請選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。 新老師明天就到。今天是你們最后一堂法語課,我_________你們多多用心學習。 A、請求 B、懇求 C、希望 |
科目:初中語文 來源:新疆自治區(qū)同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:中華題王 語文 七年級上 (新課標蘇教版) 新課標蘇教版 題型:022
請你根據(jù)課文內容選擇恰當?shù)脑~語填在句中橫線上。
打開這些門,走進去,________(領略、觀賞、瀏覽)新鮮的景物,探求未知的天地,這是一件激動人心的事情,也是一個樂趣無窮的過程。
科目:初中語文 來源:中華題王 語文 七年級上 (新課標蘇教版) 新課標蘇教版 題型:022
請你根據(jù)課文內容選擇恰當?shù)脑~語填在句中橫線上。
只要你對門里面的世界有探索和了解的愿望,這些門一定會在你面前________(開啟、洞開、打開),為你展現(xiàn)新奇美妙的風景。
科目:初中語文 來源:語文學習與評價 九年級上冊 題型:048
在詩中的橫線上填上恰當?shù)脑~語。
小時候鄉(xiāng)愁是一枚________的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張________的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來呵
鄉(xiāng)愁是一方________的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣________的海峽
我在這頭
大陸在那頭
1.指出這首詩的四小節(jié)分別寫的是詩人怎樣的年齡階段和生活階段。
小時候——
長大后——
后來呵——
而現(xiàn)在——
2.這首詩的每一個意象都能引起我們豐富的想像。請選擇其中的一個意象擴展寫成一個200字左右的片段。
科目:初中語文 來源: 題型:
請選擇能恰當?shù)靥钤谙旅嬲Z段中橫線上的一組詞語。
中國大專院校的改革面臨的阻力也包括中國現(xiàn)存的教育體制。 沒有國家教育部的批準, 中國的大專院校就不能擅自辭退教職員工, 他們對學校的發(fā)展是否還有貢獻;學校 不能擅用資金雇用新的、有價值 的教員。
A.如果 那么 就算 也 B.因為 所以 就算 也
C.如果 那么 不論 也 D.因為 所以 不論 都
科目:初中語文 來源: 題型:
請結合語境,從備選詞語中選擇出最恰當?shù),分別填寫在下面句子的橫線上。(2分)
1.舞臺上藝術家的演奏 動聽,觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。(優(yōu)雅 幽雅)
2.新課堂教學模式的運用,極大地激發(fā)了學生的學習熱情,以往沉悶枯燥的課堂發(fā)生了 的變化。(不言而喻 不可思議)
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011-2012學年山西省太原市九年級上學期第二次月考語文試卷 題型:單選題
請結合語境,從備選詞語中選擇出最恰當?shù),分別填寫在下面句子的橫線上。(2分)
【小題1】舞臺上藝術家的演奏 動聽,觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。(優(yōu)雅 幽雅)
【小題2】新課堂教學模式的運用,極大地激發(fā)了學生的學習熱情,以往沉悶枯燥的課堂發(fā)生了 的變化。(不言而喻 不可思議)
科目:初中語文 來源:2012屆山西省太原市九年級上學期第二次月考語文試卷 題型:選擇題
請結合語境,從備選詞語中選擇出最恰當?shù),分別填寫在下面句子的橫線上。(2分)
1.舞臺上藝術家的演奏 動聽,觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。(優(yōu)雅 幽雅)
2.新課堂教學模式的運用,極大地激發(fā)了學生的學習熱情,以往沉悶枯燥的課堂發(fā)生了 的變化。(不言而喻 不可思議)
科目:初中語文 來源:2012-2013學年浙江寧波洪塘中學八年級上學期期中考試語文卷(帶解析) 題型:寫作題
回首往事,有多少令你難忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遺憾;那一次,你真尷尬;那一次,你真感動;那一次,你長大了;那一次,你重新振作… …正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”,你懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進的艱辛及你肩負的責任… …請你從生活中選擇一件事,寫成記敘文,并寫出你的真實感受。
以“那一次,我 ”為題目
要求:1.在題目橫線上填上恰當?shù)脑~語,使題目完整。
2.記事要內容具體完整,中心明確。要有適當?shù)拿鑼懪c議論,議論要因事而發(fā)。不少于500字。
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