下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.英勇而機(jī)智的荊軻,籌劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期 的頭顱,作為晉見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。 B.有關(guān)部門(mén)整頓房地產(chǎn)市場(chǎng),那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商,終于嘗到了自己釀造的苦 酒。 C.文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事,不足 以積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。 D.漫步萬(wàn)盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的 民族歌舞增添了人文情趣。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:
題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
- A.
英勇而機(jī)智的荊軻策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王嬴政上鉤,必須砍下樊於期的頭顱,作為看見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。
- B.
有關(guān)部門(mén)整頓房地產(chǎn)市場(chǎng),那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商,終于會(huì)到了自己釀造苦酒。
- C.
文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事,不足積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。
- D.
漫步萬(wàn)盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:廣西自治區(qū)同步題
題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.英勇而機(jī)智的荊軻,策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王嬴政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。
B.有關(guān)部門(mén)整頓房地產(chǎn)市場(chǎng),那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商,終于嘗到了自己釀造的苦酒。
C.文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事,不足以積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。
D.漫步萬(wàn)盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:重慶市高考真題
題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 英勇而機(jī)智的荊軻策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王贏政上鉤必須砍下樊於期的頭顱,作為看見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。
B. 有關(guān)部門(mén)整頓房地產(chǎn)市場(chǎng),那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商,終于嘗到了自己釀造苦酒。 C. 文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事,不足積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。
D. 漫步萬(wàn)盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:重慶市高考真題
題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.英勇而機(jī)智的荊軻,籌劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。
B. 有關(guān)部門(mén)整頓房地產(chǎn)市場(chǎng),那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商,終于嘗到了自己釀造的苦酒。
C.文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事,不足以積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。
D.漫步萬(wàn)盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:同步題
題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.如何使運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上創(chuàng)造佳績(jī),許多有識(shí)之士提出了美芹之獻(xiàn),使運(yùn)動(dòng)員能夠輕裝上陣。
B.他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,逐漸推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。
C.國(guó)際形勢(shì)日趨復(fù)雜,美日兩國(guó)正不斷擴(kuò)大其軍事、政治影響,對(duì)此,俄羅斯和中國(guó)有必要一個(gè)鼻孔出氣,結(jié)成牢固的戰(zhàn)略聯(lián)盟。
D.隨著人類(lèi)基因組計(jì)劃的進(jìn)展,生物芯片技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,并以完整的技術(shù)身份促進(jìn)了基因組學(xué)的發(fā)展,帶動(dòng)了生物芯片技術(shù)的的產(chǎn)業(yè)化。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:湖北省華師一附中荊州中學(xué)2011屆高三5月模擬語(yǔ)文試題
題型:013
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是
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A.如何使運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上創(chuàng)造佳績(jī),許多有識(shí)之士提出了美芹之獻(xiàn),使運(yùn)動(dòng)員能夠輕裝上陣。
B.他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,逐漸推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。
C.國(guó)際形勢(shì)日趨復(fù)雜,美日兩國(guó)正不斷擴(kuò)大其軍事、政治影響,對(duì)此,俄羅斯和中國(guó)有必要一個(gè)鼻孔出氣,結(jié)成牢固的戰(zhàn)略聯(lián)盟。
D.隨著人類(lèi)基因組計(jì)劃的進(jìn)展,生物芯片技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,并以完整的技術(shù)身份促進(jìn)了基因組學(xué)的發(fā)展,帶動(dòng)了生物芯片技術(shù)的的產(chǎn)業(yè)化。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷)、語(yǔ)文
題型:013
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。
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A.英勇而機(jī)智的荊軻策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案,為了吸引秦王贏政上鉤,必須砍下樊於期的頭顱,作為看見(jiàn)時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。
B.有關(guān)部門(mén)整銳房地產(chǎn)市場(chǎng),那些八字還沒(méi)一撇就熱熱鬧鬧售房的開(kāi)發(fā)商,終于會(huì)到了自己釀造苦酒。
C.文化領(lǐng)袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個(gè)讓公眾認(rèn)同的過(guò)程。任憑一兩件事,不足積累起文化領(lǐng)袖所需的聲望。
D.漫步萬(wàn)盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳相的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:
題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
- A.
蕭統(tǒng)是第一位發(fā)現(xiàn)陶淵明文學(xué)價(jià)值的人,既推崇其人格,也推崇其文學(xué)。
- B.
打黑行動(dòng)中重慶警方迅速出擊,對(duì)犯罪嫌疑人沒(méi)有心慈手軟,沒(méi)有犯而不校,沒(méi)有網(wǎng)開(kāi)一面,而是嚴(yán)格執(zhí)法,一查到底。
- C.
比亞迪F6改換車(chē)標(biāo),搖身一變成了豐田凱美瑞。這樣的事情就在比亞迪汽車(chē)4S店發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌。
- D.
“是個(gè)好主意,那就由我出頭吧,我來(lái)設(shè)鴻門(mén)宴,讓他自投羅網(wǎng),然后羅織背叛滿洲國(guó)的罪名,將他處決!薄皩(duì),就是采取這樣的手段!”
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:廣東省佛山市南海區(qū)羅村高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第二階段考試語(yǔ)文試題
題型:013
下列各選項(xiàng)中,加粗的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[ ]
A.
近年來(lái),一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里,忘卻了曾經(jīng)的理想,淡漠了肩負(fù)的責(zé)任,以致荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,真讓人痛惜不已。
B.
小說(shuō)家很像一個(gè)修行的人,雖然穿行在繁華世界里,但是內(nèi)心會(huì)有那種在深山古剎的清寂感。修習(xí)好了心性,不管世態(tài)如何變幻,他們都會(huì)安之若素。
C.
以梅艷芳為原型的電視劇《梅艷芳菲》擇其情感經(jīng)歷為主線,再現(xiàn)了她的一生。“梅艷芳菲”,不禁讓人想到她生前的一顰一笑,可謂風(fēng)華絕代。
D.
歷史是嚴(yán)肅的,是不容任何人篡改的。日本在歷史教科書(shū)上肆意歪曲事實(shí),妄圖蒙蔽其國(guó)人,掩蓋其曾犯下的罄竹難書(shū)的罪行,這是對(duì)歷史的蔑視。
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科目:高中語(yǔ)文
來(lái)源:
題型:單選題
下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
- A.
寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該要有真情實(shí)感,要言之有物,否則,無(wú)論堆砌多少麗詞佳句,行文多么洋洋灑灑,也只是金玉其外,敗絮其中,不能打動(dòng)人。
- B.
自然也不敢說(shuō)這樣做了以后一定能寫(xiě)出差強(qiáng)人意的東西來(lái),但既然這是正確的道路,就應(yīng)當(dāng)這樣走。
- C.
在中央電視臺(tái)星光大道的舞臺(tái)上,選手們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出眾,演唱比賽,曲盡其妙,才藝展示,令人嘆服。
- D.
各地信息顯示,客運(yùn)難關(guān)已經(jīng)度過(guò),市場(chǎng)迎來(lái)旅游熱潮。為了讓游客渡過(guò)歡樂(lè)的春節(jié),相關(guān)景區(qū)已做好充分準(zhǔn)備迎接旅游高峰的到來(lái)。
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