填空。 《我的第一本書(shū)》的作者是____,標(biāo)題中的“我的第一本書(shū)”,不僅僅指那半本課本,也指“我”人生的第一課。 A、胡適 B、牛漢 C、魯迅 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
本文節(jié)選自 ,作者 , 朝人,我國(guó)古代著名的 家、
家,《史記》是他用畢生精力完成的我國(guó)第一部 體通史,全書(shū)共 篇,后人稱(chēng)之為“ ”。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度江西省南充市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:默寫(xiě)
默寫(xiě)填空(第⑦小題2分,其余小題各1分,共9分)
【小題1】 ,勝作一書(shū)生。
【小題2】 ,對(duì)影成三人。
【小題3】莫辭酒味薄, 。兵戈既未息, 。
【小題4】長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是 ,我在這頭,新娘在那頭。
【小題5】生亦我所欲,所欲有甚于生者, 。
【小題6】我是你河邊上破舊的老水車(chē), 。
【小題7】孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是: , 。
體現(xiàn)孟子“性本善”思想的句子是: , , (2分)
【小題8】在《生于憂患,死于安樂(lè)》文中,作者認(rèn)為國(guó)家長(zhǎng)盛不衰,就需要有 和
。 (用課文詞語(yǔ)回答)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:天津市期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
經(jīng)典閱讀觀念的樹(shù)立
、俳(jīng)典閱讀是一個(gè)沉靜與沉思的過(guò)程,在這種沉靜沉思中,我們不僅使書(shū)中文字活起來(lái),充實(shí)我們,還使它因我們的理解得到延展與增值。
②當(dāng)然,要真正走進(jìn)經(jīng)典,首先須在觀念上祛除功利的考校。因所具有的無(wú)與侖比的精深與博大,經(jīng)典可助人涵養(yǎng)精神,拓展心胸,甚至成己成物,獲得包括職場(chǎng)上的成功。但遺憾的是,這類(lèi)教誨并未為人記取。因“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”!盀榧骸闭叱D苈(tīng)從心的指令,譬如在儒道先哲的訓(xùn)教中,體認(rèn)到道德的莊肅與自由的快樂(lè),然后知道人應(yīng)該過(guò)理性的生活,既服務(wù)社會(huì),又涵養(yǎng)個(gè)性,在對(duì)宇宙與人生、自我與他人的觀照中,保持內(nèi)心的安寧。“為人”者只會(huì)想著用它做工具,邀名射利,求田問(wèn)舍。上個(gè)世紀(jì)朱自清在《經(jīng)典常談》中強(qiáng)調(diào)的“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用而在文化”的道理,仍未被人了解。
③在閱讀過(guò)程中克服求快的心理,經(jīng)典的價(jià)值可以理解為,它堅(jiān)持要我們放棄通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去獲得原本不屬于我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),還有我們平凡人生所永遠(yuǎn)不能遭遇的嶄新體驗(yàn)。公元397年,圣奧古斯丁寫(xiě)了《懺悔錄》,在書(shū)中他詳細(xì)描繪了自己精神世界的劇變,如果不靜下心來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼,你根本無(wú)法體會(huì)其中切膚的渴求。至于《罪與罰》這樣的經(jīng)典,大段的心理描寫(xiě),與通俗小說(shuō)有一明確主題和顯豁線索全然不同的“復(fù)調(diào)”寫(xiě)法,更需人細(xì)細(xì)尋繹才有所悟。所以,現(xiàn)在人們開(kāi)始提倡“慢閱讀”,主張不僅在時(shí)間上,更在心態(tài)上保持清靜與閑適,然后走進(jìn)經(jīng)典。 悠閑自得同時(shí)越然功利之上的人, 能真正讀取這個(gè)世界最杳渺的真諦, 保持閱讀最高上的品質(zhì)。故經(jīng)典必須慢讀,也值得人這樣慢讀。
④在此過(guò)程中,不要怕讀不完,閱讀是一輩子的事情,經(jīng)典閱讀尤其如此。設(shè)定一個(gè)合理目標(biāo),如美國(guó)人費(fèi)迪曼所開(kāi)列的,從18歲到80歲的《一生的讀書(shū)計(jì)劃》,人是可以大致讀完經(jīng)典的核心部分的。重要的是,經(jīng)由經(jīng)典閱讀,你學(xué)會(huì)了舉一反三,見(jiàn)邇知遠(yuǎn),實(shí)際上就獲得了費(fèi)氏所說(shuō)的“超越時(shí)空”的能力。還有,不要怕讀不懂,相較于人很容易毀于自己喜歡的淺近的東西,那種不能一目了然的東西反而能讓人經(jīng)久不忘。只有困難,才夠挑戰(zhàn),才能精進(jìn)。
⑤所以,各位一定要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣就能體會(huì)到“修身莫如養(yǎng)性,至樂(lè)莫過(guò)讀書(shū)”。悠長(zhǎng)的光陰,你讀什么書(shū),能決定你將成為什么人。
16.第②段劃線部分的錯(cuò)別字是 ,它的正確寫(xiě)法 。(2分)
17.第③段空格處應(yīng)填寫(xiě)的關(guān)聯(lián)詞正確的是( )(3分)
A.只要 就 才 B.只有 才 并
C.雖然 但 并 D.即使 也 才
18.第③段主要運(yùn)用了 論證方法,作用是 (3分)
19.本文第②—④段依次從(1) 、(2) 、
(3) 三個(gè)方如何閱讀經(jīng)典展開(kāi)論述。(9分)
20.結(jié)合本文內(nèi)容和你的閱讀經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)第⑤段“你讀什么書(shū),將決定你成為什么樣的人”的
感受(5分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)中考一模(期末)考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題(22分)
經(jīng)典閱讀觀念的樹(shù)立
、俳(jīng)典閱讀是一個(gè)沉靜與沉思的過(guò)程,在這種沉靜沉思中,我們不僅使書(shū)中文字活起來(lái),充實(shí)我們,還使它因我們的理解得到延展與增值。
②當(dāng)然,要真正走進(jìn)經(jīng)典,首先須在觀念上祛除功利的考校。因所具有的無(wú)與侖比的精深與博大,經(jīng)典可助人涵養(yǎng)精神,拓展心胸,甚至成己成物,獲得包括職場(chǎng)上的成功。但遺憾的是,這類(lèi)教誨并未為人記取。因“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”!盀榧骸闭叱D苈(tīng)從心的指令,譬如在儒道先哲的訓(xùn)教中,體認(rèn)到道德的莊肅與自由的快樂(lè),然后知道人應(yīng)該過(guò)理性的生活,既服務(wù)社會(huì),又涵養(yǎng)個(gè)性,在對(duì)宇宙與人生、自我與他人的觀照中,保持內(nèi)心的安寧!盀槿恕闭咧粫(huì)想著用它做工具,邀名射利,求田問(wèn)舍。上個(gè)世紀(jì)朱自清在《經(jīng)典常談》中強(qiáng)調(diào)的“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用而在文化”的道理,仍未被人了解。
③在閱讀過(guò)程中克服求快的心理,經(jīng)典的價(jià)值可以理解為,它堅(jiān)持要我們放棄通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去獲得原本不屬于我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),還有我們平凡人生所永遠(yuǎn)不能遭遇的嶄新體驗(yàn)。公元397年,圣奧古斯丁寫(xiě)了《懺悔錄》,在書(shū)中他詳細(xì)描繪了自己精神世界的劇變,如果不靜下心來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼,你根本無(wú)法體會(huì)其中切膚的渴求。至于《罪與罰》這樣的經(jīng)典,大段的心理描寫(xiě),與通俗小說(shuō)有一明確主題和顯豁線索全然不同的“復(fù)調(diào)”寫(xiě)法,更需人細(xì)細(xì)尋繹才有所悟。所以,現(xiàn)在人們開(kāi)始提倡“慢閱讀”,主張不僅在時(shí)間上,更在心態(tài)上保持清靜與閑適,然后走進(jìn)經(jīng)典。 悠閑自得同時(shí)越然功利之上的人, 能真正讀取這個(gè)世界最杳渺的真諦, 保持閱讀最高上的品質(zhì)。故經(jīng)典必須慢讀,也值得人這樣慢讀。
、茉诖诉^(guò)程中,不要怕讀不完,閱讀是一輩子的事情,經(jīng)典閱讀尤其如此。設(shè)定一個(gè)合理目標(biāo),如美國(guó)人費(fèi)迪曼所開(kāi)列的,從18歲到80歲的《一生的讀書(shū)計(jì)劃》,人是可以大致讀完經(jīng)典的核心部分的。重要的是,經(jīng)由經(jīng)典閱讀,你學(xué)會(huì)了舉一反三,見(jiàn)邇知遠(yuǎn),實(shí)際上就獲得了費(fèi)氏所說(shuō)的“超越時(shí)空”的能力。還有,不要怕讀不懂,相較于人很容易毀于自己喜歡的淺近的東西,那種不能一目了然的東西反而能讓人經(jīng)久不忘。只有困難,才夠挑戰(zhàn),才能精進(jìn)。
、菟,各位一定要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣就能體會(huì)到“修身莫如養(yǎng)性,至樂(lè)莫過(guò)讀書(shū)”。悠長(zhǎng)的光陰,你讀什么書(shū),能決定你將成為什么人。
【小題1】第②段劃線部分的錯(cuò)別字是 ,它的正確寫(xiě)法 。(2分)
【小題2】第③段空格處應(yīng)填寫(xiě)的關(guān)聯(lián)詞正確的是( )(3分)
A.只要就才 | B.只有才并 |
C.雖然但并 | D.即使也才 |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com