閱讀下面的語(yǔ)段，回答后面的問題。

深藍(lán)的天空中啜著幾顆星星，歸巢的鳥兒早已甜美暢快地入睡。走在陡峭的山路上，右邊的懸y2絕璧ch)立在身旁，左邊是深邃的峽谷，看上一眼都會(huì)讓人顫抖。在谷底，一條山泉嗚咽著流向遠(yuǎn)方，仿佛在講述著紅軍長(zhǎng)征的故事。我和一位向?qū)?FONT FACE="zypyyb" LANG="ZH-CN" SIZE=4>p1n談起來，很快就忘記了險(xiǎn)惡環(huán)境帶來的恐懼。

（1）給下列加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

懸yá（　�。�　　chù（　�。┝�

（2）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。

________改為________

________改為________

（3）把語(yǔ)段中畫線的部分換用為一個(gè)四字詞語(yǔ)：________。

閱讀下面一段文字，按要求答題。

被譽(yù)為“里下河的明珠”的九龍口自然保護(hù)區(qū)，①座落在射陽(yáng)湖腹部的建湖縣蔣營(yíng)鎮(zhèn)，由蜆河等9條自然河道匯集而成。水面約10萬(wàn)畝，九條銀河從南西北不同方位w1n　y2n而來，仿佛九條玉龍盤旋在無邊無垠（　�。┑木G色地毯上，無限綺（　　）麗的湖光水色，盡收眼底�、�若泛舟水上，________看百鳥竟翔，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，清澈見底的湖水里魚蝦嬉戲，蘆葦搖曳，令人心曠神怡，流連往返。

（1）給下列加粗字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

無垠（　　）　　綺麗（　�。�　　w1n　y2n（　　）

（2）文中畫線的兩處句子中，各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來，把正確的字工整地寫出。

（　�。└臑椋ā　。�

（　�。└臑椋ā　。�

閱讀下面語(yǔ)段，回答后面問題。

秋，在經(jīng)歷了春的嫣（　　）紅、夏的瀲滟（　�。�（　�。┲�后，伴著秋風(fēng)中飄落的第一片樹葉款款走來。它雖然沒有春的wēn　xīn（　�。�（　�。�，也沒有夏的xuān　xiāo（　�。�（　�。�，卻滿載（　�。┲�秋的豐厚。　　A　　的果園，金光燦燦的田野，農(nóng)民伯伯的笑臉都可以證實(shí)秋的豐厚�？墒�，如此豐厚的秋因其　　B　　的秋風(fēng)卻成了“凄涼”的代名詞，即使如此，人們也不吝惜文字，把美妙的詩(shī)詞送給了秋。你看，眾多文人墨客甘愿為其揮灑筆墨：李清照帶給我們的是“紅藕香殘玉簟秋”的清婉，柳永帶給我們的是“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天”的纏綿，________，________……這一句句優(yōu)美的詩(shī)句，雖然寫出了他們對(duì)秋的感悟，但是也表達(dá)了他們對(duì)生命的獨(dú)特見解。

（1）給語(yǔ)段中加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

（2）根據(jù)文意，在語(yǔ)段A、B兩處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

A．________　B．________

（3）語(yǔ)段中有一個(gè)病句，請(qǐng)找出來并改正。

病句：________________

修改：________________

（4）結(jié)合語(yǔ)境，在語(yǔ)段橫線上續(xù)寫兩句話，要求語(yǔ)意連貫，句式一致。