翻譯下列句子正確的一項(xiàng)是 A、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 譯文:山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有座四角翹起像鳥張開翅膀靠近在泉水邊的亭子是醉翁亭。 B、山水之樂,得之心而寓之酒也。 譯文:欣賞山水的樂趣,來源于心里,寄托在酒上。 |
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源:廣東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:廣東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
醉翁亭記
歐陽修
①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰 “醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
、谌舴蛉粘龆嘱_,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。
③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
16、請用“∕”為下面兩個(gè)句子劃分停頓節(jié)奏。(每句只劃分一處)(2分)
(1)望 之 蔚 然 而 深 秀 者。(2)太 守 歸 而 賓 客 從 也。
17、解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)醉翁之意不在酒 (2)雜然而前陳者
(3)頹然乎其間者 (4)而不知太守之樂其樂也
18、翻譯下列句子。(4分)
(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。
(2)名之者誰?太守自謂也。
19、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語用法或意義完全相同的一項(xiàng)是。(3分)
朝而往(選文)
A、而
然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂(選文)
醉能同其樂(選文)
B、其
親舊知其如此,或置酒而招之(選文)
名之者誰(選文)
C、之
四時(shí)之景不同(選文)
太守與客來飲于此(選文)
D、于
生亦我所欲,所欲有甚于生者(《魚我所欲也》)
20、下列說法中不正確的一項(xiàng)是 。(3分)
A、開頭先概述了滁州的地理特征,然后依次寫了西南諸峰、瑯琊山、釀泉和醉翁亭。
B、第②段描寫的景象是山間朝暮及四季景色的變化。
C、第③段一共為我們展現(xiàn)了三幅其樂融融的畫面,依次為“太守宴”、“眾賓歡”和“太守醉”。
D、本文使用子一些駢句,如“朝而往,暮而歸”,“負(fù)者歌于途,行者休于樹”,這種句式工整優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)。
21、閱讀下面的鏈接材料,回答相應(yīng)問題。(3分)
【鏈接材料】 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
選文與鏈接材料的作者在當(dāng)時(shí)均是被貶之人,卻都在文中表達(dá)了自己內(nèi)心的“樂”,試比較兩人之“樂”的相同點(diǎn)。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.野芳發(fā)而幽香舜發(fā)于畎畝之中 | B.有亭翼然臨于泉上執(zhí)策而臨之 |
C.云歸而巖穴瞑男有分,女有歸 | D.行者休于樹受任于敗軍之際 |
A.首段介紹醉翁亭的方位、建亭者及命名者是為了引出“醉翁之意”,意在飲酒及欣賞山水之樂。 |
B.作者認(rèn)為山間“晦明變化”的朝暮之景略顯單調(diào),不及山間四時(shí)景色變化之美而“樂亦無窮”。 |
C.對“滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉”的描繪,映襯了百姓安居樂業(yè)及太守政事繁忙的事實(shí)。 |
D.文章最后用“禽鳥之樂襯托游人之樂,游人之樂襯托太守之樂”表達(dá)太守“與民同樂”的情懷。 |
科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:文言文閱讀
閱讀下面文段
醉翁亭記
歐陽修
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。
至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也
【小題1】下列句子中,加點(diǎn)詞語意義相同的一組是( )(3分)
A.飲少輒醉造飲輒盡 | B.往來而不絕者佛印絕類彌勒 |
C.頹然乎其間者又何間焉 | D.名之者誰不能名其一處 |
A.第一段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn),寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境,并交代亭名的由來。 |
B.第二段描寫了瑯琊山朝暮、四時(shí)之景的變幻無窮,寫出了太守的欣賞山水之樂。 |
C.第三段描寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡” “太守醉”的場面,表現(xiàn)太守與民同樂。 |
D.第四段寫了太守日暮醉歸的情景,表現(xiàn)太守因仕途不得意沉醉于山水,避世退隱的思想。 |
科目:初中語文 來源:重慶市中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文言文,回答1—4題。
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而泄出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。
至于負(fù)者歌于滁,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其中者,太守醉也。
1.解釋下列加點(diǎn)的字
(1)名之者誰 名:_________________________
(2)云歸而巖穴暝 歸:_________________________
(3)至于負(fù)者歌于滁 負(fù):_________________________
(4)雜然而前陳者 陳:_________________________
2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)山水之樂,得之心而寓之酒也
(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰
3.選出對文章意思理解不正確的一項(xiàng)( )
A.第1段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn),寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。
B.第2 段描寫了山間朝暮、四時(shí)之景和太守的山水之樂。
C.第3 段寫“滁人游”“太守姿”“眾賓歡” “太守醉”,是為了表現(xiàn)作者與民同樂的旨趣。
D.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意,思想極度消沉的表現(xiàn)。
4.在歐陽修治理下,滁州社會(huì)和諧,人民幸福。請你結(jié)合選文第3段的內(nèi)容,用自己的話對“滁人游”的景象加以描寫。(50—80字,不得翻譯原文)
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