下列各項(xiàng)中字形書寫不正確的一項(xiàng)是（　�。�（2分）

下列各項(xiàng)中字形書寫不正確的一項(xiàng)是（　　）（2分）

下列各項(xiàng)中字形書寫不正確的一項(xiàng)是（　�。�（2分）

閱讀下面的文字，完成11～14題。

曠    野

余秋雨

街市和寺廟里擁擠著人群，書房里擁擠著書籍，為了擺脫擁擠，我們來到曠野。

擁擠是一種生命的奢侈，在奢侈中很難懂得珍惜。薩特說“他人就是地獄”，也許他很少來到曠野。不是田園別墅、遠(yuǎn)郊牧場，而是渺無人煙的真正曠野，一眼望去，平沙漠漠，地老天荒。

“真正的曠野是生命的負(fù)面，連一根小草都吝嗇著自己的蹤影。對(duì)人群來說它是一種陌生，但對(duì)地牮來1卻是一種巨大的真實(shí)。被人類墾殖的地盤實(shí)在只是一種狹小的偶然，偶然之外的必然便是曠野。

這種漫無邊際的曠野比之于茫茫大海也只是小土一片，再把土地和大海加在一起，放到宇宙間立即又變成一粒塵埃。宇宙的無限空曠已經(jīng)進(jìn)入人們的想象，越想象越覺得即便是點(diǎn)滴生命也是最大的奇跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生命居然能發(fā)育成長得像模像樣，真不知該如何來歡呼，如何來呵護(hù)，如何來珍愛。

前年，我與賈平凹先生同去新疆，在沙漠會(huì)合以后，見面他就說：“我被震撼了�！彼�說的是沙漠里的胡楊樹�！皼]有一滴水的，它居然能活上一千年，枯死后又挺挺站立一千年，倒下后不散架、不腐朽又是一千年！”由此，我又想到歷代的佛教旅行家。他們長年累月跋涉于曠野，說是去取經(jīng)，而最大的經(jīng)典便是有關(guān)生命的證言。我想，在茫茫曠野里，他們對(duì)惜生護(hù)生、善良慈悲的體驗(yàn)比哪兒都要強(qiáng)烈。于是他們義無反顧地向另一個(gè)生命聚集地走去，把散落各地的生命聯(lián)結(jié)起來，一起投向“同體大悲”。無論是法顯、玄奘還是鑒真，居然都以柔弱的軀體把生命群落之間的萬水千山一一打通，這實(shí)在是一種至情至愛的精神實(shí)踐。早年讀譚嗣同的《仁學(xué)》，見他把“仁”的第一義定之為“通”，通中外、通上下、通人我，不甚明了，而當(dāng)我追尋了佛教旅行家的足跡，便大致有所領(lǐng)悟：只有通，才有一種博大的仁愛；仁愛而不博大，就算不得真正的仁愛。

但是，當(dāng)旅行家們?yōu)榱岁P(guān)愛生命面在曠野問跋涉的時(shí)候，又必須付出慘重的生命代價(jià)。在生命最危急的關(guān)頭還在祈禱生命，這種發(fā)生在曠野里的故事大多隨風(fēng)飄散、亙古不知，而偶有傳聞則總會(huì)把忙于世俗的眾生驚醒。前些年上海旅行家余純順在獨(dú)身徒步行走了整整八年之后葬身羅布泊，消息傳來，一條長迭數(shù)千公里的無形杠桿立即架設(shè)起來了，杠桿的一端是一個(gè)孤獨(dú)的生命，另一端則是這個(gè)星球上最密集的生命聚合地之一——上海。冷漠的上海人被這條杠桿輕輕一撬竟然深切感應(yīng)，一個(gè)小小的遺物展覽成天人如潮涌。當(dāng)時(shí)我站在一邊曾經(jīng)困惑：按照這座城市歷來極其講究實(shí)利估算的思維邏輯，余純順沒有做出任何實(shí)利貢獻(xiàn)，展覽中的零星物件也沒有什么審美價(jià)值．他們這是怎么了？一時(shí)間全都變得癡癡迷迷？我想這只能歸因于生命信號(hào)的深層秘密。

敬畏生命必然慈悲。試想我們天天嫉妒和輕視的對(duì)象，也同樣是天地間奇跡般的造化，居然與我們存活于同時(shí)同地，又同路同行，這實(shí)在是太大的緣分�！鞍倌晷薜猛�船泣”，這種說法不僅毫不夸張，在我看來還說得不夠。請(qǐng)看遼闊的曠野連一點(diǎn)生命的蹤跡都找不到，等一只飛鳥都要等上多少年，而要在宇宙f尋找生命，一開口就是多少光年，以光的速度搜索千年萬年還未曾搜索到一點(diǎn)依稀的痕跡，我們只修個(gè)區(qū)區(qū)百年竟然能遇到與我們精確對(duì)應(yīng)的生靈同船共歡。萬般珍惜還來不及呢，怎舍得互相糟踐！為了阻止糟踐，我們有時(shí)也要高聲斷喝，甚至施行懲罰，但這全然是出于對(duì)生命群體的慈悲。

人類也就是宇宙間一群無家可歸的流浪者，宇宙是我們的曠野，我們是宇宙間的法顯和玄奘，或者是個(gè)余純順，但我們的身影比蚊螻還要細(xì)微萬倍。曾聽到過《出埃及記》那悲愴的歌聲，簡薄的行囊，粗糲的衣履，蒼涼的目光。從哪里來，到哪里去，都不清楚．在這樣的長途聞，我們除了互相扶持、互相援救、互相關(guān)愛，還能做什么呢？

人類，偉大而又無奈。只要時(shí)時(shí)仰望太空，面對(duì)曠野，就會(huì)什么也不在乎了，最后只剩下兩個(gè)字：善和愛。我們因此而還能跋涉，因此而還有喜樂，因此而還叫人類．既嘆行路難，又作逍遙游；身寄星云，愛及八荒；雖然微若蟻螻，卻也圓融安詳——能夠如此，善的境界也就成了美的境界。 

（《余秋雨作品集》有刪改）

11．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是（4分）    （  ）（  ）

A．被人類墾殖的地盤只是一種機(jī)緣狹小的偶然，而曠野才是確定不移的必然。

B．與無限空曠的宇宙相比即便是漫無邊際的曠野加上茫茫大海也好像一粒塵埃。

C．歷代的佛教旅行家們長年累月跋涉于曠野最終目的還是為了有關(guān)生命體驗(yàn)的探索。

D．在無限空曠的宇宙之中，我們能同活于此時(shí)此地，又同路同行，實(shí)在是一種很難得的緣分，所以我們彼此要慈悲珍惜。

E．人類就是宇宙間一群無家可歸的流浪者，長途跋涉中，我們除了互相扶持、互相援救、互相關(guān)愛，什么事也做不了。

12．文章以“曠野”為線索，聯(lián)想到了哪幾件事？這樣寫有何用途？（6分）

答：

13．結(jié)合全文，賞析文中畫線句的含意。（6分）

（1）只有通，才有一種博大的仁愛，仁愛而不博大，就算不得真正的仁愛。（3分）

（2）為了阻止糟踐，我們有時(shí)也要高聲斷喝，甚至施行懲罰，但這全然是出于對(duì)生命群體的慈悲。（3分）

答

14．文章結(jié)尾，作者說：“只要時(shí)時(shí)仰望太空，面對(duì)曠野，就會(huì)什么也不在乎了”結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶�。�?分）

答

閱讀下面文段，完成1-4題。

徐平

　　兒子下班了，父親緊張地?cái)?shù)著兒子的腳步聲。果然，兒子“啪”地開了門。父親默默地看著他。兒子沒有看父親，似乎點(diǎn)了個(gè)頭，徑自往自己臥室走去，邊走邊脫外套。

　　收錄機(jī)又響了。兒子！

　　兩人面對(duì)面準(zhǔn)備吃飯。兒子在撬午餐肉。父親從兒子的臉上看不出什么異常。

　　父親一字一句：“我被免職了。明天宣布。”

　　兒子猛地?fù)P起臉。父親沒有在這稍縱即逝的驚訝里看到別的什么。兒子的手健美粗大，血管里青春在躍動(dòng)。

　　兒子一聲不吭。父親沒有說話也不再盯著兒子。他看到兒子匆匆擱筷，找衣服，又跨進(jìn)衛(wèi)生間。馬上，水聲“嘩啦嘩啦”響起來，跟著兒子的歌聲高高揚(yáng)起，聲音溫存自信，旋律跳蕩。

　　兒子！兒子！兒子！

　　兒子你在想什么？你大了，不再崇拜父親了，你越來越沉默，你不再抱怨父親呆板僵化，不再為各種政治問題與父親爭論不休，也不再說父親剛愎自用。兒子，你甚至看不起父親。可父親這樣了你還是無動(dòng)于衷嗎？

　　就是這一代的冷漠理智？你匆匆吃飯洗澡是因?yàn)槟谴蜃謫T在等你去看歌劇？可是兒子，我從來沒有像現(xiàn)在這樣需要你啊。我的官齡比你的年齡還大一圈……電視在播相聲。父親茫然四顧時(shí)才發(fā)現(xiàn)兒子并未出門，而是坐在他身后看書。父親不由納悶：打字員前幾天就訂了票，還興沖沖問他是否同去。

　　父親徹夜來回踱步，兒子也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父親老了，他的一切都老了。曾和父親這一輩很協(xié)調(diào)的背景已走向薄霧黃昏。這是變幻莫測的時(shí)代，不再是僅僅需要熱血忠誠的歲月。

　　早上兒子起得很早，父親晨練回來，兒子已準(zhǔn)備好早餐。收錄機(jī)照樣開著，而且旋律明亮歡躍。

　　父子倆依然沉默著洗漱用餐，兒子幾次似乎要開口。父親沉下心微顫地期待著，兒子卻什么也沒有說。

　　父親佝僂著進(jìn)臥室更衣。兒子不知什么時(shí)候在身后捧著一套西裝。

　　“穿這精神�！�—是去開會(huì)嗎？”兒子又拿過領(lǐng)帶走到父親跟前。父親遲疑著。

　　“我給你打�！眱鹤涌粗�父親。溫柔的手像過世的妻子。父親的心緊成一團(tuán)。

　　“行嗎？”兒子側(cè)側(cè)身。

　　父親和兒子一起看著穿衣鏡。沉默著，沉默著，父親凝視著。兒子的眼睛，兒子也凝視著父親。兒子對(duì)著鏡子�！耙灰怪�間你衰老了許多，”兒子聲音低沉、溫柔，“可我一直為你感到驕傲，為你一輩子正直無私，一輩子對(duì)信仰的忠誠。你盡力了�！备赣H心潮翻涌。肩頭上兒子的手十分有力。他感到心中自信像空氣注入癟氣球一樣迅速飽滿地回歸。

　　最后接父親的小汽車在笛笛呼喚，父親走到門口又折了回頭：“昨晚干嘛不去找她？”兒子沉默了一會(huì)，“分手了�！�

　　“因?yàn)椤�…我下臺(tái)？

　　“大概……但這沒關(guān)系�！�

　　兒子！兒子！兒子！

　　父親老淚閃爍。兒子把雙手搭在父親肩上，笑遣：“結(jié)束，意味著新的開始。我很高興不再有你的耀目光環(huán)籠罩著我的光彩——你說呢？”

　　兒子！兒子！你可以把收錄機(jī)再開大點(diǎn)。

（選自《小小說讀者》2004年3月刊）

（1）下列對(duì)文章的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是

[　　]

A．這篇小說主要從父親的視角出發(fā)，運(yùn)用虛實(shí)相映的藝術(shù)手法，刻畫出父子二人的性格。

B．“父親老了，他的一切都老了”一句，說明在兒子眼中父親不僅年齡老了，而且思想觀念也守舊僵化，需要熱血和忠誠的歲月已經(jīng)過去了。

C．小說中塑造的兒子始終沉默寡言，主要是因?yàn)楦赣H被免職而導(dǎo)致他失戀，因而心中滿含憤恨、隔膜。

D．小說對(duì)活很少，作者主要通過心理描寫和動(dòng)作刻畫讓父子倆的形象躍然紙上。

E．這篇小說寫的是一個(gè)簡單而又典型的故事。透過這個(gè)故事我們最終看到了青年一代對(duì)老一代的理解。

（2）聯(lián)系全文，請(qǐng)說明題目中“旋律”的兩層含義。

既指：________________________________________________________。

又指：________________________________________________________。

（3）細(xì)讀文章，回答問題。

①第一句中父親為什么“緊張地?cái)?shù)著兒子的腳步聲”？

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②“可是兒子，我從來沒有像現(xiàn)在這樣需要你啊”，父親需要什么？

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（4）聯(lián)系全文，回答問題。

①你認(rèn)為這篇小說的哪個(gè)場面最感人？為什么？

______________________________________________________________

②小說反映了怎樣的主題？

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