閱讀散文《 地下森林?jǐn)嘞搿吠瓿?—4題。

地下森林?jǐn)嘞?/p>

①你，為什么長在這里，長在這陰森森、黑黝黝的幽深的峽谷？你是這個世上罕見的地下森林，從哪里來？你究竟遭受了什么不幸，使你沉入這黑暗的深淵，熬過了那么漫長的歲月？

②那一定是遙遠(yuǎn)的年代了。一次巨大的火山爆發(fā)，狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時天昏地暗，山崩地裂，好像世界到了末日……

③瞬息一切都改變了：燒焦的石頭取代了綠色的森林，黑色的巖漿覆蓋了嬌艷的野花。多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百鳥啾啾，沒有樹葉沙沙……噴涌而出的滾燙巖漿制造了峽谷、深淵，卻沒有留下生命。山是光禿禿的，谷是光禿禿的，太陽依然高懸，可是山?jīng)]有顏色，谷沒有顏色……

④多少年過去了，盡管風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，又從遠(yuǎn)處茂林里捎來種子，讓懸崖上、山嶺間，一片郁郁蔥蔥。然而那幽暗的峽谷，卻依然如故，黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄。

⑤都說陽光是公平的，在這里卻不！它從來沒有到這深深的峽谷的底部來過。它吝嗇地在崖口徘徊，裝模作樣地點(diǎn)頭，卻從沒有光顧過這陷落的大坑。這斷壁底下的峽谷，一片死寂，毫無生機(jī)。

⑥長空的大風(fēng)經(jīng)過這里，停下了腳步。它把坑口的石塊碾成粉末，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒落到峽谷的石縫里去。潔凈的山泉從石洞里流出來，又一滴一滴滲進(jìn)石縫里去，把石塊碾成的粉末變成了泥土。山頂?shù)聂~鱗松為陽光的偏愛憤懣，為深淵的遭遇不平。秋天，它沉甸甸的種子，毅然跳進(jìn)了峽谷的懷抱，獻(xiàn)身于那沒有陽光的“地下”也許為它所感召，純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種予，都來了，來了！一粒、幾十粒、幾百�！�…

⑦幾千年過去了。幾萬年過去了。終于有一天，人們在昔日的死火山口發(fā)現(xiàn)了一個奇跡，一個生命史上的奇跡。幽暗的峽谷里竟然柞人蒼郁，松樹青蔥，整整齊齊、密密麻麻地聳立起一片蔚為壯觀的森林。只因為它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不見陽光，有人便為它起了一個恰如其分的名字---地下森林。

⑧這地下森林，愛生命竟愛得這樣熱烈執(zhí)著。它付出了幾萬年的代價，在黑暗中苦苦掙扎向上，盡管陽光一千次對它背過臉去，它卻終于把粗壯的手臂伸向了光明的天頂，把偉岸的身軀奉獻(xiàn)給人們，得到了自己期待和希望已久的光明。（甲）

⑨秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂的跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓，打扮得五彩繽紛。（乙）風(fēng)兒送來林濤愉悅而又深沉的低吟，你的歌是唱給曾在艱難中真誠地幫助過你的伙伴們聽的嗎？

⑩干枯的小草兒在我腳下發(fā)出簌簌的響聲，似乎在提醒我注意它。它確實比你這地下森林要高出好幾分呢，這得意的小草兒。然而我卻想攀著古藤下去，下到深深的谷底去。那兒的樹木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高，但它卻可以自豪地宣布：我是森林！

11啊，我聽見了，聽見了那莽莽群峰和高高天庭上震蕩的回聲：我是森林！

12大自然每一次劇烈的運(yùn)動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強(qiáng)的生命，不會屈服，絕不屈服��！地下森林，我們古老的地球生命中新崛起的驕子，謝謝你的啟迪！

                                                     （作者：張抗抗  選文有刪改）

1．請仔細(xì)閱讀選文②—⑦段，將下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

   （1）火山爆發(fā)使所有生命毀于一旦。

   （2）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

   （3）峽谷在大自然其他伙伴的幫助下，開始孕育生命。

   （4）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  

2．下列說法不正確的一項是                                                                           （    ）

A．選文描寫了地下森林形成的歷史，滿懷激情地歌頌了地下森林頑強(qiáng)不屈的生命力，表達(dá)了對地下森林的無限景仰之情。

B．作者在行文中情不自禁地用第二人稱“你”來稱呼地下森林，使感情的抒發(fā)更加充沛淋漓，似乎作者在與讀者直接傾訴，拉近了與讀者的距離。

C．選文開頭的三個問句引起了讀者的聯(lián)想，也為下文展現(xiàn)地下森林形成的歷史做好鋪墊，使下文思路的展開十分清晰。

D．選文第⑤段描寫了陽光對峽谷的冷落，突出了地下森林所處環(huán)境的惡劣，反襯出它生長的艱辛與不易。

3．選文善用修辭，用詞富有表現(xiàn)力。請你從畫橫線的（甲）（乙）兩句中任選一句進(jìn)行賞析。

4．選文最后一段寫道：“地下森林．我們古老的地球生命中新崛起的驕子，謝謝你的啟迪！”，請你結(jié)合選文內(nèi)容，說說地下森林給了你哪些啟迪？（80—100字）

閱讀下面文字，回答1～7題。

　　對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡□濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事□濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕□可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。

　　假若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想□一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界□小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”……他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

1．為文中“□”處填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

________　________　________　________　________

2．下列拼音即為文中省略的內(nèi)容，請寫出相應(yīng)的句子。

zh5n de，j! n2n de r6n men z4i d#ng ti1n sh@ mi4n sh4ng h2n xi4o de。

______________________________________________________________

3．填空。

①選文第1段作者通過與北平、倫敦、熱帶的冬天的對比，表明濟(jì)南的冬天是個無________、無________、無________，天氣溫晴的寶地。

②“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里”是個比喻句，其本體是________；喻體是________；喻詞是________。

4．解釋加粗的詞語。

①響亮的天氣：

②設(shè)若單單是有陽光：

5．判斷正誤，正確的用“T”表示，錯誤用“F”表示。

①濟(jì)南冬天的特點(diǎn)“溫晴”，成了貫穿全文的主線。文中描繪的一幅幅動人的冬景圖都與此相聯(lián)系。

（　　）

②“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”這是一二段之間的過渡句，使文章很自然地轉(zhuǎn)到對濟(jì)南冬天山、水的描寫。

（　�。�

③“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？”一句中的“曬”、“睡”、“醒”三個動詞體現(xiàn)了擬人手法的運(yùn)用，烘托了老城舒適溫暖的理想環(huán)境。

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④濟(jì)南冬天的溫晴，最重要的原因是受地理環(huán)境的影響，正如文中寫到的：“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒�！�

（　　）

6．“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”，“風(fēng)聲”二字應(yīng)如何理解？

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7．“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！边@個生動、形象、極富有動感的修辭句，使你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想和想象？試描述一下。

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閱讀下文，回答問題。

我把國土交與誰

畢淑敏

    “我”是誰?是一一千千萬萬曾經(jīng)和正在保衛(wèi)祖國的邊防軍戰(zhàn)士。

    整整40年前，我有幸成為這支莊嚴(yán)隊伍的一員，奉命把守在海拔5000米的藏北高原。那時，“用鮮血和生命誓死捍衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土”，是每天都振臂高呼的口號。某夜，我們之中一位年輕的士兵，中彈撲倒在萬古不化的冰雪上，用他不到20歲的青春年華，實踐了這句諾言。

    星寒風(fēng)高，我們?yōu)樗�更換尸衣。被敵人擊穿的腸子流出體外，凍成猩紅的冰坨，耷拉著，再也無法安送回腹腔。我們只好將軍裝剪開，用層層衣襟交錯包裹，才把他勉強(qiáng)裝殮。待做完了這一切，天將破曉。我站在寂寞曠野中，仰望蒼穹，第一次悲愴地叩問上天：無知無覺的土壤，真的比一截生龍活虎的身體更寶貴嗎?冷硬干燥的沙子，真的比雪白而堅固的骨骼更值得珍惜嗎?

    答案苦澀：是啊。這寒漠邊陲的每一撮永凍土壤，都關(guān)乎到祖國人民的千萬年福祉。這里的每一杯毫無聲息的沙礫，都代表著一個飽受磨難民族的尊嚴(yán)。

    于是，匆匆拭淚，走向新的戰(zhàn)場，再也不費(fèi)心思索這個問題了一一已然有了顛撲不破的答案。

    后來，我卸下軍裝，回歸一名普通的老百姓，生活在摩肩接踵的城市里，遠(yuǎn)離擔(dān)子，成了被保衛(wèi)的一員。已經(jīng)履行了對祖國的承諾，從此不再遙想闊大冷峻的邊陲。2008年，我乘坐遠(yuǎn)洋輪船，繞地球航行一周，用了一百多天，完成了環(huán)球之旅。終日僵坐船頭，看數(shù)十個國界如煙云般在眼前依次展現(xiàn)，然后隱遁而去。面對看似無疆無際，實則每一寸水域都有歸屬的大海，突發(fā)奇想，好想輕聲問一句：我把國土交與誰?

    是啊，從上古時代開始，人類無休無止的戰(zhàn)爭，歸根到底，絕大多數(shù)都是為了土地。有了土地，就有了生存的底線，就有了繁衍昌盛的基本保障。于是，地球的版圖就在鐵蹄和硝煙中，一次次改寫。人們樸素而頑固的癖好就是：拼命擴(kuò)大自己的勢力范圍，掠奪他人的地盤。讓自己游得舒服一點(diǎn)，寬敞一點(diǎn)，牢靠一點(diǎn)，富裕一點(diǎn)。至于對手嘛，哈!誰讓你弱小?誰讓你落后?誰讓你溫良?誰讓你沒有足夠的鐵與火，保衛(wèi)自己的家園?落后就要挨打，你理應(yīng)活得逼仄，理應(yīng)衣食無著，理應(yīng)萎縮消亡，理應(yīng)最后被逐出人間舞臺……

這種選擇，從生物學(xué)的角度上也許可以歸入“物競天擇”“優(yōu)勝劣汰”的范疇，但人類畢竟不是沒有知覺的植物，不是弱肉強(qiáng)食的動物!肆意掠奪和滅絕其他種族，從社會學(xué)和人類進(jìn)化的歷史來看，都是強(qiáng)盜和殖民者的邏輯，野蠻而殘忍。

    于是有了風(fēng)起云涌的保衛(wèi)國土之戰(zhàn)，于是有了談判桌上寸土必爭的較量，于是有了軍事的結(jié)盟和經(jīng)濟(jì)的壁壘，于是有了原子彈和種種高科技的殺人武器……而這一切的核心，都是為了讓自己和自己血脈相承的族人，在更遼闊富饒的土地上，活得更滋潤。

    人類文明發(fā)展到今天，把自己的幸福建筑在他人痛苦之上的戰(zhàn)爭哲學(xué)已日漸式微，靠明火執(zhí)仗地侵略他人的家園以擴(kuò)展自己的生存空間，幾乎已不可能。愛好和平的人們終于認(rèn)識到，地球這塊圓形蛋糕，體積就這么大。怎么折騰，都不可能做得再大了。哪怕是填海造田，表面上確實是增加了土地的面積，其實不過是以壓縮了海洋疆域為代價的。

    你想幸福嗎?只有一條路——把自家經(jīng)營好，精心規(guī)劃、精雕細(xì)刻、飛針走線、花團(tuán)錦簇，然后，與他國和諧相處。

    邊防軍是需要的，土地是要捍衛(wèi)的。只是被保衛(wèi)得鐵壁合圍固若金湯曾經(jīng)浸染過熱血的國土，從握緊槍桿的戰(zhàn)士手中，最終交到哪里?

    交給日日推高房價的房地產(chǎn)商嗎?交給坐擁地下礦產(chǎn)之富的暴發(fā)戶嗎?交給收了若干年的過路費(fèi)，還繼續(xù)高舉“還貸”旗幟的公路經(jīng)營者管理者嗎?交給已經(jīng)將土地分到手里然后撂荒的農(nóng)人嗎?交給為了一己之利污染山川河流的急功近利者嗎?交給有了一張七十年的土地使用權(quán)的房產(chǎn)證，證上有幾間小屋的你和我嗎?

    似乎，是的。然而，絕不是。

    把土地交給人民，自然是對的�？呻S便某個人，就可以支配國土這個無比龐大的標(biāo)的物嗎?顯然，并非如此。

    國土，一個如此蒼涼的概念。它覆蓋著祖國的每一寸肌膚，沒有了國土，一個民族便沒有了立足之地。國土又是一個如此古老的概念，在它的襟懷里，深扎著我們傳統(tǒng)文化的根須。你很難設(shè)想，一個喪失了國土的后裔，還能從容地記憶和傳唱他先人的歌；國土，又是一個如此脆弱的體系，一朝污染一夕損毀，就再也難以復(fù)原。國土，是一個埋藏著巨大希望的聚寶盆，所有生于斯長于斯的人們的夢想之花，都要在它的蔭蔽下萌芽。

    百轉(zhuǎn)千思之后，想對能夠決定國土命運(yùn)的人們鄭重說一句一一你們可要把國土管好啊!

    你們代表著曾經(jīng)在這塊土地上休養(yǎng)生息的萬千民眾，行使建設(shè)今天和構(gòu)思明天的權(quán)力。你們是不帶槍的第二邊防軍，因為今天也還有各式各樣的勢力，以各種各樣的名目，企圖蠶食我們的領(lǐng)土。你們一定要給蛀蟲致命的還擊，斬斷罪惡的黑手。你們肩負(fù)著已經(jīng)出生和尚未出生的孩子們的期盼，因為今天活著的人們，不應(yīng)該提前透支子引、萬代的富庶與歡顏。

    我把國土交與你，即使我們老去，也要在這塊土地中歇息。為了自己的清寧和民族的久安，你們可要善待這片古老的土地啊！

1．給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。

    ①裝殮（    ）  ②一手不（    ）  ③撂荒（    ）  ④蔭蔽（    ）

2．一位年輕的十兵，用他不到20歲的青春年華，實踐了“用鮮血和生命誓死捍衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土”的誓言，作者以凝重筆觸為我們描述士兵安葬之前這一情景的目的是什么?

3．本文語言流暢，氣勢強(qiáng)烈，內(nèi)容連貫，情感深沉。請從修辭角度賞析下面兩段文字。    ①我站在寂寞曠野中，仰望蒼穹，第一次悲愴地叩問上天：無知無覺的土壤，真的比一截生龍活虎的身體更寶貴嗎?冷硬干燥的沙子，真的比雪白而堅固的骨骼更值得珍惜嗎?

    答案苦澀：是啊。這寒漠邊陲的每一撮永凍土壤，都關(guān)乎到祖國人民的千萬年福祉。這里的每一抔毫無聲息的沙礫，都代表著一個飽受磨難民族的尊嚴(yán)。

    ②交給日日推高房價的房地產(chǎn)商嗎？交給坐擁地下礦產(chǎn)之富的暴發(fā)戶嗎？交給收了若干年的過路費(fèi)，還繼續(xù)高舉“還貸”旗幟的公路經(jīng)營者管理者嗎?交給已經(jīng)將土地分到手里然后撂荒的農(nóng)人嗎?交給為了一己之利污染山川河流的急功近利者嗎?

4．“愛好和平的人們終于認(rèn)識到，地球這塊圓形蛋糕，體積就這么大，怎么折騰，都不可能做得再大了�！本渲小罢垓v”一詞在文中具體指什么?

5．自上古時代以來，人類無休止?fàn)帄Z的“國土”；邊防戰(zhàn)士用生命捍衛(wèi)的“國土”，在作者看來，究竟有何特點(diǎn)?

6．“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”?同樣深愛“國土”的作者，在本文中表達(dá)了哪些思想感情?

7．作者以“我把國土交與誰”為題，有哪些好處？

閱讀短文，回答問題

白發(fā) （馮驥才）

①人生入秋，便開始被友人指著腦袋說：“呀，你怎么也有白發(fā)了？”

②聽罷笑而不答；偶爾笑答一句：“因為頭發(fā)里的色素部跑到稿紙上去了�！�

③就這樣，嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻過了生命的山脊，開始漸漸下坡來�；蛘咴倥�力，往上登一登。

④ 對鏡看白發(fā)，有時也會認(rèn)真起來：這白發(fā)中的第一根是何時出現(xiàn)的？為了什么?思緒往往會超越時空，—下子回到了少年時——那次同母親聊天，母親背窗而坐，窗子敞開著，微風(fēng)無聲地輕輕掀動母親的頭發(fā)，忽見母親的—根頭發(fā)被吹立起來，在夕照里竟然銀亮銀亮，是—根白發(fā)!這根細(xì)細(xì)的白發(fā)在風(fēng)里柔弱搖曳，卻不肯倒下，好似對我召喚。我第—次看見母親的白發(fā)，第一次強(qiáng)烈地感受到母親也會老，這是多可怕的事啊!我禁不住過去撲在母親懷里。母親不知出了什么事，問找，用力想托我起來，我卻緊緊抱住母親，好似生怕她離去……事后，我一直沒有告訴母親這究竟為了什么。最濃烈的感情難以表達(dá)出來，最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今，母親已是滿頭白發(fā)。但初見她白發(fā)的感受卻深刻難忘。那種人生感嘆，那種凄然，那種無可奈何，正像我們無法把地上的落葉拋回樹枝上去……

⑤當(dāng)妻子把一小酒盅染發(fā)劑和一枝扁頭油畫筆拿到我面前，叫我?guī)退�染發(fā)時，我心里一動，怎么，我們這一代生命的森林也開始落葉了?我瞥一眼她的頭發(fā)，笑道：“不過兩三根白頭發(fā)，也要這樣小題大做?”可是待我用手指撩開她的頭發(fā)，我驚訝了，在這黑黑的頭發(fā)里怎么會埋藏這么多的白發(fā)!我竟如此粗心大意，至今才發(fā)現(xiàn)才看到。也正是由于這樣多的白發(fā)，才迫使她動用這遮掩青春衰退的顏色；可是地明明一頭烏黑而清香的秀發(fā)呀，究竟怎樣一根根悄悄變白的?是在我不停歇的忙忙碌碌，侃侃而談中，還是在不舍晝夜的埋頭寫作中?是那些年在大地震后寄人籬下的茹苦含辛的生活所致?是為了我那次重病內(nèi)心焦慮而催白的?還是那件事……幾乎傷透了她的心，一夜間驟然生出這么多白發(fā)？

⑥ 黑發(fā)如同綠草，白發(fā)猶如枯草；黑發(fā)像綠草那樣散發(fā)著生命誘人的氣息，白發(fā)卻像枯草那樣晃動著刺目、凄涼的，枯竭的顏色。我怎樣做才能還給她一如當(dāng)年那一頭美麗的黑發(fā)?我急于把地所有變白的頭發(fā)染黑。她卻說： “你是不是把染發(fā)劑滴在我頭頂上了？”

⑦我—怔。趕忙用眼皮噙住淚水。不叫它再滴落下來。

⑧—次。我把剩下的染發(fā)劑交給地，請她也給我的頭發(fā)染—染；這一染，居然年輕許多!誰說時光難返，誰說青春難再，就這樣我也加入了用染發(fā)劑追回歲月的行列。誰知染發(fā)是件愈來愈艱難的事情，不僅日日增多的白發(fā)需要加工，而且這時才知道，白發(fā)并不是由黑發(fā)變的，它們是從走向衰老的生命深處滋生出來的；剛?cè)具^的頭發(fā)看上去一片烏黑青黛，但它們的根部又齊刷刷冒出一茬雪白。任你怎樣去染，去遮蓋，它還是茬茬涌現(xiàn)。人生的秋天和大自然的春天一樣頑強(qiáng)。擋不住的白發(fā)啊!

⑨開始時精心細(xì)染，不肯漏掉一根。但事情忙起來，沒有閑暇染發(fā)，只好任由它花白，染又麻煩，不染難看，漸而成了負(fù)擔(dān)。 這日，鄰家一位老者來訪。這位老者閱歷深、博學(xué)，又健朗，鶴發(fā)童顏，很有神采；他進(jìn)屋，正坐在陽光里。一個畫面令我震驚——他不單頭發(fā)通白，連胡須眉毛也一概全白，在強(qiáng)光的照耀下，蓬松柔和，光亮透明，宛如銀絲，真是美極了!我禁不住說，將來我也修煉出您這一頭漂亮瀟灑的白發(fā)就好了，現(xiàn)在的我，染和不染，成了兩難。老者聽了，朗聲大笑，然后對我說：  “小老弟，你挺明白的人，怎么在白發(fā)面前糊涂了?孩童有稚嫩的美，青年有健旺的美，你有中年成熟的美，我有老來恬淡自如的美。這就像大自然的四季——春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純凈。各有各的美感，各有各的優(yōu)勢，誰也不必羨慕誰，更不能模仿誰，模仿必累，勉強(qiáng)更累。人的事，生而盡其動，死而盡其靜。聽具自然．對!所謂聽其自然，就是到什么季節(jié)亭受什么季節(jié)；哎，我這話不知對你有沒有用，小老弟?”

 ⑩ 我聽罷，頓覺地闊天寬，心情快活。擺一擺腦袋，頭上花發(fā)來回一晃，宛如搖動—片秋光中的蘆花。

1．文章的線索是                                       

2．作者看到母親的白發(fā)，妻子的白發(fā)，鄰家老者的白發(fā)，內(nèi)心有何變化?（用文中詞語填在括號中）（3分）

笑答——（        ）——（        ）——（        ）——快活

3．聯(lián)系上文，分析第⑦段“我…噙出淚水”所表現(xiàn)的思想感情？

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4．品味精彩語言[可從修辭、思想內(nèi)涵、煉字等方面入手]（任選一句作答）

①那種人生感嘆，那種凄然，那種無可奈何，正像我們無法把地上韻落葉拋回樹枝上去…”。  ②孩童有稚嫩的美，青年有健旺的美，你有中年成熟的美，我有老來恬淡自如的美。這就像大自然的四季——春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純凈。

5．“—千個讀者眼里有一千個哈姆雷特”，每個人閱讀一篇文章都會有自己不同的感悟，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼轮黝}的認(rèn)識或者自己的閱讀感受、受到的啟發(fā)等。

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閱讀下文，完成1－4題。

悲憫的月光

張佐香

    ①有人問托爾斯泰，如果你看見一個壞人，正舉起一個小孩，要往地上摔，唯有對那個家伙射擊才能挽救小孩的無辜生命。這時，你射擊還是不射擊?這個命題集中體現(xiàn)了人類在倫理和精神上的矛盾。俄羅斯女青年微拉·查蘇利奇以實際行動給出了答案，并且慷慨陳述選擇的理由。

    ②1877年7月31日，被囚禁的進(jìn)步大學(xué)生波古柳波夫因在彼得堡市市長特列波夫面前沒有行脫帽禮，遭到毒刑拷打。薇拉憤慨至極，她朝那個滅絕人性的暴徒射出了一顆子彈，并當(dāng)場被捕。審判席上，薇拉再次指控特列波夫慘無人道的暴行：“迫使一個被折磨得奄奄一息的人再次接受鞭笞和酷刑，這是多么殘忍……我覺得絕不能也不應(yīng)該讓這件事無聲無息地過去。如果保持緘默，特列波夫依舊會有恃無恐地一次又一次濫施淫威。我寧可犧牲自己，也要向世人證明：絕不能讓這個殘酷凌辱人類個性的人逍遙法外……舉起手來，向一個人開槍——這是可怕的，但我意識到必須這樣做�！鞭崩�射擊并非出于私心和復(fù)仇，而是為了另一個人的思想和名譽(yù)。她的動機(jī)中有一種正直而崇高的熱忱。這個少女勇敢地舉起了自己的右手，毅然決然地彎下食指，制止踐踏凌辱人類尊嚴(yán)的行動。她的食指，擔(dān)負(fù)起了整個時代的職責(zé)。在辯護(hù)律師據(jù)理力爭下，薇拉幸運(yùn)地得以釋放。

    ③薇拉的行為蘊(yùn)藏著驚人的力量和決絕的信念。她是真理和道義的承載者。她對犯罪個體的射擊表達(dá)了她對人類苦難最大的悲憫和承擔(dān)。我的目光撫摸著“悲憫”一詞，品味著它的硬度和光亮。

    ④德國的舒和兄妹——漢斯和索菲，為了阻止希特勒的暴行，散發(fā)反納粹傳單，獻(xiàn)出了年輕的生命。妹妹索菲在笑赴刑場時說：“如果我們的行動能喚醒千百萬人民，那么我們雖死何憾?”哥哥漢斯在臨死的一剎那，高呼“自由萬歲!”青春而高貴的頭顱隨著黑亮的鍘刀落下，定格成為一種永恒的背景。他們熾熱殷紅的鮮血在陽光中灑向歷史深處。

    ⑤人類之所以浸泡在連綿不絕的戰(zhàn)爭、迫害、屠殺、腐敗的血海與黑暗中，還能煥發(fā)出如此迷人的光彩，就是因為我們有薇拉和舒和兄妹，還有那個“流血請自嗣同始”的人等，天下興亡，干我甚事?!大多數(shù)人是這么做的。但是鐵肩擔(dān)道義的他們卻永遠(yuǎn)也不會這么去想，明知以卵擊石，卻依然奮勇出擊替天行道。他們甘愿為世界上每一個熱愛自由和平幸福的人獻(xiàn)出自己寶貴的生命，不分膚色不分種族。

    ⑥月光靜靜地悄悄地走來，洗禮著不潔的凡塵慰藉著苦澀的心靈。薇拉們奔涌的血性和不屈的靈魂就像這灑滿人間的月光；他們吞咽著人間的苦難和罪孽，讓生命灑下無邊無際亙古如斯的悲憫之光。上帝把月光交給少數(shù)平凡而又真正偉大的人，像那個被釘在十字架上的耶穌，望著滴落的鮮血，仍用悲憫的目光眷顧塵世。有了悲憫之光的照耀，這個世界就少了一份黑暗和凄涼，多了一份慰藉和希望。

                                                        (選自《散文》2006．3)

1．文章第①段，作者說：“俄羅斯女青年薇拉·查蘇利奇以實際行動給出了答案，并且慷慨陳述選擇的理由。”請根據(jù)文章內(nèi)容，說說薇拉給出的“答案”是什么？從哪些角度陳述了“選擇的理由”？

2．文章第③段，“我的目光撫摸著‘悲憫’一詞，品味著它的硬度和光亮”一句，在修辭上有何特點(diǎn)？結(jié)合上文來看，“硬度”和“光亮”分別指什么?

①修辭的特點(diǎn)                                             

②“硬度”指                                             

“光亮”指                                             

3．試分析文章第⑥段畫線句子的含義。

4．文章除了描寫薇拉的行為外，還列舉了德國的舒和兄妹以及中國的譚嗣同的事跡，作者這樣寫的用意是什么？請簡要分析。