解釋詞語(yǔ)有誤的是

A、剽悍:敏捷而勇猛。
B、慷慨以赴:有私心、吝惜地前往。
C、遒勁:強(qiáng)勁有力,剛健有力。多指書畫的運(yùn)筆。
D、相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。
B
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ)有誤的是
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A.他很高興;但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里指秘密的意思。)
B.冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了。(無(wú)味:沒(méi)有味道。)
C.天之涯,海之角,知交半零落。(知交:知心的朋友。)
D.“闖練,闖練,英子�!蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。(闖練:走出家庭,到生活中去鍛煉。)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ)有誤的是
[     ]
A.他很高興;但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里指秘密的意思。)
B.冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了。(無(wú)味:沒(méi)有味道。)
C.天之涯,海之角,知交半零落。(知交:知心的朋友。)
D.“闖練,闖練,英子�!蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。(闖練:走出家庭,到生活中去鍛煉。)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

聯(lián)系語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ)有誤的是
[     ]
A.他很高興,但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。   機(jī)關(guān):這里指秘密的意思。
B.冬天的百草園比較的無(wú)味,雪一下,可就兩樣了。   無(wú)味:沒(méi)有味道。
C.天之涯,海之角,知交半零落。   知交:知心的朋友。
D.“闖練,闖練,英子�!蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。   闖練:走出家庭,到生活中去鍛煉。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

結(jié)合語(yǔ)境解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)有誤的是( )

A. “一年之 計(jì) 在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(計(jì):打算。)

B. 這十多個(gè)少年,委實(shí)沒(méi)有一個(gè)不會(huì)鳧水的,而且兩三個(gè)還是 弄潮 的好手。

(弄潮:在潮頭搏浪嬉戲。)

C. 每逢看見蜜蜂,感情上 疙疙瘩瘩 的,總不怎么舒服。(疙疙瘩瘩:不平滑,不順利。)

D. (趙州橋)全橋結(jié)構(gòu) 勻稱 ,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。(勻稱:意思是比例和諧。)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ)有誤的是(     )(2分)

A.他很高興;但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里指秘密的意思。)

B.冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了。(無(wú)味:沒(méi)有味道。)

C.天之涯,海之角,知交半零落。(知交:知心的朋友。)

D.“闖練,闖練,英子。”我臨去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。(闖練:走出家庭,到生活中去鍛煉。)

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