
文中描寫了大鐵椎的外貌和言行,表現(xiàn)了大鐵椎身懷絕技,輕捷善戰(zhàn)的個性特征。
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C. |
文中寫宋將軍“屏息觀之,股栗欲墮”的目的是說明他是一個膽小鬼。
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D. |
“時雞鳴月落,星光照曠野,百步見人!变秩玖藨(zhàn)前的肅殺氣氛。
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(5) |
翻譯下面的句子
(1)客初至,不冠不襪,以藍手巾裹頭,足纏白布,大鐵椎外,一物無所持,而腰多白金。
答:________________
(2)吾數(shù)擊殺響馬賊,奪其物,故仇我。久居,禍且及汝。
答:________________
(3)宋將軍故自負,且欲觀客所為,力請客。
答:________________
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科目:高中語文
來源:2009年大連市高三第二次模擬試卷語文
題型:048
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閱讀下面的文言文,回答下題。
王庭筠字子端,遼東人。生未期,視書識十七字。七歲學(xué)詩,十一歲賦全題。稍長,涿郡王翛一見,期以國士。登大定十六年進士第。調(diào)恩州軍事判官,臨政即有聲。郡民鄒四者謀為不軌,事覺,逮捕千余人,而鄒四竄匿不能得。朝廷遣大理司直王仲軻治其獄,庭筠以計獲鄒四,分別詿誤,坐預(yù)謀者十二人而已。再調(diào)館陶主簿。
明昌元年四月,召庭筠試館職,中選。御史臺言庭筠在館陶嘗犯贓罪,不當以館閣處之,遂罷。乃卜居彰德,買田隆慮,讀書黃華山寺,因以自號。是年十二月,上因語及學(xué)士,嘆其乏材,參政守貞日:“王庭筠其人也。”三年,召為應(yīng)奉翰林文字。五年八月,上顧謂宰執(zhí)日:“應(yīng)奉王庭筠,朕欲以詔誥委之,其人才亦豈易得?近黨懷英作《長白山冊文》,殊不工,聞文士多妒庭筠者,不論其文顧以行止為訾。大抵讀書人多口頰,或相黨。昔東漢之士與宦官分朋,固無足怪!彼爝w庭筠為翰林修撰。承安元年正月,坐趙秉文上書事,削一官,杖六十,解職。二年,降授鄭州防御判官。四年,起為應(yīng)奉翰林文字。泰和元年,復(fù)為翰林修撰,扈從秋山,應(yīng)制賦詩三十余首,上甚嘉之。明年,卒,年四十有七。上素知其貧,詔有司賻錢八十萬以給喪事,求生平詩文藏之秘閣。
庭筠儀觀秀偉,善談笑,外若簡貴,人初不敢與接。既見,和氣溢于顏間,殷勤慰藉如恐不及,少有可取,極口稱道,他日雖百負不恨也。從游者如韓溫甫、路元亨,其薦引者如趙秉文、馮璧,皆一時名士,世以知人許之。為文能道所欲言,暮年詩律深嚴,七言長篇尤工險韻。有文集四十卷。書法學(xué)米元章,與趙沨、趙秉文俱以名家,庭筠尤善山水墨竹云。
(節(jié)選自《遼史·王庭筠傳》)
| (1) |
對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是
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[ ] |
A. |
涿郡王翛一見,期以國士 期:期望。
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B. |
朝廷遣大理司直王仲軻治其獄 獄:案件。
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C. |
近黨懷英作《長白山冊文》,殊不工 工:精美。
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D. |
昔東漢之士與宦官分朋 朋:朋友。
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(2) |
下列句子分別編為四組,全都表明王庭筠聰明有文才的一組是
①生未期,視書識十七字
②涿郡王翛一見,期以國士
③世人以知人許之
④七言長篇尤險韻
⑤善談笑,外若簡貴
⑥為文能道所欲言
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[ ] |
A. |
①②⑤
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B. |
②③④
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C. |
①④⑥
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D. |
③⑤⑥
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(3) |
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
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[ ] |
A. |
王庭筠少年聰慧,十一歲就能寫整首的詩,剛剛到恩州任職,就贏得了好名聲。
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B. |
皇上認為人才難得,用人不應(yīng)只看他的短處,便把起草詔誥的重任交給王庭筠。
|
C. |
皇上比較欣賞王庭筠,即使他因趙秉文一事被解職,最終還是恢復(fù)了他的官職。
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D. |
王庭筠清秀偉岸,待人熱情,喜歡稱贊人,所以別人也不把他的小過失放在心上。
|
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(4) |
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)郡民鄒四者謀為不軌,事覺,逮捕千余人,而鄒四竄匿不能得。
_______________________________________________
(2)御史臺言庭筠在館陶嘗犯贓罪,不當以館閣處之,遂罷。
_______________________________________________
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科目:高中語文
來源:浙江省杭州十四中2012屆高三2月月考語文試題
題型:048
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閱讀下面的文言文,完成下題
元絳,字厚之,其先臨川危氏。唐末,曾祖仔倡聚眾保鄉(xiāng)里,進據(jù)信州,為楊氏所敗,奔杭州,易姓曰元。祖德昭,仕吳越至丞相,遂為錢塘人。絳生而敏悟,五歲能作詩,九歲謁荊南太守,上諸朝,貧不能行。長,舉進士,以廷試誤賦韻,得學(xué)究出身。
再舉登第,調(diào)江寧推官,攝上元令。民有號王豹子者,豪占人田,略男女為仆妾,有欲告者,則殺以滅口。絳捕置于法。甲與乙被酒相毆擊,甲歸臥,夜為人斷足。妻稱乙,告里長,執(zhí)乙詣縣,而甲已死。絳敕其妻曰: “歸治而夫喪,乙已伏矣。”陰使信謹吏跡其后,望一僧迎笑,切切私語。絳命取僧系廡下,詰妻奸狀,即吐實。人問其故,絳曰:“吾見妻哭不哀,且與傷者共席而襦無血污,是以知之。”
安撫使范仲淹表其材,知永新縣。豪子龍聿誘少年周整飲博,以技勝之,計其貲折取上腴田,立券。久而整母始知之,訟于縣,縣索券為證,則母手印存,
絳為官精明,然不苛暴。知通州海門縣,淮民多盜販鹽,制置使建言,滿二十斤者皆坐徒。絳曰: “海濱之人,恃鹽以為命,非群販比也。”笞而縱之。擢江西轉(zhuǎn)運判官、知臺州。州大水冒城,民廬蕩析。絳出庫錢,即其處作室數(shù)千區(qū),命人自占,與期三歲償費,流移者皆復(fù)業(yè)。又甓其城,因門為閘,以御湍漲。后人守其法。
后絳入為翰林學(xué)士、知開封府,尋拜三司使、參知政事。絳所至有威名,工于文辭,為流輩推許。雖在中書,而蕃夷書詔,猶多出其手。數(shù)請老,神宗命其子耆寧校書崇文院,慰留之。既得謝,帝眷眷命之曰: “卿可營居京師,朕當資幣金,且便耆年仕進。”絳曰:“臣有田廬在吳,乞歸鬻之,即筑室都城,得望屬車之塵,幸矣。敢冀賜邪?”既行,追赍白金千兩,敕以蚤還。絳至吳逾歲,以老病奏,恐不能奉詔。三年而薨,年七十六。贈太子少師,謚曰章簡。
(《宋史·列傳一百二》有刪改)
| (1) |
對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是
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[ ] |
A. |
絳命取僧系廡下 系:捆綁
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B. |
豪子龍聿誘少年周整飲博 博:斗毆
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C. |
恃鹽以為命 恃:依靠
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D. |
尋拜三司使、參知政事 尋:不久
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(2) |
下列各組句子中,加粗詞的意義和用法都相同的一組是
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[ ] |
A. |
因門為閘
因賓客至藺相如門謝罪
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B. |
則殺以滅口
以技勝之
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C. |
為楊氏所敗
為流輩推許
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D. |
又訟于州
以其無禮于晉
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(3) |
以下各組句子中,分別表明元絳“為官精明”和“不苛暴”的一組是
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[ ] |
A. |
絳敕其妻曰:“歸治而夫喪,乙已伏矣。”
絳曰:“海濱之人,恃鹽以為命,非群販比也!
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B. |
絳曰:“吾見妻哭不哀,且與傷者共席而襦無血污,是以知之!
縣索券為證,則母手印存,弗受。
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C. |
絳捕置于法。
即其處作室數(shù)千區(qū),命人自占,與期三歲償費
|
D. |
以技勝之,計其貲折取上腴田,立券。
既行,追赍白金千兩
|
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(4) |
用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。
絳至母又來訴絳視券呼謂聿曰券年月居印上是必得周母他牘尾印而撰偽券續(xù)之耳
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(5) |
把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)陰使信謹吏跡其后,望一僧迎笑,切切私語。
________________
(2)臣有田廬在吳,乞歸鬻之,即筑室都城,得望屬車之塵,幸矣。
________________
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科目:高中語文
來源:模擬題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面的文言文,完成1-4題。
杜黃裳字遵素,京兆杜陵人也。杜鴻漸深器重之。為郭子儀朔方從事,子儀入朝,令黃裳主留務(wù)于朔方。郡將李懷光與監(jiān)軍陰謀代子儀,乃為偽詔書,欲誅大將溫儒雅等。黃裳立辨其偽,以詰懷光,懷光流汗伏罪。諸將有難制者,黃裳矯子儀命盡出之,數(shù)月而亂不作。后入為臺省官,為裴延齡所惡,十年不遷。貞元末,為太常卿。王叔文之竊權(quán),黃裳終不造其門。嘗語其子婿韋執(zhí)誼,令率百官請皇太子監(jiān)國,執(zhí)誼遽曰:“丈人才得一官,可復(fù)開口議禁中事耶!”黃裳勃然曰:“黃裳受恩三朝,豈可以一官見買!”即拂衣而出。
邠州節(jié)度使韓全義曾居討伐之任,無功,黃裳奏罷之。劉辟作亂,議者以劍南險固,不宜生事;唯黃裳堅請討除,憲宗從之。又奏請不以中官為監(jiān)軍,祗委高崇文為使。黃裳自經(jīng)營伐蜀,以至成功,指授崇文,無不懸合。崇文素憚劉澭,黃裳使人謂崇文曰:“若不奮命,當以劉澭代之。”由是得崇文之死力。既平辟,宰臣入賀,帝目黃裳曰:“此卿之功也!焙笈c憲宗語及方鎮(zhèn)除授,黃裳奏曰:“德宗自艱難之后,事多姑息。貞元中,每帥守物故,必先命中使偵伺其軍動息,其副貳大將中有物望者,必厚賂近臣以求見用,帝必隨其稱美而命之,以是因循,方鎮(zhèn)罕有特命帥守者。陛下宜熟思貞元故事,稍以法度整肅諸侯,則天下何憂不治!”憲宗然其言。由是用兵誅蜀、夏之后,不容藩臣蹇傲,克復(fù)兩河,威令復(fù)振,蓋黃裳啟其衷也。黃裳有經(jīng)畫之才,達于權(quán)變,然檢身律物,寡廉潔之譽,以是居鼎職不久。三年九月,卒于河中,年七十一,贈司徒,謚曰宣。
黃裳性雅澹寬恕,心雖從長,口不忤物。始為卿士,女嫁韋執(zhí)誼,深不為執(zhí)誼所稱;及執(zhí)誼譴逐,黃裳終保全之,洎死嶺表,請歸其喪,以辦葬事。及是被疾,醫(yī)人誤進其藥,疾甚而不怒。然為宰相,除授不分流品,或官以賂遷,時論惜之。(選自《舊唐書》,有刪改)
1.對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是( )
A.為裴延齡所惡——惡:討厭
B.黃裳終不造其門——造:到……去
C.不宜生事——宜:合適
D.寡廉潔之譽——寡:缺少
2.以下各組句子中,全都表現(xiàn)杜黃裳有“經(jīng)畫之才”的一組是( )
①杜鴻漸深器重之
②諸將有難制者,黃裳矯子儀命盡出之
③王叔文之竊權(quán),黃裳終不造其門
④黃裳使人謂崇文曰:“若不奮命,當以劉澭代之!
⑤稍以法度整肅諸侯
⑥心雖從長,口不忤物
A.②③⑥
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①④⑥
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )
A.杜黃裳跟隨郭子儀在朔方當官,在杜黃裳代替郭子儀主持事務(wù)時,他識破李懷光偽造的詔書,挫敗了李懷光企圖殺死郭子儀和溫儒雅等人的陰謀。
B.韋執(zhí)誼是杜黃裳的女婿,但韋執(zhí)誼并不尊敬杜黃裳,杜黃裳讓韋執(zhí)誼率領(lǐng)百官請求皇太子監(jiān)管國事時,韋執(zhí)誼很不愿意,甚至頂撞了杜黃裳。
C.杜黃裳因為平定劉辟叛亂有功,深受皇上賞識,后來他與憲宗談到方鎮(zhèn)將帥的授任一事,憲宗聽取了他的意見,一舉使朝廷的聲望得到振興。
D.杜黃裳雖然性情淡泊寬容待人,但是在約束自身方面卻有所欠缺,這也是他身居要職時間不長的原因。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)邠州節(jié)度使韓全義曾居討伐之任,無功,黃裳奏罷之。
譯文:______________________________________________
(2)然為宰相,除授不分流品,或官以賂遷,時論惜之。
譯文:______________________________________________
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科目:高中語文
來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中2012屆高三第一次模擬考試語文試題
題型:048
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閱讀下面的文言文,完成下題。
元絳,字厚之,其先臨川危氏。唐末,曾祖仔倡聚眾保鄉(xiāng)里,進據(jù)信州,為楊氏所敗,奔杭州,易姓曰元。祖德昭,仕吳越至丞相,遂為錢塘人。絳生而敏悟,五歲能作詩,九歲謁荊南太守,上諸朝,貧不能行。長,舉進士,以廷試誤賦韻,得學(xué)究出身。
再舉登第,調(diào)江寧推官,攝上元令。民有號王豹子者,豪占人田,略男女為仆妾,有欲告者,則殺以滅口。絳捕置于法。甲與乙被酒相毆擊,甲歸臥,夜為人斷足。妻稱乙,告里長,執(zhí)乙詣縣,而甲已死。絳敕其妻曰:“歸治而夫喪,乙已伏矣!标幨剐胖斃糅E其后,望一僧迎笑,切切私語。絳命取僧系廡下,詰妻奸狀,即吐實。人問其故,絳曰:“吾見妻哭不哀,且與傷者共席而襦無血污,是以知之。”
安撫使范仲淹表其材,知永新縣。豪子龍聿誘少年周整飲博,以技勝之,計其貲折取上腴田,立券。久而整母始知之,訟于縣,縣索券為證,則母手印存,弗受。又訟于州,至擊登聞鼓,皆不得直。絳至,母又來訴,絳視券,呼謂聿曰:“券年月居印上,是必得周母他牘尾印,而撰偽券續(xù)之耳。”聿駭謝,即日歸整田。
絳為官精明,然不苛暴。知通州海門縣,淮民多盜販鹽,制置使建言,滿二十斤者皆坐徒。絳曰:“海濱之人,恃鹽以為命,非群販比也。”笞而縱之。擢江西轉(zhuǎn)運判官、知臺州。州大水冒城,民廬蕩析。絳出庫錢,即其處作室數(shù)千區(qū),命人自占,與期三歲償費,流移者皆復(fù)業(yè)。又甓其城,因門為閘,以御湍漲。后人守其法。
后絳入為翰林學(xué)士、知開封府,尋拜三司使、參知政事。絳所至有威名,工于文辭,為流輩推許。雖在中書,而蕃夷書詔,猶多出其手。數(shù)請老,神宗命其子耆寧校書崇文院,慰留之。既得謝,帝眷眷命之曰:“卿可營居京師,朕當資幣金,且便耆年仕進!苯{曰:“臣有田廬在吳,乞歸鬻之,即筑室都城,得望屬車之塵,幸矣。敢冀賜邪?”既行,追赍白金千兩,敕以蚤還。絳至吳逾歲,以老病奏,恐不能奉詔。三年而薨,年七十六。贈太子少師,謚曰章簡。
節(jié)選自《宋史》卷343
| (1) |
對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是
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[ ] |
A. |
絳命取僧系廡下 系:捆綁
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B. |
豪子龍聿誘少年周整飲博 博:斗毆
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C. |
因 門為閘,以御湍漲 因:利用
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D. |
尋 拜三司使、參知政事 尋:不久
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(2) |
以下各組句子中,分別表明元絳“為官精明”和“不苛暴”的一組是
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A. |
絳敕其妻曰:“歸治而夫喪,乙已伏矣!
絳曰:“海濱之人,恃鹽以為命,非群販比也!
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B. |
絳曰:“吾見妻哭不哀,且與傷者共席而襦無血污,是以知之!
縣索券為證,則母手印存,弗受。
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C. |
絳捕置于法。
即其處作室數(shù)千區(qū),命人自占,與期三歲償費
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D. |
以技勝之,計其貲折取上腴田,立券。
既行,追赍白金千兩
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(3) |
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
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A. |
元絳的祖先本來不姓元,唐代末年,元絳曾祖父曾經(jīng)為保衛(wèi)鄉(xiāng)里聚集眾人,進入并據(jù)有了信州,后被楊氏打敗,逃奔到杭州,改姓元。祖父在吳越做官,于是成為錢塘人。
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B. |
元絳任江寧推官時,上元縣有甲乙二人酒醉后打架,甲夜里被人砍死了。甲的妻子說是乙砍的,告到里長那里,又抓著乙去到縣衙。元絳最終查明真相,懲治了真兇。
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C. |
元絳任臺州知府時,有一次臺州城外發(fā)大水,百姓的房屋被沖倒。元絳就用磚頭砌高城墻,利用城門作為水閘,用以抵御湍急暴漲的水流,后來的臺州官員也都沿用這一方法。
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D. |
元絳不論在哪里做官都有很好的名聲,并且擅長文辭,被當時的人推重贊賞。即使后來在內(nèi)廷中任職,皇帝給蕃夷的詔書,大多出自他的手筆。
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(4) |
把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)絳敕其妻曰:“歸治而夫喪,乙已伏矣!标幨剐胖斒粉E其后,望一僧迎笑,切切私語。
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(2)臣有田廬在吳,乞歸鬻之,即筑室都城,得望屬車之塵,幸矣。敢冀賜邪?
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科目:高中語文
來源:江蘇省各地區(qū)和部分名校2009屆高三語文期末及最新模擬試卷匯編-文言文閱讀專題
題型:048
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閱讀下面的文言文,完成下題。
元絳,字厚之,其先臨川危氏。唐末,曾祖仔倡聚眾保鄉(xiāng)里,進據(jù)信州,為楊氏所敗,奔杭州,易姓曰元。祖德昭,仕吳越至丞相,遂為錢塘人。絳生而敏悟,五歲能作詩,九歲謁荊南太守,上諸朝,貧不能行。長,舉進士,以廷試誤賦韻,得學(xué)究出身。
再舉登第,調(diào)江寧推官,攝上元令。民有號王豹子者,豪占人田,略男女為仆妾,有欲告者,則殺以滅口。絳捕置于法。甲與乙被酒相毆擊,甲歸臥,夜為人斷足。妻稱乙,告里長,執(zhí)乙詣縣,而甲已死。絳敕其妻曰:“歸治而夫喪,乙已伏矣!陰使信謹吏跡其后,望一僧迎笑,切切私語。絳命取僧系廡下,詰妻奸狀,即吐實。人問其故,絳曰:“吾見妻哭不哀,且與傷者共席而襦無血污,是以知之!
安撫使范仲淹表其材,知永新縣。豪子龍聿誘少年周整飲博,以技勝之,計其貲折取上腴田,立券。久而整母始知之,訟于縣,縣索券為證,則母手印存,弗受。又訟于州,至擊登聞鼓,皆不得直。絳至,母又來訴,絳視券,呼謂聿曰:“券年月居印上,是必得周母他牘尾印,而撰偽券續(xù)之耳!表柴斨x,即日歸整田。
絳為官精明,然不苛暴。知通州海門縣,淮民多盜販鹽,制置使建言,滿二十斤者皆坐徒。絳曰:“海濱之人,恃鹽以為命,非群販比也。”笞而縱之。擢江西轉(zhuǎn)運判官、知臺州。州大水冒城,民廬蕩析。絳出庫錢,即其處作室數(shù)千區(qū),命人自占,與期三歲償費,流移者皆復(fù)業(yè)。又甓其城,因門為閘,以御湍漲。后人守其法。
后絳入為翰林學(xué)士、知開封府,尋拜三司使、參知政事。絳所至有威名,工于文辭,為流輩推許。雖在中書,而蕃夷書詔,猶多出其手。數(shù)請老,神宗命其子耆寧校書崇文院,慰留之。既得謝,帝眷眷命之曰:“卿可營居京師,朕當資幣金,且便耆年仕進。”絳曰:“臣有田廬在吳,乞歸鬻之,即筑室都城,得望屬車之塵,幸矣。敢冀賜邪?”既行,追赍白金千兩,敕以蚤還。絳至吳逾歲,以老病奏,恐不能奉詔。三年而薨,年七十六。贈太子少師,謚曰章簡。
(《宋史·列傳第一百二》有刪改)
| (1) |
對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是
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A. |
絳命取僧系廡下 系:捆綁
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B. |
豪子龍聿誘少年周整飲博 博:斗毆
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C. |
因門為閘,以御湍漲 因:利用
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D. |
尋拜三司使、參知政事 尋:不久
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(2) |
以下各組句子中,分別表明元絳“為官精明”和“不苛暴”的一組是
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A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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(3) |
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
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A. |
元絳的祖先本來不姓元,唐代末年,元絳曾祖父曾經(jīng)為保衛(wèi)鄉(xiāng)里聚集眾人,進入并據(jù)有了信州,后被楊氏打敗,逃奔到杭州,改姓元。祖父在吳越做官,于是成為錢塘人。
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B. |
元絳任江寧推官時,上元縣有甲乙二人酒醉后打架,甲夜里被人砍死了。甲的妻子說是乙砍的,告到里長那里,又抓著乙去到縣衙。元絳最終查明真相,懲治了真兇。
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C. |
元絳任臺州知府時,有一次臺州城外發(fā)大水,百姓的房屋被沖倒。元絳就用磚頭砌高城墻,利用城門作為水閘,用以抵御湍急暴漲的水流,后來的臺州官員也都沿用這一方法。
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D. |
元絳不論在哪里做官都有很好的名聲,并且擅長文辭,被當時的人推重贊賞。即使后來在內(nèi)廷中任職,皇帝給蕃夷的詔書,大多出自他的手筆。
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(4) |
把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)陰使信謹史跡其后,望一僧迎笑,切切私語。
(2)臣有田廬在吳,乞歸鬻之,即筑室都城,得望屬車之塵,幸矣。
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科目:高中語文
來源:大連市旅順第二高級中學(xué)2007-2008年度高三語文教學(xué)質(zhì)量檢測題
題型:048
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閱讀下面的文言文,完成下題。
武,字子卿!瓡r漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使前后十余輩。匈奴使來,漢亦留之以相當。天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃盡歸漢使,武帝嘉其義,乃遣武以中郎使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。武與副中郎將張勝及假吏;莸劝儆嗳司,既至匈奴,置幣遺單于。單于益驕,非漢所望也。
會武等至匈奴,虞常私侯勝曰:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩射殺之!睆垊僭S之。后月余,虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。虞常生得,其余畢死,單于使衛(wèi)律治其事,張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武。武曰:“事如此,此必及我,見犯乃死,重負國!庇詺ⅲ瑒、惠共止之。虞常果引張勝。單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。武半日復(fù)息;莸瓤蓿洑w營。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝。
武益愈,單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武,劍斬虞常己,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當死。單于募降者赦罪!迸e劍欲擊之,勝請降。律謂武曰:“副有罪,當相坐!蔽湓唬骸氨緹o謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動。律曰:“蘇君,律前負漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號稱王,富貴如此!蘇君今日降,明日復(fù)然?找陨砀嗖菀埃l復(fù)知之!”武不應(yīng)。律曰:“君因我降,
律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武置窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無人處,使牧羝,羝乳乃得歸。別其官屬常惠等各置他所。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實而食。杖漢節(jié)牧羊,臣起操持,節(jié)旄盡落。
昭帝即位,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。漢使復(fù)至匈奴,;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具自陳道。教使者謂單于:言“天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中”。使者大喜,如惠語以讓單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在!
武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。
贊曰:孔子稱“志士仁人,有殺身以成仁,無求生以害仁”,“使于四方,不辱君命”,蘇武有之矣。
(選自《漢書·李廣蘇建傳》,有刪改)
[注]羝乳:公羊生小羊。乳,生子。
| (1) |
對下列語句中加粗的詞的解釋,錯誤的一項是
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A. |
匈奴留漢使前后十余輩 輩:批
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B. |
置幣遺單于 幣:錢幣
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C. |
律知武終不可脅,白單于 白:稟告
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D. |
單于視左右而驚,謝漢使曰 謝:道歉、謝罪
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(2) |
下列各組語句中,加粗的詞意義和用法不同的一組是
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A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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(3) |
以下語句分別編為四組,全都表明蘇武忠貞愛國的一組是
①見犯乃死,重負國。
②屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!
③本無謀,又非親屬,何謂相坐?
④天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。
⑤杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。
⑥武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。
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[ ] |
A. |
①②③④
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B. |
②④⑤⑥
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C. |
①②⑤⑥
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D. |
②③④⑥
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(4) |
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯誤的一項是
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A. |
文章起筆將蘇武出使匈奴置于匈奴與漢窺探對方虛實這一背景中,為塑造蘇武形象鋪墊下嚴酷的歷史環(huán)境。
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B. |
文章成功運用對比的藝術(shù)手法;通過與虞常、張勝、衛(wèi)律等人言與行的對比塑造蘇武形象,在對比中見出人物的正邪之別。
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C. |
蘇武被扣押了19年,在漫長的歲月中他面臨各種各樣的壓力,一方面環(huán)境艱苦,生活困厄,另一方面匈奴首領(lǐng)不斷對他威逼利誘。
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D. |
文末“贊曰”是作者的議論,他繼承了《史記》的寫法,清代的蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時也借鑒了這種寫法。
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(5) |
將文言文閱讀材料中畫波浪線的部分用“/”斷句。
汝 為 人 臣 子 不 顧 恩 義 畔 主 背 親 為 降 虜 于 蠻 夷 何 以 汝 為 見?
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(6) |
將文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝。
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(2)使者大喜,如惠語以讓單于。
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