找出下列中詞語(yǔ)描寫對(duì)象不同的一個(gè)詞。 A.永垂不朽 B.留芳百世 C.隱約參錯(cuò) |
科目:初中語(yǔ)文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013
找出下列一組中詞語(yǔ)描寫對(duì)象不同的一個(gè)詞。
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A.永垂不朽 B.留芳百世 C.隱約參錯(cuò)
科目:初中語(yǔ)文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013
找出下列一組中詞語(yǔ)描寫對(duì)象不同的一個(gè)詞。
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A.栩栩如生 B.造型各異 C.心曠神怡
科目:初中語(yǔ)文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013
找出下列一組中詞語(yǔ)描寫對(duì)象不同的一個(gè)詞。
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A.枝繁葉茂 B.坡陡崖峭 C.奇峰絕壑
科目:初中語(yǔ)文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:013
找出下列一組中詞語(yǔ)描寫對(duì)象不同的一個(gè)詞。
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A.芳草如茵 B.氣勢(shì)磅礴 C.佳木蔥蘢
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
A.對(duì)比
B.象征
C.夸張
3.(一)段文字中加黑的“這”指代 。
4.(一)段文字中加黑的“我”指 。
5.(一)段文字從 、 、 、 、 五個(gè)方面對(duì)閏土的肖像作了細(xì)致的描寫。
6.閏土是一個(gè)怎樣的形象,把序號(hào)寫進(jìn)
科目:初中語(yǔ)文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:048
閱讀下面文段,按要求答題
母親的賀卡那是許多年前的事了。
當(dāng)年,他剛剛20歲,跑到南方的一座海濱城市做生意,沒想到生意賠了,血本無歸不說,還債臺(tái)高筑,連回家的路費(fèi)也沒有了?斓酱汗(jié)了,他想了又想,給母親寫了一封信說,如果他春節(jié)不回家,可能就永遠(yuǎn)不會(huì)回家了,請(qǐng)老人珍重,忘掉他這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子。
他那遠(yuǎn)在北方偏僻農(nóng)村的母親收到他這封沮喪又絕望的信,悲傷得哭了很久。這個(gè)世界上,她最牽掛的,就是這唯一的兒子,他是她的魂啊。母親從抽屜里找到一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡,讓鄰家孩子代筆,在賀卡上寫上了一行留言:孩子,你不回家,媽也不想再活了。
母親拄著拐杖趕到幾十里外的鎮(zhèn)上,把那張賀卡丟進(jìn)了郵筒。那天的雪真大!一路上,母親摔倒了好幾次,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,幾乎把母親裹成一個(gè)笨笨的雪人了。
天快黑的時(shí)候,小郵電所的一個(gè)女營(yíng)業(yè)員首先看到了那張沒貼郵票的賀卡,她將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來,對(duì)老所長(zhǎng)說:“您看,這張沒貼郵票的賀卡!鳖^發(fā)花白的老所長(zhǎng)瞇著眼睛仔細(xì)看了看那張泛黃的賀卡,一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了,他說:“這張賀卡就是沒貼郵票,我們也要馬上把它投出去!”
第二天早上4點(diǎn)多,老所長(zhǎng)騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪上路了。七八十里的山路,白雪皚皚,路上積雪很厚,這樣的行程太危險(xiǎn)。但老所長(zhǎng)看著那張沒貼郵票的賀卡,就仿佛看見了兩條站在懸崖邊上的生命!絕望的孩子,還有抱著僅僅一絲希望的老母親……老所長(zhǎng)的眼眶濕了,他顧不上自己那天一冷就隱隱作痛的老寒腿,把那張沒貼郵票的賀卡緊緊地拔在貼胸的口袋里。
天黑的時(shí)候,老所長(zhǎng)終于趕到了縣城。分發(fā)室的人很驚訝,說:“這么大的雪你還跑來干什么,不想要你那半拉子老命了?”老所長(zhǎng)笑笑,顧不上喝一口熱茶暖暖身子,就從貼胸的口袋里掏出那張賀卡說:“這賀卡忘貼郵票了,但它拴著兩條人命呢!”分發(fā)室的人一一接過那張還有老所長(zhǎng)體溫的賀卡傳遞著看了說:“寄,馬上就寄,這張賀卡一點(diǎn)都不能耽誤!”他們“啪”地在卡上砸上了鮮紅的郵戳,想想,又在那張賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒:這是一張很重要的賀卡,望能迅速投遞!落款是:禮城縣郵局全體同仁。
夜里0點(diǎn)多,郵車破例搖搖晃晃地冒著鵝毛大雪上路了。
次日8點(diǎn),那張賀卡被準(zhǔn)時(shí)送到了遠(yuǎn)去的火車上,開始了它新一程傳遞……
4天之后的深夜,蝸居旅店的他收到母親這張沒貼郵票的賀卡。他看著賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字,哇地一聲哭了。其他旅客紛紛披衣圍了過來。大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有貼郵票的賀卡,默默地掏出錢放到他的面前說:“回家去吧!你媽在家等著你呢!”那一堆錢有10塊的,有5塊的,有1塊的,還有角票和許多硬幣,他知道,住到這地方的人都是些經(jīng)濟(jì)不太寬裕的人。
懷揣著那張賀卡,他終于踏上了北歸的列車。如今,年過40的他,已是北方一個(gè)大公司的總經(jīng)理了,他和善,樂于助人。他的辦公桌上,總放著那張泛黃的用玻璃鑲嵌起來的賀卡,沒事的時(shí)候,他常常默默凝視著那張母親的賀卡,那張沒有郵票的賀卡,他的眼里常常會(huì)涌滿淚水。為母親,更為那些直到現(xiàn)在他仍不知道名字的人們,也許,是為了生命之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!(作者李雪峰 有改動(dòng))
(1)本文依次寫了等情節(jié)。
(2)揣摩下列句中加粗詞的含義,說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。
①一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了。
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②他的眼里常常會(huì)涌滿淚水。
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(3)文中多次出現(xiàn)對(duì)雪的描寫,其作用是________
(4)為什么一張沒有貼郵票的賀卡卻按時(shí)送到了“他”的手中?
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(5)對(duì)文章賞析有誤的一項(xiàng)是
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A.本文以母親的賀卡為線索,按時(shí)間順序,敘述了傳遞一張沒貼郵票的賀卡的故事。
B.本文既刻畫了老所長(zhǎng)這一個(gè)體形象,又描寫了縣郵局工作人員和其他旅客等群體形象。
C.在敘述故事表現(xiàn)人物時(shí),運(yùn)用了多種描寫手法,語(yǔ)言樸實(shí)而令人感動(dòng)。
D.本文著重表現(xiàn)了母親的諄諄教誨對(duì)兒子一生的深遠(yuǎn)影響。
科目:初中語(yǔ)文 來源:2006年湖南省長(zhǎng)沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:048
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