下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 |
A.漫江碧透 火勢(shì)蔓延 輕歌慢舞 漫無(wú)邊際 B.蒼海桑田 蒼茫大地 滿目瘡痍 天下蒼生 C.百舸爭(zhēng)流 苛政如虎 道路坎坷 沉疴痼疾 D.魚翔淺底 材料翔實(shí) 吉詳如意 周密詳盡 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年人教新課標(biāo)版高中語(yǔ)文必修一沁園春長(zhǎng)沙練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.漫江碧透火勢(shì)蔓延輕歌慢舞漫無(wú)邊際 |
B.百舸爭(zhēng)流苛政如虎道路坎坷克敵制勝 |
C.蒼海桑田蒼茫大地滿目瘡痍天下蒼生 |
D.魚翔淺底材料翔實(shí)神態(tài)安祥周密詳細(xì) |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.漫江碧透 輕歌慢舞 火勢(shì)蔓延 漫無(wú)邊際
B.苛政如虎 百舸爭(zhēng)流 道路坎坷 沉疴痼疾
C.蒼茫大地 蒼海桑田 天下蒼生 滿目瘡痍
D.魚翔淺底 安祥自在 材料翔實(shí) 吉祥如意
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:013
下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
變換 打魚船 漫江碧透 提要鉤玄 膽戰(zhàn)心驚
桀鶩 三春輝 劍拔弩張 明辨是非 啟承轉(zhuǎn)合
滄桑 計(jì)時(shí)器 嘉言義行 星輝斑斕 誅連九族
眼眶 搖控板 白浪濤天 圖窮匕見 陰謀秘計(jì)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.漫江碧透漫延謾罵輕歌慢舞 |
B.百舸爭(zhēng)流苛刻荊軻沉柯痼疾 |
C.浮藻躁動(dòng)聒燥名噪一時(shí) |
D.瓦菲悱惻緋紅流言蜚語(yǔ) |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成1—3題。
七月荷話
文 瑞
①荷,在墨池邊、宣紙上生長(zhǎng),在文人墨客的心田綻放。荷,是一種意象、一個(gè)隱喻——荷抑或蓮,佛家尊為圣物,是美好與神圣的象征。
②據(jù)傳,周敦頤在南安府做官時(shí),公務(wù)之余,喜歡獨(dú)往大山深處的丫山古寺,去與寺中方丈探討佛學(xué)道理、討論天下大事,然后,他還要獨(dú)對(duì)寺中那一池青蓮,思索人生。久而久之,竟然悟出了許多凡人所不能體察到的道理,后來(lái)他寫出了寥寥129字卻光照千秋的《愛蓮說(shuō)》。周敦頤愛蓮如癡,在他后來(lái)的為官歲月里,處處都彌散著蓮的韻味。他在虔州任通判時(shí),自稱蓮溪先生,在梅林植梅種蓮,在羅田巖植柏種蓮……世事紛繁,做人很難純粹,也很難脫俗。于是,蓮花的“出污泥而不染”就更加讓人覺得難能可貴。
③荷與蓮常常被人用混。如古人有的輕吟“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,有的淺唱“江南可采蓮,蓮葉何田田”。捧讀《辭!,方知蓮為荷的別稱,屬睡蓮科,多年生水生草本。因此,荷與蓮用混了不要緊,兩個(gè)字眼,一樣意義。民間有一種說(shuō)法,遠(yuǎn)古時(shí)中原遼闊,文化隔絕,這種“根莖細(xì)瘦如指,向下生須根膨脹成藕,向上抽長(zhǎng)圓葉并生出花蕊,夏天開淡紅或白色花,花謝后留下蓬子”的植物,有的地方稱荷,有的地方稱蓮,直到中原文化匯合后,覺得荷、蓮都有其存在意義,便荷、蓮并用了。此外, “荷”諧音“合”、“和”,和美、和諧、祥和……可以聯(lián)想到的盡是美好之詞,豈能不鐘愛之?
④荷是地道的中國(guó)原產(chǎn)物,如同粽子誕生于中國(guó)一樣。粽與蓮都是很有文化意義的東西。記得孔仲平的《觀舞》詩(shī):“云髻應(yīng)節(jié)低,蓮步隨歌轉(zhuǎn)。”蓮步,美女的腳步,當(dāng)然,也指古時(shí)女人的三寸金蓮。蓮步輕移,人面桃花,杏眼流轉(zhuǎn)……蓮一旦擬人化,竟是如此栩栩如生,令讀者眼前一亮,仿佛一個(gè)絕色女子飄然而至。
⑤荷最早的功能是實(shí)用的,用來(lái)裹物和食用。碩大的荷葉,是古代最好的包裹材料,包熟牛肉、包碎銀、裹玉蘭花、裹米糕……以后遂有了荷包之說(shuō),有了以錦緞、皮革代替荷葉之演變。錦緞做成的荷包,往往是長(zhǎng)大成人的女兒家送給中意的青年男子的定情物,里面置了些香花,泛出芬芳,誘男人墜入愛情之河;皮革做成的荷包,則成了今天大眾化的錢包,貯存著人類的財(cái)富與虛榮。如今,贛粵閩等地的客家人依然把荷及荷包的最原始意義保存下來(lái),比如大余新城鎮(zhèn)用荷桿做成的酸菜,成了風(fēng)味極佳的客家小吃;南康的荷包肉,取碩大的荷葉裹上拌好佐料的豬肉,放在灶上猛蒸一天一夜,便成了散著荷香、肉香的一道客家名菜。
⑥在贛南,荷花最盛的地方是石城。石城,本是山石崢嶸之地,往往給人以窮鄉(xiāng)僻壤之錯(cuò)覺,天工造物,它卻是得天獨(dú)厚的荷的樂(lè)園!在無(wú)數(shù)的大山皺褶之間,在大片的田疇之上,乃至在每一塊空地上都種滿了荷,蓮葉田田泛綠,荷花亭亭玉立,開滿鄉(xiāng)野阡陌,山石累累的石城竟被一地荷花柔化得詩(shī)意蕩漾。風(fēng)月無(wú)邊的蓮,承載著客家人對(duì)中原文明的苦苦追尋,也點(diǎn)綴得這塊“石聳如城”的客家鄉(xiāng)村宛如芳菲世界。這里的蓮葉長(zhǎng)得異常青綠,荷花開得異常潔白,沒有一絲俗氣,沒有一點(diǎn)浮躁,只有一種頑強(qiáng)與韌性在我們的眼中彌漫
⑦看來(lái),周敦頤的思考是對(duì)的。蓮,最終還是屬于哲學(xué)的。
(選自《2007年中國(guó)精短美文100篇》,有刪改)
1.下列對(duì)作品的分析和概括,最恰當(dāng)的兩項(xiàng)是 ( )
A.作者筆下吟詠的荷,作為一個(gè)普遍認(rèn)知的文化意象,被賦予了更博大、更厚重的闡釋:蓮,帶著一種頑強(qiáng)與韌性,承載著客家人對(duì)中原文明的苦苦追尋。
B.文中的荷,既是與世隔絕的清高文人或隱士的代稱,又是荷香、肉香、人情味融為一體的意象,親切地浸潤(rùn)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的贛南風(fēng)味。
C.作者先寫了荷的審美情趣,如引周敦頤的《愛蓮說(shuō)》,“蓮步”一詞解析,“荷”字諧音說(shuō)明等;后寫了荷的實(shí)用功能,如用荷葉包裹物品等,作者意在突出前者。
D.作者通過(guò)此文強(qiáng)化了個(gè)人情感,淡化了文化品位與地域特色,進(jìn)而充分體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度和質(zhì)樸典雅的審美情趣。
E.該文語(yǔ)言清新典雅,援引的詩(shī)句將荷的古典美點(diǎn)染、逸散,看似隨意,實(shí)為傾心演繹的客家風(fēng)情,讓文章有了與眾不同的意味。
2.為什么說(shuō)“周敦頤的思考是對(duì)的,蓮,最終還是屬于哲學(xué)的”?
3.品讀第⑥自然段,探究贛南荷花與客家人在品質(zhì)上是如何融為一體的?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(08年十校聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成18-2l題
邂逅黃姚
王 惟
①邂逅黃姚,如同邂逅時(shí)間犯下的一個(gè)美麗的錯(cuò)誤.時(shí)間遺忘了這座古鎮(zhèn).同時(shí)也成就了它的魅力。
②藏于深山之中的黃姚古鎮(zhèn)。陸路交通是非常不便的.因此,水,才是黃姚傳奇的起點(diǎn)和終點(diǎn)。通達(dá)三江的姚水。使古鎮(zhèn)在明清兩朝成為出海通衙的商業(yè)中心.到了民國(guó)時(shí)代,隨著姚江水位的下降,古鎮(zhèn)也失去了舊日的繁華.重新與世隔絕.當(dāng)姚水退去之時(shí),時(shí)間吻別了這座古鎮(zhèn),悄然而去。此后的草長(zhǎng)鶯飛,年華暗換,又有誰(shuí)人知曉呢?及時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)也沒有打破這里的寧?kù)o,古鎮(zhèn)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶,只是幾位歷史名人來(lái)去飄然的雪泥鴻爪的倩影。
③百年之后,與時(shí)間一同歸來(lái)的,是異鄉(xiāng)人的驚艷。當(dāng)那些來(lái)自塵囂的人們終于到達(dá)了神話的彼岸,他們的第一感覺早已題寫在古鎮(zhèn)一副斑駁的楹聯(lián)之上――“別有洞天藏世界,更無(wú)勝地賽仙山”。清明風(fēng)格的嶺南民居以九宮八卦陣式布局的街道,更有一方癡山醉水,重重古木參天。昔日商號(hào)云集的桂東名鎮(zhèn),今日小橋流水的世外桃源,仿佛絕代明珠洗凈鉛華,那般的風(fēng)情,是難以令人抵擋的。
④古鎮(zhèn)的街道,全部是由黑色石板鑲嵌而成的,年深日久,已被先人的雙足琢磨的漆亮如玉。漫步其上,仿佛漫步于歲月一聲悠然的長(zhǎng)嘆。那淳厚的質(zhì)感,令我甘心在這古鎮(zhèn)的青石街上做一縷幽魂,看歲月如何無(wú)情,又是如何是無(wú)情也動(dòng)人。
⑤四處彌漫的寧?kù)o是黃姚的外表,幽幽散發(fā)的文氣是黃姚的內(nèi)涵。傳說(shuō),從清康熙到光緒年問(wèn),黃姚就出過(guò)11名舉人.舉子們當(dāng)年的書生意氣、詩(shī)酒風(fēng)流早已渾然內(nèi)斂,如今的黃姚依然君子知玉,觸手也溫.這里有山必有水,有水必有橋.有橋必有亭,有亭必有聯(lián),有聯(lián)必有匾.一塊塊牌匾如同一張張泛黃的古鎮(zhèn)的名片.所謂溫柔敦厚.所謂骨感崢嶸,昨日種種,盡在不言之中。
⑥黃姚依然是-悠遠(yuǎn)而恬淡的.這里的人們樂(lè)山.雖然他們并不知道自己是仁者:這里的人們樂(lè)水,雖然他們并不知道自己是智者,信步走去.但見逐鬧嬉戲的童顏稚子。皆有三分靈氣,枯坐檐下的鶴發(fā)老者,尚帶}七分古風(fēng).便是柴門犬吠、舍里雞啼,梁間黍香,但凡此間風(fēng)物,皆有一段灑脫悠然的風(fēng)流態(tài)度。
⑦黃埔依然是一卷塵緣未了的浮世繪.斜暉晚照中,裊裊上升的炊煙是古鎮(zhèn)的呼吸,捶女舂米的悶響是古鎮(zhèn)的脈搏,而阡陌閭巷間的生息哥哭,是古鎮(zhèn)的靈魂。青石街上的木門常常是厚重而細(xì)節(jié)豐盈的,推開來(lái)“咯吱”一聲,仿佛蒼涼的記憶有沉睡中醒來(lái),慵懶的打個(gè)哈欠,邁進(jìn)去便有一腳踏空的眩暈,如同穿越時(shí)光的隧道,恍然若失而不知今昔何年。
⑧黃姚依然是時(shí)間的迷宮當(dāng)你凝望那琉璃彩瓦,畫棟雕梁,仿佛你凝望的是歷史,其實(shí)你凝望的是時(shí)尚,五百年前的時(shí)尚;當(dāng)你走過(guò)一條條靜謐深幽的青石老街,仿佛你穿越的是寂寞,其實(shí)你穿越的是繁華,康乾盛世的繁華;當(dāng)你撫摸那褪色的門檻,模糊的雕像,仿佛你感受的是粗樸,其實(shí)你感受的是精致,是流年鐫刻,風(fēng)描雨繪的精致。
⑨這就是黃姚,千年一夢(mèng)的黃姚,多少異鄉(xiāng)人遠(yuǎn)道而來(lái),只為了見證今時(shí)的雨滴敲打萬(wàn)歷年的窗棱,職位猜測(cè)古祠深宅背后所隱藏的幾許紅塵無(wú)奈,只為聆聽那一江碧水緩緩講述黃姚古鎮(zhèn)的前世今生。
18.理解文句中的詞語(yǔ)(4分)
(1)第①段中“美麗的錯(cuò)誤”具體指什么?(2分)
答:
(2)第②段中“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,各指的是什么?(2分)
答:起點(diǎn):
終點(diǎn):
19.第⑦段中畫線的句子生動(dòng)形象,內(nèi)涵豐富,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(6分)
答:
20.第⑧段用“歷史”與“時(shí)尚”,“寂寞”與“繁華”、“粗樸”與“精致”三組詞語(yǔ)對(duì)舉,這樣寫有什么作用?(4分)
答:
21.下列對(duì)文章的評(píng)析.不符合原文意思的兩項(xiàng)是(4分)
A.時(shí)隔百年之后.異鄉(xiāng)人驚銫于黃姚九宮八卦陣式的街道、癡山醉水和重重參天古木,驚艷于昔日桂東名鎮(zhèn)成了今日的世外桃源。
B.“骨感崢嶸”一指一個(gè)人的個(gè)性、才氣、品格等超越尋常.文中是說(shuō)如今的黃姚仍留有昔日的文氣與靈性.
C.作者邂逅黃姚,被它所散發(fā)出來(lái)的魅力源深震撼,字里行間充滿贊美之情,同時(shí)對(duì)時(shí)間遺忘了這座古鎮(zhèn)而深感惋惜.
D.人們遠(yuǎn)道而來(lái)黃姚,是為了見證者千年古鎮(zhèn)的魅力,探測(cè)古祠深宅背后的隱私,聆聽一江春水講述古鎮(zhèn)的前世今生。
E.文章語(yǔ)言優(yōu)雅精致,比喻,排比等修辭手法的運(yùn)用使得文章氣韻流動(dòng),內(nèi)蘊(yùn)豐富,令人回味,有繞梁之韻致。
答:【 】【 】
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
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