給下面加粗的字注音正確的是
露(    )        劊子手(    )    侃而談(    )    械(    )

A、tǎn;kuì;kǎn;jǎo
B、tǎn;guì;kǎn;jǎo
C、dǎn;guì;kǎn;jiǎo
D、tǎn;guì;kǎn;jiǎo
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下面的選文,回答文后問(wèn)題。

  昨天,多么遠(yuǎn)又多么近的昨天,我和我的心一起走向浩瀚的大海,要用海水洗去大地沾在我們身上的灰塵和污垢。

  我們一到海邊,便開(kāi)始尋找一塊可以遮人耳目的空地。

  我們一面走,一面四下張望,只見(jiàn)一個(gè)男人坐在一塊灰色的巖石上,手里提著一只口袋,他從口袋里捧出一把一把的鹽,撒向大海。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)只看生活陰暗面的悲觀者,悲觀的人不配看見(jiàn)我們赤裸裸的軀體。我們離開(kāi)這個(gè)地方吧,這里無(wú)法沐浴�!�

  于是我們離開(kāi)了這地方,繼續(xù)前行,來(lái)到一棵長(zhǎng)在海邊的白楊樹(shù)下。只見(jiàn)一個(gè)男人站在一塊白色的巖石上,手里舉著一個(gè)鑲滿珠寶的匣子,他從匣中取出一塊一塊的糖,拋入海中。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)沒(méi)有喜事也笑口常開(kāi)的樂(lè)天派,要小心,不能讓樂(lè)天派看見(jiàn)我們赤裸裸的軀體�!�

  我們又往前走,直到遇見(jiàn)一個(gè)男人站在海岸旁,撿起一條條死魚,憐憫地把它們放回海里去。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)企圖使墳?zāi)估锏娜藦?fù)生的慈善家,讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)他吧。”

  我們接著又走,看見(jiàn)一個(gè)男人在沙灘上勾畫著他的想像,浪來(lái)了,抹去了他的畫,他又一遍遍地重畫。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)靠自己的幻覺(jué)樹(shù)起一尊偶像并向它頂禮膜拜的苦行僧,讓他去吧�!�

  我們往前走去,在一個(gè)安謐的海灣看見(jiàn)一個(gè)男人在撇水面上的泡沫,將它倒進(jìn)一只瑪瑙缸里。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)用蛛絲織成衣服穿的空想家,不宜讓他看見(jiàn)我們赤裸裸的軀體。”

  我們繼續(xù)走著,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在呼喚:“啊,這就是深深的大海!這就是浩瀚的大海!”

  我們尋找那發(fā)出聲音的地方,看見(jiàn)一個(gè)男子站著,背朝著大海,把一只貝殼放在耳邊,傾聽(tīng)它的輕微聲響。

  我的心對(duì)我說(shuō):“走吧。這是個(gè)庸人,他只會(huì)背朝著自己無(wú)力掌握的整體,把心思都用在他所喜愛(ài)的局部上�!�

  我們又走,在一處芳草萋萋的地方看見(jiàn)亂石堆里有一個(gè)人,他把頭埋在沙子中。

  我對(duì)我的心說(shuō):“心兒啊,快,我們就在這兒沐浴吧,這個(gè)人是不會(huì)看見(jiàn)我們的。”

  我的心搖搖頭說(shuō):

  “不,一千個(gè)不!你所看見(jiàn)的,實(shí)在是所有人中最糟糕的一個(gè),他虔誠(chéng)、純潔,把生活的痛苦拒于自己的心扉之外,而生活也把他的心靈跟歡樂(lè)隔絕開(kāi)來(lái)�!�

  這時(shí)我的心的臉上露出深深的悲傷,它用不時(shí)因痛苦而中斷的聲音說(shuō):

  “讓我們離開(kāi)這片海岸吧,這里沒(méi)有一塊隱蔽的地方可讓我們沐浴。我絕不愿意在這樣的風(fēng)里散開(kāi)我金色的發(fā)辮,在這樣的空間袒露我柔嫩的胸脯,脫下衣裳,赤條條地站在這樣的光線下�!�

  于是我和我的心離開(kāi)了這浩瀚的大海,我們走了,去尋找更浩瀚的海洋。

(1)給下面加粗的字注音。

入海中( �。�

水面上的泡沫(  )

(2)本文的體裁是_____________________。

(3)本文通過(guò)描述“我”的一次次“離開(kāi)”,表達(dá)了對(duì)哪幾種人生態(tài)度的否定?請(qǐng)嘗試分別用一句話概括。

(4)你怎樣理解本文結(jié)尾“于是我和我的心離開(kāi)了這浩瀚的大海,我們走了,去尋找更浩瀚的海洋”這句話?

(5)對(duì)本文的主旨理解正確的是

[  ]

A.作者用“我”的一次次離去,說(shuō)明“我”與那種種人生態(tài)度格格不入。

B.作者用“我”的一次次離去,說(shuō)明“我”與那種種人生態(tài)度格格不入,表達(dá)了“我”對(duì)理想境界追求不止的精神。

C.本文作者以他那慣有的詩(shī)人的想像力,為我們描繪了一個(gè)耐人尋味的故事。我們隨著作者的腳步,循著作者的視線,傾聽(tīng)作者的心聲,看到七種人具有象征意義的表現(xiàn)及他們所代表的七種不同的人生態(tài)度。作者用“我”的一次次離去,說(shuō)明“我”與那種種人生態(tài)度的格格不入,表達(dá)了“我”對(duì)理想境界追求不止的精神。

D.本文作者以他那慣有的想像力,為我們描繪了一個(gè)耐人尋味的故事。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的選文,回答文后問(wèn)題。

  昨天,多么遠(yuǎn)又多么近的昨天,我和我的心一起走向浩瀚的大海,要用海水洗去大地沾在我們身上的灰塵和污垢。

  我們一到海邊,便開(kāi)始尋找一塊可以遮人耳目的空地。

  我們一面走,一面四下張望,只見(jiàn)一個(gè)男人坐在一塊灰色的巖石上,手里提著一只口袋,他從口袋里捧出一把一把的鹽,撒向大海。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)只看生活陰暗面的悲觀者,悲觀的人不配看見(jiàn)我們赤裸裸的軀體。我們離開(kāi)這個(gè)地方吧,這里無(wú)法沐浴�!�

  于是我們離開(kāi)了這地方,繼續(xù)前行,來(lái)到一棵長(zhǎng)在海邊的白楊樹(shù)下。只見(jiàn)一個(gè)男人站在一塊白色的巖石上,手里舉著一個(gè)鑲滿珠寶的匣子,他從匣中取出一塊一塊的糖,拋入海中。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)沒(méi)有喜事也笑口常開(kāi)的樂(lè)天派,要小心,不能讓樂(lè)天派看見(jiàn)我們赤裸裸的軀體�!�

  我們又往前走,直到遇見(jiàn)一個(gè)男人站在海岸旁,撿起一條條死魚,憐憫地把它們放回海里去。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)企圖使墳?zāi)估锏娜藦?fù)生的慈善家,讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)他吧。”

  我們接著又走,看見(jiàn)一個(gè)男人在沙灘上勾畫著他的想像,浪來(lái)了,抹去了他的畫,他又一遍遍地重畫。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)靠自己的幻覺(jué)樹(shù)起一尊偶像并向它頂禮膜拜的苦行僧,讓他去吧�!�

  我們往前走去,在一個(gè)安謐的海灣看見(jiàn)一個(gè)男人在撇水面上的泡沫,將它倒進(jìn)一只瑪瑙缸里。

  我的心對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)用蛛絲織成衣服穿的空想家,不宜讓他看見(jiàn)我們赤裸裸的軀體。”

  我們繼續(xù)走著,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在呼喚:“啊,這就是深深的大海!這就是浩瀚的大海!”

  我們尋找那發(fā)出聲音的地方,看見(jiàn)一個(gè)男子站著,背朝著大海,把一只貝殼放在耳邊,傾聽(tīng)它的輕微聲響。

  我的心對(duì)我說(shuō):“走吧。這是個(gè)庸人,他只會(huì)背朝著自己無(wú)力掌握的整體,把心思都用在他所喜愛(ài)的局部上。”

  我們又走,在一處芳草萋萋的地方看見(jiàn)亂石堆里有一個(gè)人,他把頭埋在沙子中。

  我對(duì)我的心說(shuō):“心兒啊,快,我們就在這兒沐浴吧,這個(gè)人是不會(huì)看見(jiàn)我們的�!�

  我的心搖搖頭說(shuō):

  “不,一千個(gè)不!你所看見(jiàn)的,實(shí)在是所有人中最糟糕的一個(gè),他虔誠(chéng)、純潔,把生活的痛苦拒于自己的心扉之外,而生活也把他的心靈跟歡樂(lè)隔絕開(kāi)來(lái)�!�

  這時(shí)我的心的臉上露出深深的悲傷,它用不時(shí)因痛苦而中斷的聲音說(shuō):

  “讓我們離開(kāi)這片海岸吧,這里沒(méi)有一塊隱蔽的地方可讓我們沐浴。我絕不愿意在這樣的風(fēng)里散開(kāi)我金色的發(fā)辮,在這樣的空間袒露我柔嫩的胸脯,脫下衣裳,赤條條地站在這樣的光線下�!�

  于是我和我的心離開(kāi)了這浩瀚的大海,我們走了,去尋找更浩瀚的海洋。

1)給下面加粗的字注音。

入海中( �。�

水面上的泡沫( �。�

2)本文的體裁是_____________________。

3)本文通過(guò)描述“我”的一次次“離開(kāi)”,表達(dá)了對(duì)哪幾種人生態(tài)度的否定?請(qǐng)嘗試分別用一句話概括。

4)你怎樣理解本文結(jié)尾“于是我和我的心離開(kāi)了這浩瀚的大海,我們走了,去尋找更浩瀚的海洋”這句話?

5)對(duì)本文的主旨理解正確的是

[  ]

A.作者用“我”的一次次離去,說(shuō)明“我”與那種種人生態(tài)度格格不入。

B.作者用“我”的一次次離去,說(shuō)明“我”與那種種人生態(tài)度格格不入,表達(dá)了“我”對(duì)理想境界追求不止的精神。

C.本文作者以他那慣有的詩(shī)人的想像力,為我們描繪了一個(gè)耐人尋味的故事。我們隨著作者的腳步,循著作者的視線,傾聽(tīng)作者的心聲,看到七種人具有象征意義的表現(xiàn)及他們所代表的七種不同的人生態(tài)度。作者用“我”的一次次離去,說(shuō)明“我”與那種種人生態(tài)度的格格不入,表達(dá)了“我”對(duì)理想境界追求不止的精神。

D.本文作者以他那慣有的想像力,為我們描繪了一個(gè)耐人尋味的故事。

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