下列句子朗讀節(jié)奏劃分不準(zhǔn)確的一句是

A．乃令／符離人葛嬰／將兵／徇蘄以東
B．五十弦翻／塞外聲
C．塞下／秋來(lái)／風(fēng)景異
D．腸斷／白蘋(píng)洲
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列句子朗讀節(jié)奏劃分不準(zhǔn)確的一句是
[     ]
A．乃令／符離人葛嬰／將兵／徇蘄以東
B．五十弦翻／塞外聲
C．塞下／秋來(lái)／風(fēng)景異
D．腸斷／白蘋(píng)洲

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

劉恕傳

劉恕，字道原，筠州①人。恕為學(xué)，自歷數(shù)、地里、官職、族姓至前代公府案牘，皆取以審證。求書(shū)不遠(yuǎn)數(shù)百里，身就之讀且抄，殆忘寢食。偕司馬光游萬(wàn)安山，道旁有碑，讀之，乃五代列將，人所不知名者，恕能言其行事始終，歸驗(yàn)舊史，信然。宋次道知亳州，家多書(shū)，恕枉道借覽。次道日具饌②為主人禮，恕曰：“此非吾所為來(lái)也，殊廢吾事�！毕�去之。獨(dú)閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書(shū)而去。家素貧，無(wú)以給旨甘，一毫不妄取于人。自洛南歸，時(shí)方冬，無(wú)寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥，辭不獲，強(qiáng)受而別，行及潁，悉封還之。

注釋?zhuān)孩袤拗荩航窠鞲甙病?②具饌：準(zhǔn)備飯食。

9．給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（  ）（2分）

A、 身就之/讀且抄   B、身/就之讀且抄

C、 身就之讀/且抄   D、身就/之讀且抄

10．解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）

（1）去（    ）      （2）遺（    ）

11．請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“人所不知名者，恕能言其行事始終�！币痪涞囊馑肌＃�2分）

12．結(jié)合原文，說(shuō)說(shuō)你能看出劉恕身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）

13．劉恕是著名的歷史學(xué)家，你能另外列舉出兩位我國(guó)古代有名的歷史學(xué)家嗎？（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：山東省期末題 題型：閱讀理解與欣賞

        二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)土卒，楚人憐之�；蛞詾樗�，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者�！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
1．用原文句子填空。
      （1）陳勝、吳廣起義的根本原因是                                   ；直接原因是：                                。
      （2）陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略口號(hào)是                                                  。
2．為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個(gè)，請(qǐng)用自己的話(huà)概括。
                                                                                                                                           
3．選出畫(huà)線(xiàn)詞意思相同的一項(xiàng)     
[     ]
     A．宜多應(yīng)者     功宜為王
     B．乃丹書(shū)帛曰     得魚(yú)腹中書(shū)
     C．皆指目陳勝     卜者知其指意
     D．之次所旁叢祠中     皆次當(dāng)行
4．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是
[     ]
      A．發(fā)間左／謫戍漁陽(yáng)九／百人 
      B．發(fā)閭／左謫戍／漁陽(yáng)九百人 
      C．今／誠(chéng)以吾眾／詐自稱(chēng)／公子扶蘇、項(xiàng)燕
      D．今誠(chéng)／以吾眾詐／自稱(chēng)公子／扶蘇、項(xiàng)燕
5．解釋下面畫(huà)線(xiàn)字詞。 
    （1）度已失期 （               ） 　　
    （2）等死，死國(guó)可乎 （                ）
    （3）為天下唱 （                ） 　　
    （4）陳勝王 （                ） 　
6．翻譯下面句子。
（1）或以為死，或以為亡。
                                                                                                                                 
（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中。
                                                                                                                                  

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
       二世元年七月．發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰；“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)土卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳�！蹦说�(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
1．用原文句子填空。
   （1）陳勝、吳廣起義的根本原因是                               ；直接原因是：                                           。
   （2）陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略口號(hào)是                                                                                 。
2．為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個(gè)，請(qǐng)用自己的話(huà)概括。
                                                                                                                                                             
3．選出劃線(xiàn)詞意思相同的一項(xiàng)
[     ]
A．宜多應(yīng)者                  功宜為王 
B．乃丹書(shū)帛曰               得魚(yú)腹中書(shū) 
C．皆指目陳勝              卜者知其指意 
D．之次所旁叢祠中        皆次當(dāng)行
4．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是  
[     ]
A．發(fā)間左／謫戍漁陽(yáng)九／百人 
B．發(fā)閭／左謫戍／漁陽(yáng)九百人 
C．今／誠(chéng)以吾眾／詐自稱(chēng)／公子扶蘇、項(xiàng)燕
D．今誠(chéng)／以吾眾詐／自稱(chēng)公子／扶蘇、項(xiàng)燕
5．解釋下面劃線(xiàn)字詞。
（1）度已失期（        ） 　　
（2）等死，死國(guó)可乎（        ）
（3）為天下唱（        ） 　　
（4）陳勝王（        ） 　　
6．翻譯下面句子。
（1）或以為死，或以為亡 。
                                                                                                                                              
（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中。
                                                                                                                                             

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
狼
蒲松齡

　　一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
　　狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
1．下列句中加粗字的意思完全相同的一項(xiàng)是（    ）
A．蓋以誘敵    恐前后受其敵
B．其一犬坐于前    滿(mǎn)坐寂然
C．骨已盡矣    食之不能盡其材
D．恐前后受其敵    不治將恐深
2．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）
A．而／兩狼之并驅(qū)／如故。
B．其一／犬坐于前。
C．屠乃奔／倚其下
D．意將／隧入／以攻其后也。
3．對(duì)下列句子翻澤不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（    ）
A．而兩狼之并驅(qū)如故。  翻譯：麗兩只狼又像原來(lái)一樣一起追趕屠戶(hù)。
B．乃悟前狼假寐。    翻譯：才明白先走開(kāi)的狼是假裝睡覺(jué)。
C．弛擔(dān)持刀。    翻譯：放下?lián)幽闷鹜赖丁?BR>D．屠自后斷其股。    翻譯：屠戶(hù)從后面砍斷了狼的后腿。
4．下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）
A．文中最能表現(xiàn)屠戶(hù)的勇敢的句子是“屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之”。
B．“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵”照應(yīng)上文的“目似瞑，意暇甚”一句。
C．選文寫(xiě)屠戶(hù)機(jī)智地跑到了一個(gè)農(nóng)民院子里的草垛下面，從而有機(jī)會(huì)勇敢地殺死了兩只狼。
D．狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心、鬼哭狼嚎等關(guān)于狼的成語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)是褒義詞。中國(guó)人自古就在接受著敵視狼的教育，幾乎所有的故事都對(duì)狼有一種厭惡和憎恨的情緒，認(rèn)為狼是邪惡的化身。
5．在動(dòng)物學(xué)家的眼里，狼是一種智商很高的、富有人情味的、在整個(gè)草原和森林生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的動(dòng)物，美國(guó)狼基金會(huì)主席阿斯金說(shuō)過(guò)：“自然界中若沒(méi)有了狼，就像一個(gè)鐘表沒(méi)有發(fā)條一樣�！睅啄昵啊独菆D騰》這本小說(shuō)極為暢銷(xiāo)，也引發(fā)了我們對(duì)狼的重新認(rèn)識(shí)。請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的信息儲(chǔ)備談?wù)勀銓?duì)狼的看法。
___________________________________________________ 

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：安徽省期中題 題型：閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
　　〔甲〕金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之．自是指物作詩(shī)立就。其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)．余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之．十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉．曰：“泯然眾人矣！”
　　〔乙〕初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)�！泵赊o以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)潯陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙�！泵稍唬骸笆縿e三日即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎？”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
1．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（     ）　
A．借旁近/與之，即/書(shū)詩(shī)四句。
B．其/文理皆/有可觀者。
C．日扳仲永/環(huán)謁于邑人。
D．孤/豈欲卿/治經(jīng)為博士邪！
2．解釋下列句子中加粗詞的意思。
（1）蒙乃始就學(xué)_______________ 指物作詩(shī)立就_________________
（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪_______________ 并自為其名_________________
3．翻譯下列句子。
（1）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。
______________________________________________
（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？
______________________________________________
4．文中揭示仲永才能衰退原因的句子是_______________________；孫權(quán)給呂蒙提的讀書(shū)目標(biāo)是_______________________
5．根據(jù)語(yǔ)境，以人物的直接對(duì)話(huà)替換“蒙辭以軍中多務(wù)”這個(gè)句子。權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)�！� 呂蒙曰：“__________________。”
6．結(jié)合上述語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)學(xué)習(xí)的理解。
___________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：河北省同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
　　陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘�！眰蛘咝Χ鴳�(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”
　　二世元年七月，發(fā)閭左通戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之�；蛞詾樗�，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者�！眳菑V以為然。乃行卜、。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦曰，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
1．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（�。�
A．發(fā)閭左／逋戍漁陽(yáng)
B．當(dāng)立者／乃公子扶蘇
C．今誠(chéng)以吾眾詐／自稱(chēng)公子／扶蘇、項(xiàng)燕
D．又間令吳廣／之次所旁／叢祠中
2．解釋下列句子中加粗的詞語(yǔ)。
（1）會(huì)天大雨，道不通　會(huì)：_____________
（2）吳廣以為然　然：_____________
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
譯文：___________________________________________
4．用原文回答下列問(wèn)題。
（1）引發(fā)陳勝謀劃起義的直接事件（導(dǎo)火索）是__________________________
（2）陳勝認(rèn)為，起義將得到廣大人民支持的深層次的根本原因是__________________________
5．在起義的準(zhǔn)備過(guò)程中，陳勝為起義作輿論準(zhǔn)備而“威眾”的兩件事是：魚(yú)腹置書(shū)和_____________。
6．課文主要寫(xiě)的是陳勝，開(kāi)頭為什么又寫(xiě)道吳廣的籍貫、表字？
____________________________________________________
7．根據(jù)陳勝的言行，說(shuō)說(shuō)他是一個(gè)怎樣的人。
____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：閱讀理解

司馬遷《 史記·陳涉世家》

【甲】二世元年七月．發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰；“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)土卒，楚人憐之�；蛞詾樗�，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者�！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳�！蹦说�(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。

1、對(duì)文段的內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 （     ）

A、敘述起義的過(guò)程，揭露秦王朝對(duì)人民殘暴的統(tǒng)治。

B、交代起義的原因，說(shuō)明陳勝、吳廣善于順應(yīng)天時(shí)、地利、人和舉行大事。

C、敘述起義的籌劃過(guò)程，表現(xiàn)陳勝、吳廣的斗爭(zhēng)決心和政治遠(yuǎn)見(jiàn)。

D、交代起義的方法，說(shuō)明陳勝、吳廣善于利用有利條件發(fā)動(dòng)起義。

2、用原文句子填空。

（1）陳勝、吳廣起義的根本原因是                      ；直接原因是：               。

（2）陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略是 　 。

3、為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個(gè)，請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出相關(guān)句子。

４、選出句式與“當(dāng)立者乃公子扶蘇”一句相同的一項(xiàng)是 （     ）

A、乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”        B、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)

C、書(shū)非借不能讀也              D、陳勝者．陽(yáng)城人也。

５、選出加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng) （     ）

A、宜多應(yīng)者 功宜為王                    B、乃丹書(shū)帛曰 得魚(yú)腹中書(shū)

C、皆指目陳勝 卜者知其指意              D、之次所旁叢祠中 皆次當(dāng)行

６、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是 （ 　 ）

A、發(fā)間左／謫戍漁陽(yáng)九／百人             B、發(fā)閭／左謫戍／漁陽(yáng)九百人

C、今／誠(chéng)以吾眾／詐自稱(chēng)／公子扶蘇、項(xiàng)燕  D、今誠(chéng)／以吾眾詐／自稱(chēng)公子／扶蘇、項(xiàng)燕

７、解釋下面加點(diǎn)字詞

（1）度已失期 （               ） 　　（2）等死，死國(guó)可乎 （                ）

（3）為天下唱 （               ） 　�。�4）陳勝王 （                   ） 　　

８、翻譯下面句子

（1）或以為死，或以為亡 。

譯：                                                                             

（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中

譯：                                                                             

（3）旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝

譯：                                                                            

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案