下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

A.容膝之易安——審:明白,知道
B.臣之辛苦——辛苦:勞累
C.而彼且奚也?——適:到,往
D.且益堅,不墜青云之志——窮:困厄,處境艱難
相關習題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是
[     ]
A.容膝之易安——審:明白,知道
B.臣之辛苦——辛苦:勞累
C.而彼且奚也?——適:到,往
D.且益堅,不墜青云之志——窮:困厄,處境艱難

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科目:高中語文 來源:2014屆北京市高一下期第二次月考語文卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是(    )

A.引趙使者藺相如引:延請

相如顧召趙御史書曰顧:只是

B.間至趙矣間:從小路

藺相如固止之固:堅持

C.秦城恐不可得,徒見欺徒:白白地

秦貪,負其強負:倚仗

D.且以一璧之故逆強秦之歡逆:違背、觸犯

唯大王與群臣孰計議之      孰:仔細

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是(    )
A.引趙使者藺相如引:延請
相如顧召趙御史書曰顧:只是
B.間至趙矣間:從小路
藺相如固止之固:堅持
C.秦城恐不可得,徒見欺徒:白白地
秦貪,負其強負:倚仗
D.且以一璧之故逆強秦之歡逆:違背、觸犯
唯大王與群臣孰計議之      孰:仔細

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科目:高中語文 來源:2011-2012學年北京市第六十六中學高一下期第二次月考語文卷(帶解析) 題型:單選題

下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是(    )

A.引趙使者藺相如引:延請
相如顧召趙御史書曰顧:只是
B.間至趙矣間:從小路
藺相如固止之固:堅持
C.秦城恐不可得,徒見欺徒:白白地
秦貪,負其強負:倚仗
D.且以一璧之故逆強秦之歡逆:違背、觸犯
唯大王與群臣孰計議之      孰:仔細

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科目:高中語文 來源:2012年人教新課標版高中語文必修二《荊軻刺秦王》練習卷(解析版) 題型:選擇題

對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是( )

A.人不敢與忤視忤:逆。

B.秦王復擊軻,被八創(chuàng)被:表被動關系。

C.燕王誠振怖大王之威振,通\'震\',懼怕。

D.士皆瞋目瞋目:形容發(fā)怒時瞪大眼睛的樣子。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:013

對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.人不敢與忤視
忤:逆。
B.秦王復擊軻,被八創(chuàng)
被:表被動關系。
C.燕王誠振怖大王之威
振,通“震”,懼怕。
D.土皆瞋目
瞋目:形容發(fā)怒時瞪大眼睛的樣子。

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科目:高中語文 來源:全優(yōu)設計必修二語文人教版 人教版 題型:013

對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.人不敢與視     忤:逆。

B.秦王復擊軻,八創(chuàng)  被:表被動關系。

C.燕王誠怖大王之威  振:通“震”,懼怕。

D.士皆瞋目       瞋目:形容發(fā)怒時瞪大眼睛的樣子。

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科目:高中語文 來源:必修一全優(yōu)設計語文人教版 人教版 題型:013

對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.人不敢與視    忤:逆。

B.秦王復擊軻,八創(chuàng) 被:表被動關系。

C.燕王誠怖大王之威 振:通“震”,懼怕。

D.士皆瞋目      瞋目:形容發(fā)怒時瞪大眼睛的樣子。

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.人不敢與忤視
忤:逆。
B.秦王復擊軻,被八創(chuàng)
被:表被動關系。
C.燕王誠振怖大王之威
振,通“震”,懼怕。
D.土皆瞋目
瞋目:形容發(fā)怒時瞪大眼睛的樣子。

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科目:高中語文 來源:全優(yōu)設計必修二語文人教版 人教版 題型:013

對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.人不敢與視      忤:逆。

B.秦王復擊軻,八創(chuàng)   被:表被動關系。

C.

能得樊將軍首     誠:果真。

D.

太子言,臣愿得謁之  微:假如沒有。

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