給下面劃線(xiàn)字注音正確的選項(xiàng)是
①河(     )、跉w(     )、斑斕(     )、藩籬(     )

A、①bàng;②jiù;③bān lán;④fān lí
B、①pàng;②jiù;③bān lán;④fán lí
C、①bàng;②jiū;③bān lán;④fán lí
D、①bàng;②jiù;③bān lán;④fán lí
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

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①人類(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、載人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

②深空探測(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、載人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為:探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)月球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月球上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的1/6,發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮目相看,因?yàn)橛辛怂,人?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氫和氧還可作為火箭燃料,供飛船返回地球或前往火星或更遠(yuǎn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

④深空探測(cè)中的另外一個(gè)引人矚目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星。火星是地球軌道之外最靠近地球的行星,離地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2,質(zhì)量是地球的1/10,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng),公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周?chē)邢”〉拇髿,上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的太空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注,因此對(duì)火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片,獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù),為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⑤深空探測(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作,到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像;二期工程是“落”,將月球車(chē)或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫作“回”,采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

(摘自2004524日《中國(guó)教育報(bào)》)

1.給下面加線(xiàn)的字注音。

滄海一         目相看(  

2.結(jié)合選文修改第③段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,把正確的寫(xiě)在下面。

3.選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

4.選文的說(shuō)明順序是什么?

5.選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

6.概括選文第②段的主要內(nèi)容。

7.選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站”一句中“很可能”能否去掉?為什么?

8.把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/span>

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:金題金卷叢書(shū) 初中畢業(yè)班熱點(diǎn)測(cè)試金卷、語(yǔ)文 題型:048

深空探測(cè)

 、偃祟(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、載人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

 、谏羁仗綔y(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、載人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為:探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、

能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

 、20世紀(jì)90年代以來(lái),人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)月球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的引力的1/6,發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮目相看,因?yàn)橛辛怂,人?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氯和氧還可作為燃料,供飛船返回地球或前往火星或更遠(yuǎn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

 、苌羁仗綔y(cè)中的另外一個(gè)引人矚目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星。火星是地球軌道之外最靠近地球的行星,離地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2,質(zhì)量是地球的1/10,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng),公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍;鹦侵?chē)邢”〉拇髿,它有上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的太空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注,因此火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。40多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片,獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù),為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、萆羁仗綔y(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作,到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像;二期工程是“落”,將月球車(chē)或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫做“回”,采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

1.給下面加粗的字注音。

滄海一( 。」文肯( 。

2.結(jié)合選文修改第③段加粗的句子,把正確的寫(xiě)在下面。

___________________________________________________________

3.選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

___________________________________________________________

4.選文的說(shuō)明順序是什么?

___________________________________________________________

5.選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

___________________________________________________________

6.概括選文第②段的主要內(nèi)容。

___________________________________________________________

7.選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站”一句中“很可能”能否去掉?為什么?

_______________________________________________________

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8.把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的選文,然后回答各題。

 、偃祟(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、找人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

 、谏羁仗綔y(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、找人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為;探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

 、20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)月球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的1/6:發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì) 月球刮日相看,因?yàn)橛辛怂祟?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氯和氧還可作為火蔚燃料,供飛船返回地球或前往火星或更運(yùn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

 、苌羁仗綔y(cè)中的另外一個(gè)引人矚目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星;鹦鞘堑厍蜍壍乐庾羁拷厥獾男行,離地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2,質(zhì)量是地球的1/10,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng).公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周?chē)邢”〉拇髿,上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的大空移民場(chǎng)所而備 受關(guān)注,因此時(shí)火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。奶多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片,獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù),為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、萆羁仗綔y(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作,到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像:二期工程是”落”,將月球卓或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫作“回”,采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

  

(1)

給下面加點(diǎn)的字注音。

滄海一 (  )  

目相看(  )

(2)

結(jié)合選文修改第③段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,把正確的寫(xiě)在下面。

(3)

選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

(4)

選文的說(shuō)明順序是什么?

(5)

選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

(6)

概括選文第②段的主要內(nèi)容。

(7)

選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站!币痪渲小昂芸赡堋蹦芊袢サ?為什么?

(8)

把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

 、偃祟(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、載人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

 、谏羁仗綔y(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、載人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變,探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為:探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

 、20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)月球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的1/6,發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮目相看,因?yàn)橛辛怂祟?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氫和氧還可作為火箭燃料,供飛船返回地球或前往火星或更遠(yuǎn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

 、苌羁仗綔y(cè)中的另外一個(gè)引人注目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星;鹦鞘堑厍蜍壍乐庾羁拷厍虻男行牵x地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2,質(zhì)量是地球的1/10,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng),公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周?chē)邢”〉拇髿,上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的太空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注,因此對(duì)火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。40多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片,獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù),為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  ⑤深空探測(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和技術(shù)水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作,到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像;二期工程是“落”,將月球車(chē)或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫做“回”,采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

(摘自2004524日《中國(guó)教育報(bào)》,有改動(dòng))

1)給下面加粗的字注音。

滄海一(  )

目相看(  )

2)結(jié)合選文修改第③段加粗的句子,把正確的寫(xiě)在下面。

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3)選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

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4)選文的說(shuō)明順序是什么?

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5)選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

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6)概括選文第②段的主要內(nèi)容。

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7)選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站”一句中“很可能”能否去掉?為什么?

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8)把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下面選文,回答問(wèn)題。

  ①人類(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星,載人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

 、谏羁仗綔y(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、載人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為:探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

  ③20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球、的引力只有地球的1/6,發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮目相看,因?yàn)橛辛怂,人?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氫和氧還可作為火箭燃料,供飛船返回地球或前往火星或更遠(yuǎn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

  ④深空探測(cè)中的另外一個(gè)引人注目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星;鹦鞘堑厍蜍壍乐庾羁拷厍虻男行,離地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2,質(zhì)量是地球的1/10,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng),公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周?chē)邢”〉拇髿猓锨l干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的太空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注,因此對(duì)火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。40多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片。獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù)。為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  ⑤深空探測(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作,到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像;二期工程是“落”,將月球車(chē)或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫作“回”。采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

(摘自2004年5月24日《中國(guó)教育報(bào)》,有改動(dòng))

(1)給下面加粗的字注音。

滄海一(  )

目相看( 。

(2)結(jié)合選文修改第③段加粗的句子,把正確的寫(xiě)在下面。

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(3)選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

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(4)選文的說(shuō)明順序是什么?

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(5)選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

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(6)概括選文第②段的主要內(nèi)容。

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(7)選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站”一句中“很可能”能否去掉?為什么?

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(8)把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面選文,回答問(wèn)題。

 、偃祟(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星,載人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

 、谏羁仗綔y(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、載人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為:探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

 、20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球、的引力只有地球的16,發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮目相看,因?yàn)橛辛怂,人?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氫和氧還可作為火箭燃料,供飛船返回地球或前往火星或更遠(yuǎn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

 、苌羁仗綔y(cè)中的另外一個(gè)引人注目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星。火星是地球軌道之外最靠近地球的行星,離地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的12,質(zhì)量是地球的110,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng),公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周?chē)邢”〉拇髿猓锨l干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的太空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注,因此對(duì)火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。40多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片。獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù)。為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、萆羁仗綔y(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作,到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像;二期工程是“落”,將月球車(chē)或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫作“回”。采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

(摘自2004524日《中國(guó)教育報(bào)》,有改動(dòng))

1)給下面加粗的字注音。

滄海一( 。

目相看( 。

2)結(jié)合選文修改第③段加粗的句子,把正確的寫(xiě)在下面。

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3)選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

__________________________________________________

4)選文的說(shuō)明順序是什么?

__________________________________________________

5)選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

__________________________________________________

6)概括選文第②段的主要內(nèi)容。

__________________________________________________

7)選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站”一句中“很可能”能否去掉?為什么?

____________________________________________________

8)把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答后面的問(wèn)題。

  ①人類(lèi)所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。人造地球衛(wèi)星、載人航天技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的目光越來(lái)越遠(yuǎn);而探索更深更廣的太空,則成為現(xiàn)代人類(lèi)航天活動(dòng)的主要目標(biāo)。

  ②深空探測(cè)主要包括對(duì)月球的探測(cè)、行星及其衛(wèi)星的探測(cè)以及小行星和彗星的探測(cè)三大方面。具體說(shuō)來(lái)就是對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)除地球外的行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星等的探測(cè),以及太陽(yáng)系以外的銀河系乃至整個(gè)宇宙的探測(cè)。它是繼衛(wèi)星應(yīng)用、載人航天之后的又一航天技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域。深空探測(cè)對(duì)人類(lèi)了解太陽(yáng)系的起源、演變歷史和現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的形成與演變、探索生命的起源和演變以及積極開(kāi)發(fā)和利用空間資源具有重要意義。深空探測(cè)的總體科學(xué)目標(biāo)大致可歸納為:探索太陽(yáng)系和宇宙(包括生命)的起源和演化;開(kāi)發(fā)和利用空間資源(空間環(huán)境、能源和資源等);發(fā)展空間技術(shù),推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;擴(kuò)展人類(lèi)的生存空間;為人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

 、20世紀(jì)90年代以來(lái)人們又把目光轉(zhuǎn)向月球,一方面現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了進(jìn)一步探測(cè)月球的可能性,另一方面月球獨(dú)特的自然環(huán)境和資源一直吸引著人類(lèi)。月球上沒(méi)有大氣干擾,是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)的圣地。如果在月面上建立天文臺(tái),才會(huì)探測(cè)到宇宙中的許多奇異現(xiàn)象。月球的引力只有地球的1/6,發(fā)射火箭所需的燃料將會(huì)比地面少得多,因此月球也是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球兩極大量冰水的發(fā)現(xiàn)更使人類(lèi)對(duì)月球刮目相看,因?yàn)橛辛怂祟?lèi)在月球上生存的基本條件便已具備。人們可以利用水得到氫氣和氧氣,氧氣和水供人呼吸飲用,使植物生長(zhǎng),氫和氧還可作為火箭燃料,供飛船返回地球或前往火星或更遠(yuǎn)的星際探險(xiǎn)。這樣,人類(lèi)在月球上建立永久性實(shí)驗(yàn)室甚至定居點(diǎn)并非天方夜譚,月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。

 、苌羁仗綔y(cè)中的另外一個(gè)引人矚目的天體便是離人類(lèi)最近的行星——火星。火星是地球軌道之外最靠近地球的行星,離地球的距離僅次于金星,也是太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的石質(zhì)行星,與地球最為相似。火星直徑約為地球的1/2,質(zhì)量是地球的1/10,自轉(zhuǎn)周期與地球相當(dāng)。公轉(zhuǎn)周期約為地球的1.88倍。火星周?chē)邢”〉拇髿,上千條干涸的河床。由于火星的特殊位置,以及大小和環(huán)境與地球最相近,從而作為人類(lèi)最佳的太空移民場(chǎng)所而備受關(guān)注。因此火星的直接探測(cè)有很大的吸引力。40多年來(lái),人類(lèi)共發(fā)起30多次火星探測(cè)計(jì)劃,拍攝了大量的圖片,獲得了豐富的火星表面數(shù)據(jù),為以后的火星軟著陸和人類(lèi)登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、萆羁仗綔y(cè)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和科技水平的綜合體現(xiàn),是我國(guó)航天活動(dòng)發(fā)展的必然選擇。從2002年開(kāi)始,我國(guó)再次進(jìn)行月球探測(cè)工程——“嫦娥”工程的綜合論證工作。到目前“探月工程”一期已經(jīng)立項(xiàng),二、三期工程正在論證過(guò)程中。月球探測(cè)工程共分為三個(gè)階段:一期工程簡(jiǎn)稱(chēng)“繞”,預(yù)計(jì)3年內(nèi)發(fā)射探月衛(wèi)星,環(huán)繞月球飛行并拍回三維圖像;二期工程是“落”,將月球車(chē)或探月機(jī)器人送到月球表面降落,進(jìn)行科學(xué)探測(cè);三期工程叫做“回”,采集月球樣品等任務(wù)完成后,返回地球。

(摘自2004年5月24日《中國(guó)教育報(bào)》,作者崔千遠(yuǎn)、徐瑞,有改動(dòng))

 。1)給下面加點(diǎn)的字注音。

  滄海一(。  目相看( )

 。2)結(jié)合選文修改第③段畫(huà)橫線(xiàn)的句子,并寫(xiě)出正確答案。

 。3)選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?

 。4)選文的說(shuō)明順序是什么?

  (5)選文第④段畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?

 。6)概括選文第②段的主要內(nèi)容。

  (7)選文第③段“月球很可能成為人類(lèi)遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站”一句中“很可能”能否去掉?為什么?

  (8)把人類(lèi)運(yùn)送到火星,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)太空移民的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/span>

 

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