下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.近幾年來(lái),抗擊汶川大地震、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、抗擊玉樹(shù)地震、應(yīng)對(duì)舟曲泥石流自然災(zāi)害……中華民
      族在應(yīng)對(duì)難事,辦好大事中,在災(zāi)難和榮耀中砥礪了民族精神,磨練了民族意志,形成了空前的凝聚
      力和向心力。
B.“進(jìn)一步推進(jìn)改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從民生入手再正確不過(guò)了!眹(guó)家發(fā)改委投資研究所戰(zhàn)略室副
      主任王元京對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示,五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)著力保障和改善民生在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展階段具有
      十分重要的意義。
C.在文理分科之前,不少同學(xué)心里充滿了疑惑:文理分科到底對(duì)以后就業(yè)有何影響?分科以后該做什
      么,怎么做?這是最困擾他們的問(wèn)題。
D.第一次月考中,作文的要求是“請(qǐng)以‘理解’為題寫一篇文章”,不少同學(xué)卻自定題目,把它寫成了
      話題作文。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0122 期中題 題型:單選題

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A.近幾年來(lái),抗擊汶川大地震、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、抗擊玉樹(shù)地震、應(yīng)對(duì)舟曲泥石流自然災(zāi)害……中華民族在應(yīng)對(duì)難事,辦好大事中,在災(zāi)難和榮耀中砥礪了民族精神,磨練了民族意志,形成了空前的凝聚力和向心力。
B.“進(jìn)一步推進(jìn)改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從民生入手再正確不過(guò)了。”國(guó)家發(fā)改委投資研究所戰(zhàn)略室副主任王元京對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示,五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)著力保障和改善民生在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展階段具有十分重要的意義。
C.在文理分科之前,不少同學(xué)心里充滿了疑惑:文理分科到底對(duì)以后就業(yè)有何影響?分科以后該做什么,怎么做?這是最困擾他們的問(wèn)題。
D.第一次月考中,作文的要求是“請(qǐng)以‘理解’為題寫一篇文章”,不少同學(xué)卻自定題目,把它寫成了話題作文。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.這幾年,中小學(xué)生自殺問(wèn)題日漸引起人們的關(guān)注。為什么在一般人都視若至寶的花季里,他們卻選擇了絕路?是這一代人承受了比父輩更多的艱辛?還是精神上有了更多的壓力?

B.近日,五部委聯(lián)合發(fā)出通知,將2月29日定為2005年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,主題是“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力!

C.`宋代朱熹把閱讀教學(xué)的序列歸為十二個(gè)字:即“自博而約,自易而難,自進(jìn)而遠(yuǎn)”(《朱子學(xué)得》上卷第4頁(yè))。

D.征地之痛,是近年來(lái)農(nóng)村矛盾中難解的一大癥結(jié)。沖突,上訪,打官司,甚至演變?yōu)轳斎寺?tīng)聞的暴力侵地事件。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校高二第三次月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

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A.近幾年來(lái),抗擊汶川大地震、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、抗擊玉樹(shù)地震、應(yīng)對(duì)舟曲泥石流自然災(zāi)害……中華民族在應(yīng)對(duì)難事,辦好大事中,在災(zāi)難和榮耀中砥礪了民族精神,磨練了民族意志,形成了空前的凝聚力和向心力。
B.“進(jìn)一步推進(jìn)改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從民生入手再正確不過(guò)了!眹(guó)家發(fā)改委投資研究所戰(zhàn)略室副主任王元京對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示,五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)著力保障和改善民生在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展階段具有十分重要的意義。
C.在文理分科之前,不少同學(xué)心里充滿了疑惑:文理分科到底對(duì)以后就業(yè)有何影響?分科以后該做什么,怎么做?這是最困擾他們的問(wèn)題。
D.第一次月考中,作文的要求是“請(qǐng)以‘理解’為題寫一篇文章”,不少同學(xué)卻自定題目,把它寫成了話題作文。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(   )
A.近幾年來(lái),抗擊汶川大地震、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、抗擊玉樹(shù)地震、應(yīng)對(duì)舟曲泥石流自然災(zāi)害……中華民族在應(yīng)對(duì)難事,辦好大事中,在災(zāi)難和榮耀中砥礪了民族精神,磨練了民族意志,形成了空前的凝聚力和向心力。
B.“進(jìn)一步推進(jìn)改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從民生入手再正確不過(guò)了!眹(guó)家發(fā)改委投資研究所戰(zhàn)略室副主任王元京對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示,五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)著力保障和改善民生在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展階段具有十分重要的意義。
C.在文理分科之前,不少同學(xué)心里充滿了疑惑:文理分科到底對(duì)以后就業(yè)有何影響?分科以后該做什么,怎么做?這是最困擾他們的問(wèn)題。
D.第一次月考中,作文的要求是“請(qǐng)以‘理解’為題寫一篇文章”,不少同學(xué)卻自定題目,把它寫成了話題作文。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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A.這幾年,中小學(xué)生自殺問(wèn)題日漸引起人們的關(guān)注。為什么在一般人都視若至寶的花季里,他們卻選擇了絕路?是這一代人承受了比父輩更多的艱辛?還是精神上有了更多的壓力?
B.近日,五部委聯(lián)合發(fā)出通知,將2月29日定為2005年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,主題是“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力!
C.宋代朱熹把閱讀教學(xué)的序列歸為十二個(gè)字:即“自博而約,自易而難,自進(jìn)而遠(yuǎn)”(《朱子學(xué)得》上卷第4頁(yè))。
D.征地之痛,是近年來(lái)農(nóng)村矛盾中難解的一大癥結(jié)。沖突,上訪,打官司,甚至演變?yōu)轳斎寺?tīng)聞的暴力侵地事件。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是              

A.這部影片深深地打動(dòng)了我,它使我想到一個(gè)農(nóng)村婦女為什么會(huì)變得如此聰明、能干、漂亮和品格高尚?

B.在普通的思維中,有這樣一種定勢(shì):名人推崇贊賞的東西,也一定是名東西,質(zhì)量、性能也一定過(guò)硬,無(wú)需去懷疑、等待考驗(yàn),這就是崇拜權(quán)威的心理。

C.生活在于“主動(dòng)”,生動(dòng)在于“投入”,只要有這幾個(gè)字,你就會(huì)比別人早日擁有一份海闊天空的境地——不是說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”嗎?

D.這一年的八月,清政府被迫同英方簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》——該條約規(guī)定將香港島割讓給英國(guó)。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高考三人行 語(yǔ)文 題型:013

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A.據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì),近幾年,每年直接由行政費(fèi)支付的會(huì)議費(fèi)達(dá)5億多元之巨,(有關(guān)方面認(rèn)為實(shí)際耗資遠(yuǎn)大于此)且有與日俱增之勢(shì)。

B.《漢書(shū)·匈奴傳》記侯應(yīng)諫元帝的話,其中有云:“前以罷外城,省亭隧,今裁足以候望,通烽火而已!

C.他只說(shuō)了句:“信在鞋里!”就昏過(guò)去了。

D.從穿著上看,農(nóng)民早已告別自織自制自用的時(shí)代,絕大多數(shù)衣物購(gòu)自市場(chǎng),并由保暖、實(shí)用、耐穿向式樣新穎、質(zhì)量中高檔發(fā)展。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.《山楂樹(shù)之戀》雖然不是什么大場(chǎng)面、大制作的商業(yè)片,但上映以來(lái)熱度不減。對(duì)此片觀眾反應(yīng)不一:有人熱淚盈眶,有人陷入憂傷,還有人對(duì)張藝謀徹底失望了……

B.在《圖書(shū)漂流》的讀書(shū)活動(dòng)中,一些公共場(chǎng)所書(shū)架上的圖書(shū)貼著紙條,紙條上寫著  “您可以隨意取閱,讀完后,請(qǐng)把它放回‘漂流書(shū)架’;您如果有想‘放漂’的圖書(shū),也可隨時(shí)上架”。

C.施蟄存說(shuō):“孔孟思想,是一種思想,還是兩種思想?天下沒(méi)有兩個(gè)思想相同的人,  孔孟思想,畢竟還是兩家。(施蟄存《閑話孔子》)”

D.近幾年的名人故里之爭(zhēng),讓大家看得眼花繚亂。正如一網(wǎng)友所言,“伏羲東奔西  走,黃帝到處安家,女?huà)z遍地開(kāi)花,諸葛四處顯靈。”

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.《山楂樹(shù)之戀》雖然不是什么大場(chǎng)面、大制作的商業(yè)片,但上映以來(lái)熱度不減。對(duì)此片觀眾反應(yīng)不一:有人熱淚盈眶,有人陷入憂傷,還有人對(duì)張藝謀徹底失望了……

B.在《圖書(shū)漂流》的讀書(shū)活動(dòng)中,一些公共場(chǎng)所書(shū)架上的圖書(shū)貼著紙條,紙條上寫著  “您可以隨意取閱,讀完后,請(qǐng)把它放回‘漂流書(shū)架’;您如果有想‘放漂’的圖書(shū),也可隨時(shí)上架”。

C.施蟄存說(shuō):“孔孟思想,是一種思想,還是兩種思想?天下沒(méi)有兩個(gè)思想相同的人,  孔孟思想,畢竟還是兩家。(施蟄存《閑話孔子》)”

D.近幾年的名人故里之爭(zhēng),讓大家看得眼花繚亂。正如一網(wǎng)友所言,“伏羲東奔西  走,黃帝到處安家,女?huà)z遍地開(kāi)花,諸葛四處顯靈。”

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:甘肅省2010年二診語(yǔ)文試題 題型:選擇題

下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:
A.姚明在整個(gè)NBA賽季中都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因成為被關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因?是他的體型?他的親切?還是別的什么?
B.近年來(lái),恒大集團(tuán)相繼贊助廣州國(guó)際龍舟賽、女子世界杯乒乓球賽,并連續(xù)兩年舉行以《支持2008北京奧運(yùn)及20lO廣州亞運(yùn)》為主題的萬(wàn)名員工運(yùn)動(dòng)會(huì)等大規(guī)模體育活動(dòng)。
c.據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個(gè)大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩(shī))。
D.“留住濟(jì)南”圖片展深深地吸引了觀眾。那小巷、那泉水、那綠草青苔,如今已經(jīng)成了難以尋覓的影子——真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情!

 

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