下面形近字組詞有誤的一項是

A、秫秸 拮據(jù) 詰責(zé)
B、商返 販回 吃飯
C、管弦 鐵鉉 頭暈?zāi)垦?/P>

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科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面古詩。(4分)

商山早行

溫庭筠

晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月,人跡板橋霜。

槲葉落山路,枳花照驛墻。

因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

1.對詩句的解說有誤的一項是(????? )(2分)

A.首句表現(xiàn)早行的典型情景,概括性很強。第二句中的字,定下了全詩的情緒基調(diào)。

B.頷聯(lián)寫景,景中含情,隱約透露出旅人凌晨上路時一種蕭瑟、寂寞、凄楚的心情。

C.從槲葉落山路句可知是早春時節(jié),因為桷這種落葉喬木,冬凋時仍可留枝上,待早春發(fā)新芽時舊葉才落;枳花也是春天開的,亦證明是寫春景。

D.尾聯(lián)寫詩人到了長安,看見杜陵一帶池沼鳧雁歡騰的美好情景,表現(xiàn)了一種歡樂的氣氛。

2.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵????? )(2分)

A.這首詩形象而深刻地表現(xiàn)了詩人羈旅途中孤獨凄涼的內(nèi)心世界。

B.從體裁來看,這首詩是近體詩中的五律,韻腳為ang。

C.詩的中間兩聯(lián)寫景,純用名詞組成的詩句,對仗工整,頷聯(lián)是膾炙人口的佳句。

D.統(tǒng)觀全詩,表現(xiàn)精巧,不僅每聯(lián)都緊扣了早行的主題,而且語言明凈,情景交融,結(jié)構(gòu)嚴謹,不愧為古典文學(xué)中羈旅詩、鄉(xiāng)愁詩的上乘之作。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面古詩。(4分)
商山早行
溫庭筠
晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
槲葉落山路,枳花照驛墻。
因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
小題1:對詩句的解說有誤的一項是(     )(2分)
A.首句表現(xiàn)“早行”的典型情景,概括性很強。第二句中的“悲”字,定下了全詩的情緒基調(diào)。
B.頷聯(lián)寫景,景中含情,隱約透露出旅人凌晨上路時一種蕭瑟、寂寞、凄楚的心情。
C.從“槲葉落山路”句可知是早春時節(jié),因為桷這種落葉喬木,冬凋時仍可留枝上,待早春發(fā)新芽時舊葉才落;“枳花”也是春天開的,亦證明是寫春景。
D.尾聯(lián)寫詩人到了長安,看見杜陵一帶池沼鳧雁歡騰的美好情景,表現(xiàn)了一種歡樂的氣氛。
小題2:對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    )(2分)
A.這首詩形象而深刻地表現(xiàn)了詩人羈旅途中孤獨凄涼的內(nèi)心世界。
B.從體裁來看,這首詩是近體詩中的五律,韻腳為ang。
C.詩的中間兩聯(lián)寫景,純用名詞組成的詩句,對仗工整,頷聯(lián)是膾炙人口的佳句。
D.統(tǒng)觀全詩,表現(xiàn)精巧,不僅每聯(lián)都緊扣了“早行”的主題,而且語言明凈,情景交融,結(jié)構(gòu)嚴謹,不愧為古典文學(xué)中羈旅詩、鄉(xiāng)愁詩的上乘之作。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解,回答問題。
  濠州定遠縣一弓手,善用矛,遠近皆服其能。有一偷亦善擊刺,常蔑視官軍,唯與此弓手不相下,曰:“見必與之決生死!币蝗,弓手者因事至村步,適值偷在市飲酒,勢不可避,遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久之,各未能進。弓手者忽謂偷曰:“尉至矣,我與汝皆健者,汝敢與我尉馬前決生死乎?”偷曰:“諾!惫謶(yīng)聲刺之,一舉而斃,蓋乘隙也。
【注】①濠州定遠縣:地名,今屬安徽。②弓手:又稱弓兵,宋代地方治安軍之一。③村步:村埠頭。步,通“埠”,碼頭。④尉:指縣尉,維持本縣治安。
1、下列句中加粗的字詞解釋錯誤的一項是(。   
A.(善于、擅長)用矛               
B.一舉而(殺死)   
C.適(剛好)偷在市飲酒             
D.弓手者忽(對……說)偷日
2、下列各組句中加粗字的意義和用法不同的一項是    (。   
A.皆服能 空乏身   
B.弓手者事至村步 罔不勢象形   
C.曳矛而斗 許先帝以驅(qū)馳   
D.見必與決生死 時人莫許也
3、翻譯下面的句子。
汝敢與我尉馬前決生死乎?
___________________________________________________________________
4、根據(jù)選文,用自己的語言概括弓手在與小偷決斗中取勝的原因。
___________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并回答問題。
  蔣琬字公琰,零陵湘鄉(xiāng)人也。弱冠與外弟泉陵劉敏懼知名。琬以州書佐隨先主入蜀,除廣都長。先主嘗因游觀奄至廣都,見琬眾事不理,時又沉醉,先主大怒,將加罪戮。軍師將軍諸葛亮請曰:“蔣琬,社稷之器,非百里之才也。其為政以安民為本,不以修飾為先,愿主公重加察之!毕戎餮啪戳,乃不加罪,倉卒但免官而已。琬見推之后,夜夢有一牛頭在門前,流血滂沱,意甚惡之,呼問占夢趙直。直曰:“夫見血者,事分明也。牛角及鼻,‘公’字之象,君位必當(dāng)至公,大吉之征也!表曋瑸槭糙。先主為漢中王,琬為尚書郎。
  建興元年,丞相亮開府,辟琬為東曹掾。舉茂才,琬固讓劉邕、陰化、龐延、廖淳,亮教答曰:“思惟背親舍德,以殄百姓,眾人既不隱于心,實又使遠近不解其義,是以君宜顯其功舉,以明此選之清重也!边w為參軍。五年,亮住漢中,琬與長史張裔統(tǒng)留府事。八年,代裔為長史,加撫軍將軍。亮數(shù)外出,琬常足食足兵以相供給。亮每言:“公琰托志忠雅,當(dāng)與吾共贊王業(yè)者也!泵鼙砗笾髟唬骸俺既舨恍,后事宜以付琬!保ㄟx自《三國志》)
  【注釋】①除:提拔官職。②奄:突然。③戮:殺。④殄:通“腆”,使……富足。
1.下列句子中加粗詞語的注音或解釋不正確的一項是(     )
A.先主敬亮 雅:平常
B.倉卒免官而已 但:卻
C.亮數(shù)外出 數(shù):shuò
D.琬常足食足兵以相供 給:jǐ
2.下列加粗詞語的說明錯誤的一項是(     )
A.琬見推之后 見推:被審訊罪狀
B.呼問占夢趙直 占夢:根據(jù)夢中情境預(yù)測吉兇
C.舉茂才 茂才:薦舉人才科目之一,即秀才
D.后事宜以付琬 后事:指諸葛亮的喪事
3.下列句子中加粗的詞不表示提拔升任官職的一項是(     )
A.琬為東曹掾
B.為參軍
C.舉
D.代裔為長史,撫軍將軍
4.對下列兩句話解釋正確的一項是(     )
①意甚惡之
②背親舍德
A.①心中非常厭惡
  ②離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務(wù)
B.①心中非常厭惡
  ②背起親朋好友,舍棄高尚德行
C.①神情很難看
  ②背起親朋好友,舍棄高尚德行
D.①神情很難看
  ②離開家鄉(xiāng)親朋,放棄侍奉父母的義務(wù)
5.“是以君宜顯其功舉,以明此選之清重也”的正確意思是(     )
A.因此您應(yīng)該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次銓選(選拔官吏)的人是清高而有聲望的。
B.因此您應(yīng)該向天下人顯示您是因功而被舉薦的,以此來表明這次選舉是清明而慎重的。 C.因此您應(yīng)該向天下人顯示您的功業(yè)和舉措,以此來表明這次選舉是清明而慎重的。
D.因此您應(yīng)該向天下人顯示您的功業(yè)和舉措,以此來表明這次銓選的人是清高而有聲望的。
6.“公琰托志忠雅,當(dāng)與吾共贊王業(yè)者也”的正確意思是(     )
A.公琰是一個立志忠正,他和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
B.公琰立志忠雅,他是和我一同輔佐完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
C.公琰立志忠雅,他是贊同與我共同完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
D.公琰是一個立志忠正,贊同與我共同完成統(tǒng)一大業(yè)的人啊。
7.以下六句話分別編為四組,全為蔣琬深受諸葛亮器重原因的一組是(     )
①蔣琬,社稷之器,非百里之才也。
②其為政以安民為本,不以修飾為先。
③君位必當(dāng)至公,大吉之征也。
④背親舍德,以殄百姓。
⑤丞相亮開府,辟琬為東曹掾。
⑥亮數(shù)外出,琬常足食足兵以相供給。
A.①④⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥
8.下列敘述符合原文意思的一項是(     )
A.劉備出訪廣都,見蔣琬不理政事,喝得大醉,要給他定罪,但諸葛亮為他求情說他是國家的人才,不是方圓百里的人才。
B.蔣琬被免職后,曾向趙直占夢,得知主公一定會秉公辦事,這是大福將至預(yù)兆。
C.蔣琬堅辭茂才之舉,諸葛亮認為這樣做,既不能使百姓得到好處,又讓大家一里不痛快。
D.蔣琬深得諸葛亮的賞識和器重,以州中小吏而最終成為諸葛亮的法定繼承人重要的原因是他處理政事,以大體為重,而不追求表面形式。

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