下面“硬著頭皮”是口語,請根據(jù)語境,換成一個(gè)字的書面語。 “英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了�!保� ) A.頑強(qiáng)勇敢 B.大著膽子 C.振作精神 D.鼓足勇氣 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問題
那河水,似乎有了傷痛,就很匆遽地流。粼粼閃閃。A間或一頁白帆,日歷一樣翻過去了,在陡然剩下的寂寥里,細(xì)浪于是輕輕騰起,濕津津地[拍、舔、刷]著天空舔著岸。有小魚小蝦蹦蹦跳跳。卵石好潔凈。
…… ……
黝黑的少年便笑了。缺了門牙的笑很羞澀很動(dòng)人。因此撲通地一齊[扎、跳、撲]到河里頭去。B河水清涼又溫柔。輕輕托起一黑一白赤條條兩個(gè)少年;輕輕忽開忽謝著一朵一朵漂亮水花。那城里來的少年,幾乎嗆水了。因?yàn)樗胍�,因�(yàn)樗吹剿呐笥�,游泳的姿勢�?yīng)當(dāng)叫做“狗爬式”幾多滑稽。又還從那缺了牙的口里,噗噗地朝他噴水。遠(yuǎn)處一頁白帆,正慢慢慢慢[劃、飄、吻]過來。真好玩,真快活。C且這邊的岸,景致又不同。是泱泱的一片水草咧。水草好葳蕤。后面呢則是蘆葦林。汪汪的綠著,無涯的綠著,恰如了少年的夢想。
…… …… ……
D在那邊,白皙的少年看見了兩只水鳥。雪白雪白的兩只水鳥,在綠生生的水草邊,輕輕梳理那晃眼耀目的羽毛。美麗。安詳。而且自由自在。
什么時(shí)候落下來的呢? 白皙的少年想:唉呀,要是把彈弓帶過河來,幾多好!然而立即又自行取消了這法西斯主義。因?yàn)槟敲利惡推阶杂缮�,�?shí)在整個(gè)的[征服.吸引.戰(zhàn)勝]了他。便連氣也不敢大聲的喘了。四野好靜。唯河水與岸呢呢喃喃。軟泥上有硬殼的甲蟲在爬動(dòng),閃閃的亮。水草的綠與水鳥的白,叫人感動(dòng)。
“要捉住就好咧。養(yǎng)起它來天天看個(gè)飽�!摈詈诘纳倌昵穆暤�。
“不�!�
你不喜歡?”
“比你喜歡得多!”
黝黑的一笑,也就啞默無語了。癤子隱隱地痛。
那鳥恩恩愛愛,在淺水里照自己影子。而且交喙,而且相互的摩擦著長長的頸子。便同這天同這水,同這汪汪一片靜靜的綠,渾然的簡直如一畫圖了。
赤條條的少年,于是伏到草里頭覷。草好癢人,卻不敢動(dòng),不敢稍稍對這畫圖有破壞。天藍(lán)藍(lán)地貼在光脊的背。空氣呢在燃燒。無聲無息,無邊無際。
忽然傳來了鑼聲,哐哐哐哐,從河那邊。
“做什么敲鑼?”
呵呀,”黝黑的少年,立即皮球似的彈起來,滿肚皮都是泥巴�!伴_斗爭會(huì)!今天下午開斗爭會(huì)!”啪啦啪啦,這鑼聲這喊聲,驚飛了那兩只水鳥。從那綠汪汪里,悠悠然悠悠然遠(yuǎn)逝了。
天好空闊。夏日的太陽陡然一片輝煌。(節(jié)選自《白色鳥》)
1.給加點(diǎn)的字注音
匆遽( ) 葳蕤( )( ) 交喙( )
2.“這是南方有名的一條河,日夜的流去流來無數(shù)美麗抑或憂傷的故事,古老而新鮮�!笔菑脑闹谐槌鰜淼模鼞�(yīng)還原的位置是A、B、C、D中哪處?
3.根據(jù)原文選擇[ ]中恰當(dāng)?shù)脑~語,劃上“√”
4.兩個(gè)少年的年齡大約是____________,從_______________等外貌特征中我們可以看出。在我們所學(xué)過的一篇古代寓《 》中,我們對____________(填人物)的年齡判斷也是以此作為依據(jù)的。
5.白皙的少年認(rèn)為自己比黝黑的少年更喜歡白色鳥,其理由是什么?
6.小說借兩個(gè)少年的眼睛來透視中國歷史上癲狂至極的“文革十年”,但作者舉重若輕,對社會(huì)環(huán)境的交代只是淡淡的一抹,在節(jié)選部分起直接交代作用的語言是: _______;對其特征起到了象征作用的景物是:__________。
7.小說借助少年的眼睛,極力渲染了自然界純美如詩的自然圖景,其作用是什么?。小說中還有哪些構(gòu)思或情節(jié)設(shè)計(jì)起到了相似的作用?請你說說。
8.往日,外婆總是要白皙的少年睡午覺,可是今天卻一反常態(tài)地讓黝黑的少年帶著他去玩,甚至是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地到河邊上去玩”,而且“沒斷黑不要回來”,外婆心理是怎么想的?請寫出來。
9.模仿例句,用相同的格式與修辭手法寫一句描寫句,寫人寫物均可。例句:河水清涼又溫柔。輕輕托起一黑一白赤條條兩個(gè)少年;輕輕忽開忽謝著一朵一朵漂亮水花。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
《草地上的月亮》
夏天正熱烈的時(shí)候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風(fēng)吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險(xiǎn)的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠(yuǎn)處的水上。月色把它的堅(jiān)硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認(rèn)識(shí)那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個(gè)五六歲的孩子。是兩個(gè)男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實(shí)實(shí)的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運(yùn)來貨物的時(shí)候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時(shí)候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍(lán)藍(lán),有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當(dāng)?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進(jìn)進(jìn)出出,并不專心聽。兩個(gè)孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個(gè)時(shí)候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時(shí),遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進(jìn)同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時(shí),他高興起來,都會(huì)扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會(huì)笑著說,聽,謝老大又在學(xué)牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼�?赡芩侵x家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時(shí)是一碟蘿卜,有時(shí)是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個(gè)時(shí)候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進(jìn)草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個(gè)快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
12.文中所有的景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?請用一個(gè)詞語概括。(3分)
13.“草地上的月亮”在文中具體指什么? (4分)
14.對文中(A)(B)(C)(D)四個(gè)劃線句的分析與理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:【 】(3分)
A.運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點(diǎn)是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運(yùn)用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達(dá)作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時(shí)的投入和內(nèi)心的滿足。
15.有人評價(jià)丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(4分)
16.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗(yàn)和了解,談?wù)勀銓︖@句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級語文(下) 題型:048
閱讀理解。
我的房東①我在新加坡留學(xué)時(shí)的房東先生是一個(gè)很獨(dú)特的人。
②他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇。
�、鬯麚碛幸淮眱r(jià)值36萬美元的兩層花園洋房,十幾萬美元的股票,2萬美元的汽車。退休前的他,是電子工程師,收入很高。退休后他每月拿退休金,還時(shí)不時(shí)地賺些外塊。他無子無女,獨(dú)身一人。所有這一切都顯示他是一個(gè)富有的中產(chǎn)階級人士。
�、艿牵屛覀儊砜匆幌滤纳睿捍蠖鄶�(shù)食物都是超級市場的降價(jià)食品;新鮮橙汁舍不得買,只買聽裝濃縮橙汁,回來兌水;面包也舍不得買,自己在家做;一日三餐簡單得讓人覺得難以下咽:兩三片面包,有時(shí)涂點(diǎn)花生醬,幾片生菜葉,外加一杯牛奶,有時(shí)加一只烤土豆。我從沒見他做過魚、肉、雞、鴨等葷菜。
�、菟莻€(gè)守財(cái)奴嗎?住了一段時(shí)間后,我才知道,他每年都大量捐款給各種慈善機(jī)構(gòu),并且贊助過很多中國留學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
�、抻捎谝郧拔以谙愀酃ぷ鞯臅r(shí)候就認(rèn)識(shí)房東先生,所以他以很便宜的租金讓我住在他家。除了我以外,他家還有6名中國留學(xué)生。他的家成了中國之家,他逢人總是自豪地說我們都是他的孩子。
⑦住進(jìn)他家的第二天。他邀我出門散步,我欣然應(yīng)允了。沒想到,他一出門,就撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯,他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報(bào)紙散落在地,他也撿起整理好,放在門前。有時(shí)一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里,他也毫不在乎地?fù)炱鹑舆M(jìn)垃圾桶。
�、喔吡艘欢魏螅�我從驚訝到猶豫再到臉紅。我為自己的虛榮心感到臉紅。于是,我也袖口一卷,加入了撿垃圾的行列。而實(shí)際上,路人的臉上并沒有不屑,而是寫著理解和尊重。
�、崴匆姷厣嫌幸粋€(gè)易拉罐,就一腳踩扁,撿起放進(jìn)口袋,并且得意地說:“可以賣幾分錢呢!”看見地上有一枚一分硬幣,又馬上撿起來,像個(gè)孩子似地唱起了他童年時(shí)代的兒歌:“誰撿到,誰收起;誰丟了,誰哭泣!”一臉天真爛漫的笑容。
⑩這是我在留學(xué)期間最難忘的一件事,那首歌也是我最難忘的一首兒歌。
后來,我才知道,每個(gè)周末上午出門撿拉圾是房東先生的例行公事。
于是,只要有空,每個(gè)周末上午我都會(huì)和他一起出門撿垃圾,我們美其名曰“出門散步”。
這是我以往從未有過的感覺和體驗(yàn)。我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱,我懂得了,________________。
(1)第①段寫“房東先生是一個(gè)很獨(dú)特的人”。他的“獨(dú)特”體現(xiàn)在哪些方面?(用文中原話回答)
(2)對文中加粗的詞語理解不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.“他邀我出門散步,我欣然應(yīng)允了”�!靶廊弧币辉~表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)愉快的心情。
B.“路人的臉上并沒有不屑,而是寫著理解和尊重”。“寫著”在句中是“表現(xiàn)出”的意思。
C.“我們美其名日‘出門散步’”�!懊榔涿铡痹谶@里含有自我嘲諷的意味。
D.“我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱”。句中把“虛榮心”比作思想垃圾。
(3)第⑧段中寫“我從驚訝到猶豫再到臉紅”�!绑@訝”——“猶豫”——“臉紅”,反映了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?
①驚訝:________________
②猶豫:________________
⑧臉紅:________________
(4)對文章第⑨段分析理解不正確的是
[ ]
A.寫房東先生說話時(shí)“得意”的樣子,表示了他撿到易拉罐時(shí)滿意的心態(tài)。
B.寫房東先生唱“童年時(shí)代的兒歌”,表明了這首兒歌對他的影響非常深刻。
C.寫房東先生“像個(gè)孩子似地”表明他在“撿垃圾”的同時(shí)也重溫了童年的美好生活。
D.描寫房東先生“天真爛漫的笑容”表現(xiàn)了他坦誠率真的性格。
(5)對第段畫線句子理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[ ]
A.周末撿拉圾是房東的一項(xiàng)公務(wù)。
B.周末撿垃圾已成為房東先生生活的一部分。
C.周末撿垃圾已成為房東先生的一種習(xí)慣。
D.房東先生已把周末撿垃圾當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)的公益活動(dòng)。
(6)下列對文章的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[ ]
A.文章開頭一句話獨(dú)立成段,突出人物的“獨(dú)特”。
B.文章緊扣中心選材,材料典型、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
C.文章詳略得當(dāng),詳寫了房東先生撿垃圾的情節(jié)。
D.文章刻畫房東先生這一人物時(shí),只運(yùn)用了行動(dòng)、心理、神態(tài)的描寫。
(7)文章結(jié)尾處寫道:“我懂得了,________________�!薄拔摇倍昧耸裁矗�
請根據(jù)你對全文的理解將句中空缺的內(nèi)容寫出來。(不超過20字)
(8)文中第②段“他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇”。矛盾嗎?為什么?
(9)讀了全文你準(zhǔn)備對你周圍的環(huán)境怎樣處理?
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀丁立梅的散文《草地上的月亮》,完成12~16題。(共15分)
夏天正熱烈的時(shí)候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風(fēng)吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險(xiǎn)的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠(yuǎn)處的水上。月色把它的堅(jiān)硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認(rèn)識(shí)那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個(gè)五六歲的孩子。是兩個(gè)男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實(shí)實(shí)的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運(yùn)來貨物的時(shí)候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。
一些時(shí)候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍(lán)藍(lán),有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當(dāng)?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進(jìn)進(jìn)出出,并不專心聽。兩個(gè)孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個(gè)時(shí)候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時(shí),遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進(jìn)同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時(shí),他高興起來,都會(huì)扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會(huì)笑著說,聽,謝老大又在學(xué)牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼�?赡芩侵x家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時(shí)是一碟蘿卜,有時(shí)是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個(gè)時(shí)候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進(jìn)草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個(gè)快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
12.文中所有的景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?請用一個(gè)詞語概括。(3分)
13.“草地上的月亮”在文中具體指什么? (4分)
14.對文中(A)(B)(C)(D)四個(gè)劃線句的分析與理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:【 】(3分)
A.運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點(diǎn)是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。
C.運(yùn)用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達(dá)作者的深切同情。
D.神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時(shí)的投入和內(nèi)心的滿足。
15.有人評價(jià)丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。(40字左右)。(4分)
16.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗(yàn)和了解,談?wù)勀銓︖@句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
雪的功能令人驚奇
①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時(shí)也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。
②專家推算,10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當(dāng)于1.2萬噸石油。如果用來進(jìn)行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀�,F(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時(shí)把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶以達(dá)到制冷的目的。據(jù)報(bào)道,日本北海道的美唄市,最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個(gè)夏天的用雪量為數(shù)不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個(gè)冬天郊外地面積雪可厚達(dá)2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。
③除了制冷以外,雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,即使攥成雪團(tuán),內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過,這些化學(xué)成分就會(huì)吸附在上面,把空氣流量調(diào)整至適當(dāng)程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強(qiáng)的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對人體的傷口有著奇妙的治療作用,尤其對于輕患者,只需每三四個(gè)小時(shí)涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強(qiáng)皮膚的抵抗力,促進(jìn)血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,每天飲1至2杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動(dòng)脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學(xué)專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水會(huì)日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀(jì)的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。
⑤目前已收集到的試驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護(hù)生態(tài)做貢獻(xiàn)。
13、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(3分)
14、第②段中劃線句主要運(yùn)用了哪種說明方法?并說明其作用。(3分)
15、請根據(jù)文章提供的信息,用簡潔的語言給“超軟水”下一個(gè)定義。(2分)
16、請簡要概括雪水對人體有哪些奇妙的保健作用?(3分)
17、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負(fù)面的影響。請舉例說明。(2分)
正面:
負(fù)面:
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
雪的功能令人驚奇
①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時(shí)也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。
②專家推算,10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當(dāng)于1.2萬噸石油。如果用來進(jìn)行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀�,F(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時(shí)把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶以達(dá)到制冷的目的。據(jù)報(bào)道,日本北海道的美唄市,最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個(gè)夏天的用雪量為數(shù)不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個(gè)冬天郊外地面積雪可厚達(dá)2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。
③除了制冷以外,雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,即使攥成雪團(tuán),內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過,這些化學(xué)成分就會(huì)吸附在上面,把空氣流量調(diào)整至適當(dāng)程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強(qiáng)的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對人體的傷口有著奇妙的治療作用,尤其對于輕患者,只需每三四個(gè)小時(shí)涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強(qiáng)皮膚的抵抗力,促進(jìn)血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,每天飲1至2杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動(dòng)脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學(xué)專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水會(huì)日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀(jì)的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。
⑤目前已收集到的試驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護(hù)生態(tài)做貢獻(xiàn)。
13、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(3分)
14、第②段中劃線句主要運(yùn)用了哪種說明方法?并說明其作用。(3分)
15、請根據(jù)文章提供的信息,用簡潔的語言給“超軟水”下一個(gè)定義。(2分)
16、請簡要概括雪水對人體有哪些奇妙的保健作用?(3分)
17、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負(fù)面的影響。請舉例說明。(2分)
正面:
負(fù)面:
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