下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A.山西自古被稱為表里山河,特殊的地理環(huán)境,給當(dāng)時的三晉百姓以巨大的庇佑,擔(dān)負(fù)起保護它的兒女
      的天職。
B.政府有關(guān)部門應(yīng)該考慮如何更好地發(fā)掘、利用博大精深的中華傳統(tǒng)文化,以便盡快增強我國的“軟實
      ”。
C.這是一位已故著名作家的作品,由于各種原因一直沒有發(fā)表,這次出版對編輯來說也有點敝帚自珍
      意味。
D.快報攝影記者呈上中山路改建之后的實景圖,除了能讓讀者先睹為快之外,還能讓老杭州們按圖索
      ,看看自己熟悉的老建筑現(xiàn)在的風(fēng)貌。
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)的一項是

A.但凡是爭論,爭論的一方為自己聲辯,絕對無可厚非,而且應(yīng)該提倡,否則,大不利于百家爭鳴氣氛的形成和學(xué)術(shù)的發(fā)展。

B.陽春三月,春意闌珊。武漢大學(xué)校園內(nèi)的櫻花綻放枝頭,它已然成為珞珈山上一道亮麗的風(fēng)景。

C.值得重視的是,目前許多學(xué)生學(xué)得很死,讀書不求甚解,生吞活剝,死記硬背,知其然不知其所以然。

D.在青海玉樹地震中,多少同胞失去親友,失去家園,生活在一種極度悲痛之中。雖然遠(yuǎn)在千里之外,我們卻能感同身受。

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科目:高中語文 來源:2013屆廣西平南縣六陳高級中學(xué)高三模擬考試語文卷(帶解析) 題型:單選題

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵骸?   )

A.著名作家張煒的長篇小說《你在高原》出版之后,在全國范圍內(nèi)引起強烈反響,給他帶來許多不虞之譽
B.針對道路交通的擁堵問題,很多政協(xié)委員認(rèn)為,政府不應(yīng)安堵如故,而應(yīng)積極作為,多方聯(lián)手打造城市通暢交通圈。
C.由于網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)評論的活躍,傳統(tǒng)的文藝評論雜志和報紙的發(fā)行量日漸下降,對普通大眾的影響力已經(jīng)微乎其微了。
D.不切實際的承諾固然可以贏得選票,但因為與歐元區(qū)的改革方向反其道而行之,所以這些承諾將會給歐元區(qū)的經(jīng)濟帶來動蕩。

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年山西省高考理綜模擬語文卷(有解析) 題型:選擇題

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

A.北京時間8月23日,NBA自由球員、兩屆得分王得主麥蒂在北京舉行了球迷見面活動,不少幸運球迷來到了現(xiàn)場得以與偶像相見。在觀看完具有中國特色的舞蹈之后,麥蒂也蠢蠢欲動學(xué)了起來。

B.刻板造作、千篇一律、劇情巧合得天衣無縫的“被娛樂”模式,已經(jīng)逐漸脫離時代,而一種原汁原味、接近真實、沒有劇情編導(dǎo),能夠讓觀眾參與娛樂、制造娛樂的全新娛樂模式正在浮出水面。

C.新聞工作者要站到人民群眾的方面去思考問題,把人民群眾所喜聞樂見、所憂思牽掛的事情,通過各種新聞形式,經(jīng)過提煉、加工、升華,最終反映出來,讓更多的人來理解人民群眾的真實心態(tài)。

D.只要是工作時間,他們就不間斷地巡查道路,一會車上飄,一會路上跑,嚴(yán)禁“亂開亂建,亂排亂挖,亂擺亂掛”。每逢鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市,他們就清晨出發(fā),苦口婆心地制止以路為市、占道經(jīng)營。

 

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年山西省四校高三第四次聯(lián)考語文試卷(有解析) 題型:選擇題

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

A.針對我國房地產(chǎn)市場混亂不堪的現(xiàn)狀,中央要求各地政府部門要順應(yīng)民意,從諫如流,及時出臺有力措施,遏制房價上漲的趨勢,來保證民心的穩(wěn)定。

B.美英法等國支持和推動敘利亞問題決議草案的手段,和當(dāng)初其處理利比亞問題的手段如出一轍,都是公開宣稱,現(xiàn)政府已經(jīng)失去了繼續(xù)執(zhí)政的合法性。

C.中國整容業(yè)興起近十年,二十萬張臉被毀,這絕不是聳人聽聞,中國作為全球第三整容大國,整容機構(gòu)的技術(shù)水平參差不齊,整容手術(shù)風(fēng)險高漲。

D.近日,深圳唯冠訴世界知名品牌蘋果公司侵犯知識產(chǎn)權(quán)一案已經(jīng)宣判一審結(jié)果,蘋果公司敗訴的消息傳來,諸多媒體對此不贊一詞。

 

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科目:高中語文 來源:湖北省2010年高三年級第二次模擬考試(語文) 題型:

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;             (    )

A.但凡是爭論,爭論的一方為自己聲辯,絕對無可厚非,而且應(yīng)該提倡,否則,大不利于百家爭鳴氣氛的形成和學(xué)術(shù)的發(fā)展。

B.陽春三月,春意闌珊。武漢大學(xué)校園內(nèi)的櫻花綻放枝頭,它已然成為珞珈山上一道亮麗的風(fēng)景。

C.值得重視的是,目前許多學(xué)生學(xué)得很死,讀書不求甚解,生吞活剝,死記硬背,知其然不知其所以然。

D.在青海玉樹地震中,多少同胞失去親友,失去家園,生活在一種極度悲痛之中。雖然遠(yuǎn)在千里之外,我們卻能感同身受。

 

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科目:高中語文 來源:2013屆廣東惠陽高級中學(xué)高一第一學(xué)期期末語文卷 題型:選擇題

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A. 這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有設(shè)身處地的感覺。

B.“樓市調(diào)控”成為今年十一黃金周的熱門詞匯。滬深樓市調(diào)控細(xì)則接踵出臺,限購令成了“撒手锏”。

C. 這樣熟習(xí)了不同的技巧,就增加了運用語言的知識與能力。

D. 圣嘆斷定《水滸》只有七十回,而罵羅貫中為狗尾續(xù)貂

 

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科目:高中語文 來源:湖北省黃岡中學(xué)2010屆高三5月第二次模擬考試 題型:選擇題

 下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)的一項是                               (    )

A.但凡是爭論,爭論的一方為自己聲辯,絕對無可厚非,而且應(yīng)該提倡,否則,大不利于百家爭鳴氣氛的形成和學(xué)術(shù)的發(fā)展。

B.陽春三月,春意闌珊。武漢大學(xué)校園內(nèi)的櫻花綻放枝頭,它已然成為珞珈山上一道亮麗的風(fēng)景。

C.值得重視的是,目前許多學(xué)生學(xué)得很死,讀書不求甚解,生吞活剝,死記硬背,知其然不知其所以然。

D.在青海玉樹地震中,多少同胞失去親友,失去家園,生活在一種極度悲痛之中。雖然遠(yuǎn)在千里之外,我們卻能感同身受

 

 

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )

A.瑞士國土面積不大,但民族眾多,語言也多,法語、德語、意大利語等都是日常生活通行的語言,不少人都能隨心所欲地使用幾種語言。

B.牡丹居社區(qū)餐廳明天將開始營業(yè),消息傳出。社區(qū)居民口耳相傳。以前他們到最近的餐廳都要步行半個多小時,現(xiàn)在出門走幾步就能吃上飯了。

C.嶺南的書法藝術(shù)歷史悠久,但由于氣候潮濕等原因,唐代以前的書法作品鮮有傳世,即使是宋元墨跡,今天能見到的也是寥落晨星。

D.災(zāi)情就是命令,地震救援人員們冒著大雨,跋山涉水,克服重重困難,終于按規(guī)定時間抵達(dá)四川震中災(zāi)區(qū),并立即投入了救援工作。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中,加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵骸?   )
A.著名作家張煒的長篇小說《你在高原》出版之后,在全國范圍內(nèi)引起強烈反響,給他帶來許多不虞之譽
B.針對道路交通的擁堵問題,很多政協(xié)委員認(rèn)為,政府不應(yīng)安堵如故,而應(yīng)積極作為,多方聯(lián)手打造城市通暢交通圈。
C.由于網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)評論的活躍,傳統(tǒng)的文藝評論雜志和報紙的發(fā)行量日漸下降,對普通大眾的影響力已經(jīng)微乎其微了。
D.不切實際的承諾固然可以贏得選票,但因為與歐元區(qū)的改革方向反其道而行之,所以這些承諾將會給歐元區(qū)的經(jīng)濟帶來動蕩。

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同步練習(xí)冊答案