閱讀下面一篇文章，完成文后的題。

畢淑敏

　　一天，我與兒子相對(duì)坐著剝豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位，新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。

　　看他碗里粒�？蓴�(shù)的豆，我問(wèn)：“想比賽？”

　　“對(duì)�！眱鹤友蹌�(dòng)手剝，利索地回答。

　　“可這不公平。我盆里已有了，你才剛開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆要放在他碗里。

　　“不，”他按住我的手，“就這樣，我才能試出自己的速度�！�

　　一絲喜悅悄悄在心里散開(kāi)，我欣賞兒子這種自信和大氣。一時(shí)，原來(lái)很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見(jiàn)手起豆落，母子皆斂聲息語(yǔ)。

　　“讓兒子贏。使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想。手不知不覺(jué)就慢了下來(lái)，借拾豆的機(jī)會(huì)稍稍停一下。

　　“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事�！眲兌沟乃俣确置骺炝恕�

　　小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見(jiàn)他如此投入，我心生憐愛(ài)，學(xué)�？荚嚸�次，夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺(jué)又緩了下來(lái)。

　　“不要給孩子虛假的勝利�！惫�(jié)奏自然又緊了許多。

　　一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗，一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地重新拿來(lái)了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

　　“你贏了�！�他朝我笑笑，很輕松，全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。

　　“是平局，我本來(lái)有底子�！蔽壹m正他。

　　“我少，我就是輸。”沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是________笑容。

　　想到自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是過(guò)分了。孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經(jīng)歷的，他都應(yīng)有完整的體驗(yàn)。失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕，自有它的價(jià)值，不必人為地營(yíng)造一片虛假的生存空間。因?yàn)樯�活是�?shí)在的，生命也要經(jīng)過(guò)磨難才真實(shí)。

1．給下列加粗的字注音。

斂聲息語(yǔ)（　　　�。�　　沮喪（　　　　）

2．在與兒子的剝豆比賽中，“我”時(shí)緩時(shí)急的節(jié)奏，表現(xiàn)了“我”怎樣的矛盾心理？

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3．從文中劃線的三句話中可以看出“兒子”對(duì)比賽結(jié)果的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？這樣的變化表現(xiàn)了他怎樣的品格？

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4．根據(jù)文意，運(yùn)用修辭在原句“臉上仍是笑容”的“笑容”前加上修飾語(yǔ)。

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5．你的長(zhǎng)輩是給你完整的生命體驗(yàn)，還是給你一片虛假的生存空間？聯(lián)系你的生活實(shí)際回答，并談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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閱讀下面一段文言文，完成1－4題。

　　世傳虹能入溪澗飲水，信然。熙寧中，予使契丹，至其極北黑水境永安山下卓帳①。是時(shí)新雨霽，見(jiàn)虹下帳前澗中，予與同職扣澗觀之，虹兩頭皆垂?jié)局�。使人過(guò)澗，隔虹對(duì)立，相去數(shù)丈，中間如隔綃②。自西望東則見(jiàn)，蓋夕虹也。立澗之東西望，則為日所鑠，都無(wú)所睹。久之稍稍正東，逾山而去。次日行一程，又復(fù)見(jiàn)之。孫彥先③云：虹乃雨中日影也。日照雨則有之。

（沈括《虹》）

　　注：①卓帳：豎起帳篷。②綃：生絲織成的薄紗。③孫彥先：宋代科學(xué)家。

1．加粗詞的注音、解釋不正確的一組是

[　　]

2．下列各句中加粗的“之”用法和意義與其他幾項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是

[　　]

3．下列各句翻譯與原文的意思不符合的一項(xiàng)是

[　　]

A．至其極北黑水境永安山下卓帳。

譯文：到達(dá)契丹的最北面黑水境內(nèi)永安山下豎起帳篷。

B．立澗之東西望，則為日所鑠。

譯文：站在澗東面向西望，就被陽(yáng)光所照耀。

C．久之稍稍正東，逾山而去。

譯文：一會(huì)兒漸漸朝東面移去，越過(guò)山就離去。

D．虹乃雨中太陽(yáng)折射的影像。

譯文：虹是雨中太陽(yáng)折射的影。

4．①本文寫了彩虹出現(xiàn)的奇特景象，指出虹產(chǎn)生的時(shí)間是________，位置是________，傍晚的虹出現(xiàn)在________；這說(shuō)明作者對(duì)虹的觀察很細(xì)致。作者在描寫所見(jiàn)彩虹時(shí)用了________________修辭手法。文末引用了孫彥先的話，是為了________________。

②根據(jù)本文的內(nèi)容，結(jié)合平時(shí)對(duì)虹的了解，給虹下定義：虹是

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閱讀下面的文章，完成小題。（18分）

火 腿

梁實(shí)秋

　 ②火腿的歷史且不去談他，也許是宋朝大破金兵的宗澤于無(wú)意中所發(fā)明。宗澤是義烏人，在金華之東。所以直到如今，凡火腿必曰金華火腿。東陽(yáng)縣亦在金華附近，《東陽(yáng)縣志》云：“熏蹄，俗謂火腿，其實(shí)煙熏，非火也。腌曬熏將如法者，果勝地常品，以所腌之鹽必臺(tái)鹽，所熏之煙必松煙，氣香烈而善入，制之及時(shí)如法，故久而彌旨�！被鹜戎谱鞣椒ㄒ嗖槐丶�(xì)究。總之手續(xù)及材料必定很考察。東陽(yáng)上蔣村蔣氏一族大部分以制火腿為業(yè)，故“蔣腿”特為著名。金華本地常不能吃到好的火腿，上品均已行銷各地。

　　③我在上海時(shí)，每經(jīng)大馬路，輒至天福市得熟火腿四角錢，店員以利刃切成薄片，瘦肉鮮明似火，肥肉依稀透明，佐酒下飯為無(wú)上妙品。至今思之猶有余香。

　 ④一九二六年冬，某日吳梅先生宴東南大學(xué)同仁于南京萬(wàn)全，予亦叨陪。席間上清蒸火腿一色，盛以高邊大瓷盤，取火腿最精部分，切成半寸見(jiàn)方高寸許之小塊，二三十塊矗立于盤中，純由醇釀花雕蒸制熟透，味之鮮美無(wú)與倫比。先生微酡，擊案高歌，盛會(huì)難忘，于今已有個(gè)世紀(jì)有余。

　�、菘箲�(zhàn)時(shí)，某日張道藩先生召飲于重慶之留春塢。留春塢是云南館子。云南的食物產(chǎn)品，無(wú)論是蘿卜或是白菜都異常碩大，豬腿亦不例外。故云腿通常均較金華火腿為壯觀，脂多肉厚，雖香味稍遜，但是做叉燒火腿則特別出色。留春塢的叉燒火腿，大厚片烤熟夾面包，豐腴適口，較湖南館子的密汁火腿似乎猶勝一籌。

　�、夼_(tái)灣氣候太熱，不適于制作火腿，但有不少人仿制，結(jié)果不是粗制濫制，便是腌曬不足急于發(fā)售，帶有死尸味；幸而無(wú)尸臭，亦是一味死咸，與“家鄉(xiāng)肉”無(wú)殊。逢年過(guò)節(jié)，常收到禮物，火腿是其中一色。即使可以食用，其中那大骨頭很難剔除，運(yùn)斤猛斫，可能砍得稀巴爛而骨尚未斷，我一見(jiàn)火腿便覺(jué)束手無(wú)策，廉價(jià)出售不失為一辦法，否則只好央由菁清持往熟識(shí)商店請(qǐng)求代為肢解。

　�、哂腥烁嬖V我，整只火腿煮熟是有訣竅的。法以整只火腿浸泡水中三數(shù)日，每日換水一二次，然后刮磨表面油漬，然后鑿子挖出其中的骨頭（這層手續(xù)不易），然后用麻繩緊緊捆綁，下鍋煮沸二十分鐘，然后以微火煮兩小時(shí)，然后再用大火煮沸，取出冷卻，即可食用。像這樣繁復(fù)的手續(xù)，我們哪得工夫？不如買現(xiàn)成的火腿吃（臺(tái)北有兩家上海店可以買到），如果買不到，干脆不吃。

　�、嘤幸淮蔚玫揭恢徽娴慕鹑A火腿，瘦小堅(jiān)硬，大概是收藏有年。菁清持往熟識(shí)商肆^①，老板奏刀，砉^②的一聲，劈成兩截。他怔住了。鼻孔翕張， 好像是嗅到了異味，驚叫：“這是道地的金華火腿，數(shù)十年不聞此味矣！”他嗅了又嗅不忍釋手，他要求把爪尖送給他，結(jié)果連蹄帶爪都送給他了。他說(shuō)回家去要好好燉一鍋湯吃。

　　⑨美國(guó)的火腿，所謂ham,不是不好吃，是另一種東西。如果是現(xiàn)烤出來(lái)的大塊火腿，表皮上烤出鳳梨似的斜方格，趁熱切大薄片而食之，亦頗可口，惟不可與金華火腿同日而語(yǔ)。“佛琴尼亞火腿”則又是一種貨色，色香味均略近似金華火腿，去骨者尤佳，常居海外的游子，得此聊勝?

【注】①商肆：肆，鋪?zhàn)印Ｉ啼�，商店。②砉（xū）：皮骨相離聲。

1.試從修辭角度談?wù)劇暗陠T以利刃切成薄片，瘦肉鮮明似火，肥肉依稀透明”這句話的妙處。（4分）

2.文章③、④、⑤段寫了三次吃火腿經(jīng)過(guò)，意義何在？（4分）

3.文章通過(guò)火腿，表達(dá)了作者什么樣的情感？從哪些地方可以看出來(lái)？（6分）

4.結(jié)合全文遣詞造句以及材料選擇謀篇布局談?wù)勥@篇文章的寫作風(fēng)格。（4分）

　　下面是聞一多1925年從海外歸國(guó)以后所寫的一首新詩(shī)，閱讀后回答問(wèn)題。

一句話

有一句話說(shuō)出就是禍，這句話叫我怎么說(shuō)？

有一句話能點(diǎn)得著火，你不信鐵樹開(kāi)花也可，

別看五千年沒(méi)有說(shuō)破，那么有一句話你聽(tīng)著：

你猜得透火山的沉默？等火山忍不住了緘默，

說(shuō)不定突然著了魔，不要發(fā)抖，伸舌頭、頓腳，

　　(1)本詩(shī)的標(biāo)題“一句話”在文中是指：（用原文回答）

　　(2)解釋下列詩(shī)中加粗詞的含義：

 　�、倌悴碌猛�火山的沉默？“火山”比喻________。

　 �、谕蝗磺嗵炖镆粋�(gè)霹靂，“霹靂”比喻。________。

　 　③你不信鐵樹開(kāi)花也可，“鐵樹開(kāi)花”比喻________。

　　(3)選出下列詩(shī)句所使用的修辭手法正確的一組是

　　�、儆幸痪湓捳f(shuō)出就是禍，

　　　　有一句話能點(diǎn)得著火。

　　�、诘然鹕饺滩蛔×司}默。

[　　]

　　　　A．①對(duì)偶夸張 ②比喻擬人

　　　　B．①排比比喻 ②比喻夸張

　　　　C．①排比夸張 ②象征夸張

　　　　D．①對(duì)偶比喻 ②象征擬人

　　(4)本詩(shī)是一首感情強(qiáng)烈的抒情詩(shī)，“咱們的中國(guó)！”一句在詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)了兩次，其意在抒發(fā)作者強(qiáng)烈的________思想感情。