閱讀下面的文字，完成l—3題。

    文化是民族的根。

    中華民族優(yōu)秀的文化，積diàn（    ）著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它zhàn（    ）放在春節(jié)繽紛的花炮中，閃爍（    ）在京劇斑斕的臉譜中，跳動在二胡凄美的弓弦（    ）上，__________________________，傳揚(yáng)在詩詞浪漫的意境里……

    傳統(tǒng)文化承栽著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人賞心悅目。保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。

1．根據(jù)拼音寫出漢字，給加點漢字注音。

           積diàn（    ）         zhàn（    ）放        閃爍（    ）           弓弦（    ）

2．劃橫線的句子有語病，請加以修改，將正確的寫在下面的橫線上。

_________________________________________________________________________

3．根據(jù)語境，選擇一種傳統(tǒng)文化形式（如鑼鼓、秧歌、風(fēng)箏、書法等），將橫線處補(bǔ)寫的句子寫在下面橫線上。

_________________________________________________________________________

4．下面句子中加點詞語運(yùn)用不正確的一項是（    ）

      A．你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。

      B．網(wǎng)上的信息資源可以說是包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。

      C．每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得肝腦涂地。

      D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

他仔細(xì)地看著織布機(jī)，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了!”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的!（     ）的!無雙的!”每人都（     ）著。每人都有說不出的快樂�；实圪n（     ）給騙子“yù（     ）聘織師”的頭xián（      ），封他們?yōu)榫羰�，并授予一枚可以掛在扣眼上的勛�?nbsp;    ）章。

（ 節(jié)選自安徒生《皇帝的新裝》 ）

1.根據(jù)拼音寫漢字，給劃線的字注音。（4分）

①yù（     ）聘  ②頭xián（      ）  ③賜（     ）  ④勛（     ）章

2.根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號寫在橫線上。（2分）

①這布是華麗的!             的!無雙的!（A、精致     B、精美）。

②每人都               著。（A、 前后呼應(yīng)     B、隨聲附和）

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

 他仔細(xì)地看著織布機(jī)，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了!”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的!（      ）的!無雙的!”每人都（      ）著。每人都有說不出的快樂�；实圪n（      ）給騙子“yù（      ）聘織師”的頭xián（       ），封他們?yōu)榫羰�，并授予一枚可以掛在扣眼上的勛�?nbsp;     ）章。

                                              （ 節(jié)選自安徒生《皇帝的新裝》 ）

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（4分）

①yù（      ）聘   ②頭xián（       ）   ③賜（      ）   ④勛（      ）章

 (2)根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號寫在橫線上。（2分）

   ①這布是華麗的!              的!無雙的!（A、精致     B、精美）。

   ②每人都                著。（A、 前后呼應(yīng)     B、隨聲附和）

閱讀下面語段，完成6-8題。（10分）

    我是一縷蒸汽，飄在所有透明的空間里。隨著搖曳的落葉搖曳，隨著飛舞的粉蝶飛舞，隨著消散的清風(fēng)消散。

    用自己的軀體，融入所有的靈魂。我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動著為蜻蜓吮吸點點   匍匐在道路間，袒露著享受日光的洙浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

    用自己的軀體，感激所有的生靈。我凝結(jié)成一條溪，蜿yán中帶給生命無限的活力。幽暗的綠苔蘚悠閑地梳洗，趟過了草地。醇香的黑土地忙碌地醞釀，跳過了山澗，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身軀，歡唱所有的歌謠。我匯聚成一條河，奔騰中釋放。心中禁錮的豪情，跨越了高峻的山脈，征服了險峻的峽谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身軀，銘記所有的美好。                           。

    沒錯，那就是迷人的大海。大海就是一個夢幻的王國。碧波萬里的純cuì山永遠(yuǎn)傾慕迷人，五光十色的光影永遠(yuǎn)沉醉心底�？晌覅s沒有匯成大海，只把它當(dāng)做一個心中美好的夢，一方心中最后的凈土，佛陀般虔誠的信仰。

    （節(jié)選自劉連《我若成水》，有改動）

6根據(jù)拼音寫漢字，或給加點字選擇正確的讀音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）純cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．結(jié)合語境，給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（3分）

    我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動若為蜻蜓吮吸點點  匍

  匐在道路間，袒露著享受日光的沐浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

8．聯(lián)系上下文，選出填人下面橫線處最恰當(dāng)一項（    ）（3分）

  用自己的身軀，銘記所有的美好。                             .

  A．蒸汽，小溪，清露，長河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，長河，小溪，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，長河．似乎我的世界還缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，長河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

閱讀下面語段，完成6-8題。（10分）

    我是一縷蒸汽，飄在所有透明的空間里。隨著搖曳的落葉搖曳，隨著飛舞的粉蝶飛舞，隨著消散的清風(fēng)消散。

    用自己的軀體，融入所有的靈魂。我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動著為蜻蜓吮吸點點   匍匐在道路間，袒露著享受日光的洙浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

    用自己的軀體，感激所有的生靈。我凝結(jié)成一條溪，蜿yán中帶給生命無限的活力。幽暗的綠苔蘚悠閑地梳洗，趟過了草地。醇香的黑土地忙碌地醞釀，跳過了山澗，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身軀，歡唱所有的歌謠。我匯聚成一條河，奔騰中釋放。心中禁錮的豪情，跨越了高峻的山脈，征服了險峻的峽谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身軀，銘記所有的美好。                           。

    沒錯，那就是迷人的大海。大海就是一個夢幻的王國。碧波萬里的純cuì山永遠(yuǎn)傾慕迷人，五光十色的光影永遠(yuǎn)沉醉心底�？晌覅s沒有匯成大海，只把它當(dāng)做一個心中美好的夢，一方心中最后的凈土，佛陀般虔誠的信仰。

    （節(jié)選自劉連《我若成水》，有改動）

6根據(jù)拼音寫漢字，或給加點字選擇正確的讀音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）純cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．結(jié)合語境，給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（3分）

    我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動若為蜻蜓吮吸點點  匍

  匐在道路間，袒露著享受日光的沐浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

8．聯(lián)系上下文，選出填人下面橫線處最恰當(dāng)一項（    ）（3分）

  用自己的身軀，銘記所有的美好。                             。

  A．蒸汽，小溪，清露，長河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，長河，小溪，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，長河．似乎我的世界還缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，長河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

閱讀下面語段，完成6-8題。（10分）

    我是一縷蒸汽，飄在所有透明的空間里。隨著搖曳的落葉搖曳，隨著飛舞的粉蝶飛舞，隨著消散的清風(fēng)消散。

    用自己的軀體，融入所有的靈魂。我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動著為蜻蜓吮吸點點   匍匐在道路間，袒露著享受日光的洙浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

    用自己的軀體，感激所有的生靈。我凝結(jié)成一條溪，蜿yán中帶給生命無限的活力。幽暗的綠苔蘚悠閑地梳洗，趟過了草地。醇香的黑土地忙碌地醞釀，跳過了山澗，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身軀，歡唱所有的歌謠。我匯聚成一條河，奔騰中釋放。心中禁錮的豪情，跨越了高峻的山脈，征服了險峻的峽谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身軀，銘記所有的美好。                           。

    沒錯，那就是迷人的大海。大海就是一個夢幻的王國。碧波萬里的純cuì山永遠(yuǎn)傾慕迷人，五光十色的光影永遠(yuǎn)沉醉心底。可我卻沒有匯成大海，只把它當(dāng)做一個心中美好的夢，一方心中最后的凈土，佛陀般虔誠的信仰。

    （節(jié)選自劉連《我若成水》，有改動）

6根據(jù)拼音寫漢字，或給加點字選擇正確的讀音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）純cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．結(jié)合語境，給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（3分）

    我化作一滴水，晶瑩中折射七彩的幻想   偎依在荷葉上，滾動若為蜻蜓吮吸點點  匍

  匐在道路間，袒露著享受日光的沐浴   靜立在紅花中，融化著感受陣陣花香。

8．聯(lián)系上下文，選出填人下面橫線處最恰當(dāng)一項（    ）（3分）

  用自己的身軀，銘記所有的美好。                             。

  A．蒸汽，小溪，清露，長河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，長河，小溪，似乎我的世界還缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，長河．似乎我的世界還缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，長河，似乎我的世界還缺一抹色彩。

二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）