閱讀下文，完成7-11題。（12分）

憶讀書(shū)    冰心

①         一談到讀書(shū)，我的話就多了！我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。倒不是四歲時(shí)讀母親交給我的商務(wù)印書(shū)館出版的圖文教科書(shū)第一冊(cè)的“天、地、日、月、山、水、土、木”……而是七歲時(shí)開(kāi)始自己讀的“話說(shuō)天下大勢(shì)，A，，……”的《三國(guó)演義》。

②         那時(shí)我的舅父揚(yáng)子敬先生每天晚飯后必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽(tīng)極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限懸念，在母親的催促下，含淚上床。

③         此后，我決定咬了牙，拿起一本《三國(guó)演義》來(lái)，自己一知半解地讀下去，居然越看越懂，雖然字音都讀不對(duì)。比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類(lèi)，因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半部分。

④         談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，把書(shū)丟下了。第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟了。最后忘了是什么時(shí)候才把全書(shū)讀到“分久必合”的結(jié)局。

⑤         因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官逼民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書(shū)里著力描寫(xiě)的人物，如林沖——B風(fēng)雪山神廟一回，看了使我義憤填膺！——武松、魯智深等人，都有自己極其生動(dòng)的風(fēng)格，雖然因?yàn)橐獪惓扇�十六天罡七十二地煞勉勉�?qiáng)強(qiáng)地寫(xiě)滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺(jué)得也比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。

⑥         《紅樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)候看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書(shū)看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，C”、一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。

⑦         總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到中外的文藝作品，不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書(shū)中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的道理，這都是從《修身》課本中所得不到的。

⑧         因此，某年的六一國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話，我只寫(xiě)了九個(gè)字，就是：

⑨         讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�…

7. 解釋加點(diǎn)的字。（2分）

①《水滸傳》

②《蕩寇志》

8. 在上文空格處填空。（2分。填正確一處得2分，每多填正確一處另加1分。）

A

B

C

9. 從《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》三部著作中任選一部填表。（3分）作品作者朝代家喻戶曉的故事一個(gè)

10. 根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2分）

（1）作者喜歡，喜歡的理由是；

（2）作者不喜歡，不喜歡的理由是。

11. 閱讀上文后，你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有什么新的認(rèn)識(shí)？（3分）

答：

閱讀下文，完成7-11題。（12分）

憶讀書(shū)    冰心

①         一談到讀書(shū)，我的話就多了！我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。倒不是四歲時(shí)讀母親交給我的商務(wù)印書(shū)館出版的圖文教科書(shū)第一冊(cè)的“天、地、日、月、山、水、土、木”……而是七歲時(shí)開(kāi)始自己讀的“話說(shuō)天下大勢(shì)，A，，……”的《三國(guó)演義》。

②         那時(shí)我的舅父揚(yáng)子敬先生每天晚飯后必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽(tīng)極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限懸念，在母親的催促下，含淚上床。

③         此后，我決定咬了牙，拿起一本《三國(guó)演義》來(lái)，自己一知半解地讀下去，居然越看越懂，雖然字音都讀不對(duì)。比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類(lèi)，因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半部分。

④         談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，把書(shū)丟下了。第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟了。最后忘了是什么時(shí)候才把全書(shū)讀到“分久必合”的結(jié)局。

⑤         因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官逼民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書(shū)里著力描寫(xiě)的人物，如林沖——B風(fēng)雪山神廟一回，看了使我義憤填膺！——武松、魯智深等人，都有自己極其生動(dòng)的風(fēng)格，雖然因?yàn)橐獪惓扇�十六天罡七十二地煞勉勉�?qiáng)強(qiáng)地寫(xiě)滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺(jué)得也比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。

⑥         《紅樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)候看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書(shū)看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，C”、一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。

⑦         總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到中外的文藝作品，不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書(shū)中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的道理，這都是從《修身》課本中所得不到的。

⑧         因此，某年的六一國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話，我只寫(xiě)了九個(gè)字，就是：

⑨         讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。……

7. 解釋加點(diǎn)的字。（2分）

①《水滸傳》

②《蕩寇志》

8. 在上文空格處填空。（2分。填正確一處得2分，每多填正確一處另加1分。）

A

B

C

9. 從《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》三部著作中任選一部填表。（3分）作品作者朝代家喻戶曉的故事一個(gè)

10. 根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2分）

（1）作者喜歡，喜歡的理由是；

（2）作者不喜歡，不喜歡的理由是。

11. 閱讀上文后，你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有什么新的認(rèn)識(shí)？（3分）

答：