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兩種截然不同的選擇，兩種大相徑庭的人生，有的成為偉人，有的成為罪人。也許沒(méi)有一個(gè)人在為官之初就想禍國(guó)殃民，他們幾乎都是雄心勃勃，想做一番為國(guó)利民的大事業(yè)，然而，人生的種種物質(zhì)利欲的誘惑，往往使這些人背叛了信仰和理想。這些為數(shù)不多的反面角色，給后人帶來(lái)了警示。在人生的分水嶺上，何去何從，可不能無(wú)足輕重�。�

A．大相徑庭      B．雄心勃勃      C．何去何從      D．無(wú)足輕重

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欣逢您四十貨誕，我們謹(jǐn)向您——親愛(ài)的母校，致以熱烈的祝賀。

四十年來(lái)，您培養(yǎng)的莘莘學(xué)子，或縱橫商海，運(yùn)籌帷幄，或潛心學(xué)界，激揚(yáng)文字……在各行各業(yè)的建設(shè)中，總是首當(dāng)其沖。

親愛(ài)的母校，是您厚實(shí)的沃土孕育了我們的未來(lái)，是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予了我們奮發(fā)向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養(yǎng)成今天的棟梁之材。

A．莘莘學(xué)子 B．運(yùn)籌帷幄 C．首當(dāng)其沖 D．棟梁之材

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在芬蘭，卡通形象姆明婦孺皆知。這只小河馬在游客比肩繼踵的世博園迎來(lái)了65歲生日。姆明為觀眾獻(xiàn)上了栩栩如生的音樂(lè)舞蹈表演，他憨態(tài)可掬的肢體動(dòng)作，引來(lái)一片掌聲。

A．婦孺皆知     B．比肩繼踵     C．栩栩如生    D．憨態(tài)可掬

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為迎接亞運(yùn)會(huì)，廣州市各類整飾工程正如火如荼地進(jìn)行。荔灣騎樓的柱體橫梁用青灰色的文化磚點(diǎn)綴，傳遞著嶺南悠久的歷史；濱江路上那簡(jiǎn)約的歐式風(fēng)格景觀，與波光粼粼的珠江交相輝映……人們?cè)谑钩鰷喩斫鈹?shù)裝扮自己家園的同時(shí)，也提防著小偷借助整飾工程的腳手架登堂入室作案。

A．如火如荼    B．交相輝映    C．渾身解數(shù)    D．登堂入室

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在這個(gè)功利泛濫而詩(shī)意乏善可陳的年代，詩(shī)性教育能走多遠(yuǎn)？詩(shī)性是怎樣才能與教育相得益彰？這些問(wèn)題都值得我們思考。先行者實(shí)已不易：可能的踐行者更加任重道遠(yuǎn)。然而，我們也看到不少教育工作者在詩(shī)意地耕耘，任勞任怨，讓我們看到曙光．

    A．乏善可陳    B．相得益彰    C．任重道遠(yuǎn)    D．任勞任怨

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中國(guó)女排和韓國(guó)女排在第16屆亞運(yùn)會(huì)最后一枚金牌的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中再度碰面。韓國(guó)隊(duì)獨(dú)占鰲頭，贏了兩局。中國(guó)隊(duì)在開局不利的情況下，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終以3：2逆轉(zhuǎn)對(duì)手奪冠。這是一次驚心動(dòng)魄的逆轉(zhuǎn)，這是一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的激戰(zhàn)，我們從中感受到了體育競(jìng)技的魅力。

A．獨(dú)占鰲頭     B．穩(wěn)扎穩(wěn)打     C．驚心動(dòng)魄     D．萬(wàn)眾矚目

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    中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但殊途同歸。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天他們并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)在高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動(dòng)。

A．殊途同歸      B.斗轉(zhuǎn)星移       C.甚囂塵上      D.銷聲匿跡

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據(jù)報(bào)道，北京大學(xué)將在全校實(shí)施“學(xué)生學(xué)業(yè)會(huì)商制”，對(duì)符合其標(biāo)準(zhǔn)的十類學(xué)生進(jìn)行會(huì)商，引起了輿論的廣泛爭(zhēng)議�！皶�(huì)商制度”是否是洪水猛獸，尚未知曉。對(duì)于制度制定者而言，他們對(duì)思想偏激的學(xué)生的關(guān)注不是異想天開式的杞人憂天，而是有現(xiàn)實(shí)的必要性。當(dāng)然，“會(huì)商制度”也可能會(huì)造成一定的后果，當(dāng)學(xué)生因?yàn)榧蓱劚弧皶?huì)商”而墨守陳規(guī)，他們就不愿意表達(dá)自己，生怕走到太“偏激”的地方。

A. 洪水猛獸      B. 異想天開     C. 杞人憂天    D. 墨守陳規(guī)

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中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但殊途同歸。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天，它們并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)代高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動(dòng)。

A．殊途同歸   B．斗轉(zhuǎn)星移  C．甚囂塵上  D．銷聲匿跡

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這幾天，謝亞龍出盡了“風(fēng)頭”。先是因?yàn)橹x亞龍不僅上了中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》的頭條，還因?yàn)橹x亞龍案的撲朔迷離，翻來(lái)覆去牽動(dòng)著億萬(wàn)球迷的心。臭名昭著如謝亞龍的，政府官員無(wú)出其右者。有足球比賽的地方，“謝亞龍下課”的吼叫聲就會(huì)驚天動(dòng)地。2010年9月，一位外國(guó)的足球巨星對(duì)媒體說(shuō)，我喜歡中國(guó)球迷，他們對(duì)自己喜歡的球隊(duì)不喊“加油！”，而喊“謝亞龍下課”！

A. 撲朔迷離        B. 臭名昭著        C. 無(wú)出其右         D. 驚天動(dòng)地