依次填入下面文字中括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是為了對(duì)我們周圍的事物、對(duì)我們所生活的社會(huì)做出自己智慧的判斷。________再把它加到技能中去，這樣就________有技能，________有判斷能力，當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，社會(huì)一定會(huì)非常歡迎你，________你是一個(gè)有智慧的人、有能力的人。

1. A.
   如果  既  又  因?yàn)?/div>
2. B.
   所以  要么  要么  因?yàn)?/div>
3. C.
   如果  要么  要么  因此
4. D.
   所以  既  又  因此

依次填入下面一段文字中括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（　�。┮�我感謝什么人，（　�。┲荒芨兄x一次，（　�。┪蚁氚堰@一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂(lè)的人們，（　�。�沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活將變得多么沉悶可怕。

[　　]

A．無(wú)論　　因?yàn)椤　∷�以　　但�?/P>

B．如果　　而且　　那么　　假如

C．如果　　那么　　而且　　因?yàn)?/P>

D．假如　　然而　　那么　　由于

（’05衡陽(yáng)市）依次填入下面文字中括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

    學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是為了對(duì)我們周圍的事物、對(duì)我們所生活的社會(huì)做出自己智慧的判斷。________再把它加到技能中去，這樣就________有技能，________有判斷能力，當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，社會(huì)一定會(huì)非常歡迎你，________你是一個(gè)有智慧的人、有能力的人。

[　　]

A．如果　　既　　又　　因?yàn)?/P>

B．所以　　要么　　要么　　因?yàn)?/P>

C．如果　　要么　　要么　　因此

D．所以　　既　　又　　因此

閱讀下面文字，回答問(wèn)題。

　　一張白紙有它的正反兩面。開(kāi)拓前進(jìn)________需要膽量，然而，這一命題卻不可以倒推過(guò)來(lái)，（　　）膽大可以成事，但也足以敗事。成事是建立在科學(xué)地認(rèn)識(shí)和尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，而盲目自大，恣意妄為，則________要受到客觀規(guī)律的懲罰。比方說(shuō)吧，要橫渡長(zhǎng)江，就得識(shí)水性，會(huì)弄潮。若是一個(gè)旱鴨子，突發(fā)奇想，拍著胸脯，說(shuō)大風(fēng)大浪并不可怕，然后奔到江邊，一個(gè)猛子，便扎下去。果真如此，膽子是夠大了，只是肯定要飽飲江水，鬧個(gè)“肚兒圓”。

1．文中畫橫線處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)是

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2．文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是

[　　]