下面加粗的成語使用不當的一項是 |
A.真想不到當年拿起英語就頭痛的他,竟能說出一口流利的英語,真得讓人刮目相看了。 B.這是一條人跡罕至的山間小溪,兩岸荊棘叢生。 C.案情撲朔迷離,幾個老公安研究了幾晝夜也沒研究出個眉目。 D.這對于一班見賢思齊的人,對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓。 |
科目:初中語文 來源:江西省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:新課程同步練習 語文八年級上冊 題型:013
下面加粗的成語使用恰當的一項是
A.其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋”,特別別具一格。
B.導游輕描淡寫地告訴我們,遇到野象沒什么,最多回頭跑上50米,大象就不再追了。
C.神木依然拔地參天,八面威風,雄踞山間,所向披靡。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:浙江省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:新課程同步練習 語文八年級上冊 題型:013
下列加粗的成語使用恰當的一項是
A.如果母親生在現在,有機會把自己造成一個教員,必可成為一個諄諄教誨的良師。
B.她講得娓娓動聽,妹仔聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。
C.爸爸抓起一根柴棍,來勢洶洶地向他走來。
D.財主夫人一聽是女孩,有些不高興,但是看見那位媽媽魂飛魄散的樣子,除了答應也沒別的辦法了。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列加粗的詞語使用不當的一項是
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A.2003年中國福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結束。
B.記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場面。
C.有關部門高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報廣而告知,做到家喻戶曉。
D.九州發(fā)射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機密而鮮為人知。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源:設計八年級上語文人教版 人教版 題型:013
下列加粗的成語運用恰當的一項是
A.僅在美國,每年由“生物入侵者”造成的經濟損失就高達兩千多億美元,面對這樣的天文數字,人們不能束手無策。
B.即使在科學技術高度發(fā)達的今天,面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物,人們仍將無動于衷。
C.夏威夷島上沒有任何可以遏制棕樹蛇繁衍的天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。
D.一些學者認為,一個物種在新的環(huán)境中必然會嘯聚山林,不會對人類及生態(tài)環(huán)境造成威脅。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
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