閱讀下面一段文字，按要求完成下面題目。（ 9分）

它是一片毫不起眼的葉子。整整一個夏天，它以自己的本色隱沒于大樹的盛裝之中，給炎熱的日子平添了  ①  （一抹 一片）綠意。可是，如今秋天到了。在瑟瑟風聲中，它日漸干枯，模樣卻變得越來越難看了。

終于有一天，它從高高的枝頭  ②  （吹落 飄落）到了地上。那一刻，它不由得發(fā)出最后一聲嘆息：“唉，可悲的命呀，現(xiàn)在我一無用處了！”

恰好有一只小蟲子經(jīng)過，看到面前的落葉，二話沒說，就（zuān）到了它的下面。

“多厚實的被子！”蟲子發(fā)出由衷的贊嘆，               。

1.給劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）

瑟瑟（      ）                        （zuān）到（    ）

2.文中的①②兩處應(yīng)該選用的詞語是(2分)：①            ②           

3.請修改文中畫線句子的語病，把正確的句子寫在下面的橫線上。(2分)

4.聯(lián)系上文，補寫出蟲子心理活動的語句。（加上標點不超過30個字）(3分)

閱讀下面一段文字，按要求完成小題。（6分）

　它是一片毫不起眼的葉子。整整一個夏天，它以自己的本色隱沒于大樹的盛裝之中，給炎熱的日子平添了  ①  （一抹 一片）綠意。可是，如今秋天到了。在瑟瑟風聲中，它日漸干枯，模樣卻變得越來越難看了。

終于有一天，它從高高的枝頭  ②  （吹落 飄落）到了地上。那一刻，它不由得發(fā)出最后一聲嘆息：“唉，可悲的命呀，現(xiàn)在我一無用處了！”

恰好有一只小蟲子經(jīng)過，看到面前的落葉，二話沒說，就鉆到了它的下面。

“多厚實的被子！”蟲子發(fā)出由衷的贊嘆，               。

1.文中的①②兩處應(yīng)該選用的詞語是(2分)：①         ②        

2.請修改文中畫線句子的語病，把正確的句子寫在下面的橫線上。(2分)

3.聯(lián)系上文，補寫出蟲子心理活動的語句。（加上標點不超過30個字）(2分)

閱讀下面文章回答文后小題。（11分）

放射性同位素——核輻射的主角

　�、偻�位素就是一種元素存在著質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的幾種原子。由于質(zhì)子數(shù)相同，所以它們的核電荷和核外電子數(shù)都是相同的，并具有相同核外電子排布。由于中子數(shù)不同，所以原子核的某些物理性質(zhì)也有所不同，例如放射性，并不是所有同位素都具有放射性，有放射性的同位素稱為“放射性同位素”，沒有放射性的則成為“穩(wěn)定同位素”。大多數(shù)的天然元素都是由幾種同位素組成，目前已知的穩(wěn)定同位素約300多種，而放射性同位素竟達1500種以上。

②一般來說，原子質(zhì)量很大的金屬，像钚、鈾、鐳等，都具有較強的放射性。在化學元素周期表中，錒系和鑭系元素以及鈾元素全部帶有放射性。另外某些原子質(zhì)量小的同位素也帶有放射性，如碳14、鈷60。

③放射性同位素的原子核很不穩(wěn)定，會不間斷地、自發(fā)地放射出射線，直至變成另一種穩(wěn)定同位素，這就是所謂的“衰變”。放射性同位素在進行衰變的時候，可放射出α射線、β射線和γ射線。α射線和β射線對人體危害不大，而γ射線對人體有較大的傷害，會誘發(fā)人體基因突變。

④放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時所需要的時間，叫半衰期。換言之，半衰期是指某個樣品中一半的原子核發(fā)生衰變所需的時間，不同放射性同位素的半衰期差異很大，短的只有幾天、幾個小時、幾分鐘，甚至不到1秒鐘，長的卻達幾千年、幾萬年，甚至是幾億年，幾十億年，例如，日本“3.11”地震及海嘯引發(fā)的核輻射中的碘131的半衰期約為8天，銫137為30年，钚239為24000年，鈾238則為44.7億年。半衰期越短，其原子越不穩(wěn)定。

⑤經(jīng)過連續(xù)的幾個半衰期后，放射性同位素的活度會因衰變而減至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。這意味著我們可以預(yù)測任何時候的剩余活度。隨著放射性同位素數(shù)量的減少，所發(fā)出的輻射也相應(yīng)的減少。

⑥放射性同位素釋放的放射性能夠破壞活的細胞，對人體造成巨大的傷害，但在醫(yī)療上，可以用來殺菌消滅微生物，并且可以用來殺滅癌細胞等。放射性也具有很強的穿透能力，它可以用來觀二、審

察固體內(nèi)部的目標，就像x射線那樣用于病灶的檢查。在工業(yè)上，放射線也有很多應(yīng)用，例如用β射線來測量紙的厚度，用γ射線照片來檢查機器內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。

⑦當然，如果應(yīng)用不當，核輻射也會造成難以估計的損失。

1.選文說明了哪幾個方面的問題？請用簡潔的語言概括。（2分）

2.選文主要運用了那幾種說明方法？請選擇一種舉例說明其作用。（2分）

3.第①段畫線句中的“大多數(shù)”“目前”兩個詞語是否可以刪去？為什么？（2分）

4.下面表述和推斷與原文意思相符的一項是（   ）（2分）

5.2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震摧毀了日本福島部分核反應(yīng)堆，導致核輻射，造成了難以估計的損失，也引發(fā)了人們是否繼續(xù)開發(fā)利用核能的爭議。對此，你有怎樣的看法？（3分）

閱讀下面小說選段，完成1—5題。

　（甲）中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒�！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛�。灰娏宋�，又說道，“溫一碗酒�！闭乒褚采斐鲱^去，一面說：“孔乙已么，你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道：“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好�！闭乒袢匀煌�平常一樣，笑著對他說：“孔乙已，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會打斷腿?”孔乙已低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。

　（乙）范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了�！崩咸�太哭道：“怎生這樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙��！這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌�！�

1．請各用一句話分別概括（甲）（乙）兩段文字的主要事件。（2分） 

　　（甲）__________________________________________

　�。ㄒ遥�___________________________________________

2．孔乙已和范進都是的熱衷功名的讀書人。二人境況不同，周圍人對他們的態(tài)度也不同。酒店的人對孔乙已的態(tài)度是：______________，眾鄰居對范進的態(tài)度是：_________ （2分）

3．孔乙己被摧殘的直接原因是：_____，范進發(fā)瘋的直接原因是：_____，造成二人如此境況的根本原因是：__________。（2分）

4．甲段文字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的態(tài)度是：（2分）

　　______________________________________。

　　 乙段文字創(chuàng)設(shè)了一個滑稽可笑的場景，表明作者對范進的態(tài)度是：__________________。

5．（甲）（乙）兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌等描寫刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中摘抄一例你最為欣賞的動作或語言描寫的句子進行賞析。（3分）

　 摘抄句：_________________________

賞析：_____________________________

閱讀下面小說選段，完成1—5題。
�。�甲）中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒�！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛��；見了我，又說道，“溫一碗酒�！闭乒褚采斐鲱^去，一面說：“孔乙已么，你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道：“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好�！闭乒袢匀煌�平常一樣，笑著對他說：“孔乙已，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會打斷腿?”孔乙已低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
�。ㄒ遥┓哆M不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了�！崩咸�太哭道：“怎生這樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”
1．請各用一句話分別概括（甲）（乙）兩段文字的主要事件。（2分） 
　�。�甲）__________________________________________
　　（乙）___________________________________________
2．孔乙已和范進都是的熱衷功名的讀書人。二人境況不同，周圍人對他們的態(tài)度也不同。酒店的人對孔乙已的態(tài)度是：______________，眾鄰居對范進的態(tài)度是：_________ （2分）
3．孔乙己被摧殘的直接原因是：_____，范進發(fā)瘋的直接原因是：_____，造成二人如此境況的根本原因是：__________。（2分）
4．甲段文字渲染一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙已的態(tài)度是：（2分）
　　______________________________________。
　　 乙段文字創(chuàng)設(shè)了一個滑稽可笑的場景，表明作者對范進的態(tài)度是：__________________。
5．（甲）（乙）兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌等描寫刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中摘抄一例你最為欣賞的動作或語言描寫的句子進行賞析。（3分）
　 摘抄句：_________________________
賞析：_____________________________