下面多音字組詞正確的是 A、旋 xuán 旋風(fēng) xuàn 旋轉(zhuǎn) B、供 gōng 供養(yǎng) gòng 供奉 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:通用奧林匹克ABC卷及解析(初二語(yǔ)文) 題型:048
閱讀下面的說(shuō)明文,完成下面各題。
對(duì)稱,是自然界一種普遍而又奇妙的現(xiàn)象。鑲嵌天際的恒星、行星呈球狀對(duì)稱;小巧玲瓏的雪花,精巧細(xì)膩的蜂巢呈平面對(duì)稱;大多數(shù)花朵呈輻射對(duì)稱;有中央葉脈的葉片呈左右對(duì)稱,人和鳥獸的五官、四肢左右無(wú)不對(duì)稱。
對(duì)稱能給人以整齊、沉靜、穩(wěn)重的美感,但由此也造成變化少、不自由的狀況,對(duì)稱限制了靈動(dòng)和飛躍。曹雪芹是古代第一個(gè)對(duì)“對(duì)稱”顯得不安分的人。如他筆下的芳官,連戴耳環(huán)也是一邊大一邊小的,顯得錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)韻。事實(shí)上,正如古代有位哲學(xué)家所說(shuō),世界上沒(méi)有兩樣完全相同的東西,仔細(xì)觀察有中脈葉子的細(xì)微結(jié)構(gòu),兩邊葉脈的數(shù)量和頒都是不同的。絕大多數(shù)人的面部發(fā)育也不對(duì)稱,66%的人的左耳稍大于右耳,56%的人右眼略大,59%的人右半側(cè)臉較大,人的軀干、四肢也不完全對(duì)稱,左肩往往較高。75%的人右側(cè)上肢較左側(cè)長(zhǎng)。人的兩手的掌紋,不但細(xì)脈絡(luò)不同,粗紋也不完全一樣。可以說(shuō),生物界里的不對(duì)稱是絕對(duì)的,而對(duì)稱是相對(duì)的。實(shí)驗(yàn)研究證明,這是由于細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)的不對(duì)稱所引起的。從生物體內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)可清楚地看到,原生質(zhì)一般呈不對(duì)稱的結(jié)構(gòu)形式。研究發(fā)現(xiàn),不對(duì)稱原生質(zhì)的新陳代謝,比起左右結(jié)構(gòu)相等的化學(xué)物至少要快3倍。由此可見,不對(duì)稱性對(duì)生命的進(jìn)化有重要意義。自然界的發(fā)展,正是一個(gè)對(duì)稱性不斷減少的過(guò)程。
對(duì)稱,又不完全對(duì)稱,這就是瑰麗多姿的自然界。
1、在括號(hào)里寫出多音字的讀音,在橫線上組詞。
(1)稱( 。_______( )________( 。_______
(2)脈( 。_______( )________
2、區(qū)分下列形近字,在括號(hào)里注音,在橫線上組詞。
3、第一自然段擺出自然界對(duì)稱的主要類型有幾種?選出正確的一項(xiàng)。
[ ]
4、第一自然段給對(duì)稱分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么?文中畫線部分所舉的例子各屬于第一自然段中所說(shuō)的哪些種對(duì)稱類型?
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5、第二自然段中加粗的“這”指代的內(nèi)容是什么?
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6、全文的整體結(jié)構(gòu)是
[ ]
7、對(duì)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.瑰麗多姿的自然界的對(duì)稱是絕對(duì)的,不是相對(duì)的。
B.生物界的對(duì)稱是相對(duì)的,不對(duì)稱是絕對(duì)的。
C.自然界是一個(gè)對(duì)稱而又不完全對(duì)稱的統(tǒng)一體。
D.不對(duì)稱性對(duì)生命的進(jìn)化有重要的意義。
8、造成生物界不對(duì)稱的根本原因是什么?用原文中的話回答。
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9、“比起左右結(jié)構(gòu)相等的化學(xué)物至少要快3倍”,句子中的“至少”用與不用,在表達(dá)效果上有什么區(qū)別?
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面短文,完成(
1)~(8)題。王冕者,諸暨①人。幼貧,父命牧牛壟②上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書,聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。或牽牛來(lái)責(zé)蹊③田者,父怒,撻④之,已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策映長(zhǎng)明燈⑤讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽(yáng)韓性⑥聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒⑦。
注:①諸暨(
zh& j@):縣名,今屬浙江省。②壟(l%ng):田邊高地。③蹊(x9):踐踏。④撻(t4):用鞭子、棍子等打人。⑤長(zhǎng)明燈:佛像前的燈,晝夜不滅。⑥韓性:紹興人,大學(xué)者。⑦通儒:指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。(
1)給下列加粗的字注音。輒
[ ] 冕[ ] 瑯[ ]瑯 通儒[ ] 佛[ ]像 獰[ ]惡 恬[ ]若不見(
2)給下列多音字注音并組詞。(
3)結(jié)合文意,選擇解釋加粗詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)。①竊入學(xué)舍
[
]A
.偷竊 B.偷偷地,私下 C.聲音細(xì)小②聽已
[
]A
.完畢 B.已經(jīng) C.停止③輒默記
[
]A
.總是,常!B.卻,表轉(zhuǎn)折 C.立即④兒癡如此
[
]A
.無(wú)知 B.入迷 C.呆傻⑤冕因去,依僧寺以居
[1]因
[ ]A.因?yàn)椤?/FONT>B.于是 C.憑借[2]去
[ ]A.赴,前往 B.舍棄 C.離開⑥瑯瑯達(dá)旦
[
]A
.明亮 B.早晨 C.日,天⑦恬若不見
[
]A
.淡漠 B.安詳?shù)臉幼印?/FONT>C.習(xí)慣⑧錄為弟子
[
]A
.成 B.收 C.做(
4)與“曷不聽其所為”中“曷”用法不同的一項(xiàng)是[
]
A .只有剩骨 |
B .滿坐寂然 |
C .坐佛膝上 |
D .可愛者甚蕃 |
(
5)與“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是[
]
A .或以為死,或以為亡 |
B .必以分人 |
C .屬予作文以記之 |
D .以刀劈狼首 |
(
6)“兒癡如此”中的“此”指代的是:_______________。(用原文回答)(
7)翻譯下面句子。①或牽牛來(lái)責(zé)蹊田者,父怒,撻之,已而復(fù)如初。
____________________________________________________________
②安陽(yáng)韓性聞而異之。
____________________________________________________________
(
8)從本文中可以看出,王冕后來(lái)之所以成為著名的畫家、詩(shī)人,其根本原因是什么?你從中得到什么啟示?根本原因:
___________________________________________________________________________________________________________________
啟示:
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