| 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 |
A、由于老師和同學(xué)們的共同努力，使我校在這次曾都區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得了很好的成績(jī)。 B、春天的先覺(jué)廟水庫(kù)水波澹澹山花紅紫，真是我們郊游踏青的好季節(jié)。 C、我們班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是全校師生提起來(lái)就豎大拇指的班級(jí)。 D、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：廣西自治區(qū)月考題 題型：單選題
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分） （ ）
A．紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》不僅引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年生活。
B．我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)為我們的默默付出。
C．幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。
D．蘇軾這時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使，這是一個(gè)有職無(wú)權(quán)的官，所以他自稱(chēng)“閑人”。
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：閱讀理解
血的故事 林海音
南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì)上，一直聊到月上中天，還沒(méi)有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù)，
對(duì)于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說(shuō)，作為現(xiàn)代的國(guó)民，血型不可不驗(yàn)，而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時(shí)，錢(qián)太太開(kāi)腔了：“干脆說(shuō)罷，我就怕驗(yàn)出是AB型的!”
錢(qián)太太所以這么說(shuō)，實(shí)在也怪張醫(yī)師，他曾說(shuō)AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的。”這時(shí)，彭先生忽然冒出來(lái)這么一句話。錢(qián)太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”
張醫(yī)師緊接著說(shuō)：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛(ài)悲喜劇呢!倒是可以請(qǐng)彭先生講給你們聽(tīng)。”
“談起來(lái)，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時(shí)秀鸞在秘書(shū)室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過(guò)�！�
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯(cuò)，我盯著她那會(huì)說(shuō)話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”
“結(jié)果認(rèn)識(shí)了沒(méi)有?”
“我們當(dāng)然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實(shí)在另有她們可愛(ài)之處。”
“臺(tái)灣小姐?”到這時(shí)大家才知道是位臺(tái)灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺(tái)灣小姐�！迸硐壬又f(shuō)。
“我知道，一定是聘金的問(wèn)題�！庇腥苏f(shuō)。
彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問(wèn)題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我�！�
“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒(méi)好的。秀鸞跟她爸說(shuō)，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說(shuō)，你要嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱�！�
“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時(shí)錢(qián)太太又想起了這件事。
大家笑起來(lái)了，彭先生接著講：
“我是很樂(lè)觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會(huì)把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。可是一年下來(lái)，我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn)，有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去，就讓我風(fēng)里雨里站在門(mén)口，我真想沖進(jìn)去�？墒俏倚奶坌沱[，到底還是忍住了�！�
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會(huì)偷偷出來(lái)塞給我點(diǎn)心什么的�！�
“有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門(mén)兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門(mén)找打架哪，我是報(bào)告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見(jiàn)了一代，可是我們的情形并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個(gè)字都沒(méi)問(wèn)過(guò)我�！�
“迭格【注】老泰山兇得來(lái)!”
“硬是要不得!”
“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語(yǔ)先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來(lái)了，慌慌張張地說(shuō)：‘爸爸病了！’‘什么病呀？‘腸子！腸子要剪斷！快走�！Γ∥夷氰F石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”
大家聽(tīng)到這里哄然大笑。林太太說(shuō)：“彭先生，你解恨了，是不是？”
“不敢！”彭先生雖然這么說(shuō)，可是仍然可以看出他的輕松�！靶沱[需說(shuō)爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……’
“他們都不能給病人輸血，買(mǎi)血要五百塊錢(qián)100毫升，共需300毫升一千五，秀鸞母女在著急。我對(duì)秀鸞說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你爸爸是O血型的呀！”
第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！你金家伙，’……”
“你金家伙？是日本話，還是罵人的話？”
“‘你金家伙’，臺(tái)灣話‘你真正好’也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了！但是我必得感謝一個(gè)人——張醫(yī)師，”彭先生說(shuō)到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“是張醫(yī)師在前個(gè)月鼓勵(lì)我驗(yàn)血型，我才知道我是O型的呀！所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗(yàn)，它實(shí)在有意想不到的妙用！”
故事講完了，大家覺(jué)得非常有趣，林先生首先說(shuō)：“血型不可不驗(yàn)，明天就去驗(yàn)。張醫(yī)師，先給我掛個(gè)號(hào)�！�
“對(duì)！對(duì)！血型不可不驗(yàn)�！贝蠹彝暤卣f(shuō)。（有刪改）
[注]迭格：吳方言，意為“這個(gè)”。
1.、下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 、 （2分）
A、張醫(yī)師緊接過(guò)彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇，因?yàn)樗孪戎琅硐壬?nbsp; 的愛(ài)情故事很是生動(dòng)曲折。
B、臺(tái)灣姑娘秀鸞與彭先生相愛(ài)，卻遭到了她父親的反對(duì)。為了捍衛(wèi)愛(ài)情，她不惜犧牲親 情，以至于以死抗?fàn)帯?/p>
C、“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。
D、這篇小說(shuō)借助人物之間的對(duì)話，講述了一個(gè)與血型有些關(guān)系的婚戀故事；巧妙地傳達(dá) 了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。
E、這篇小說(shuō)的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺(tái)灣的愛(ài)情故事。小說(shuō)帶有濃郁的臺(tái)灣風(fēng)情，文筆詼諧而又細(xì)膩。
2.、小說(shuō)一開(kāi)始就寫(xiě)乘涼會(huì)上“南腔北調(diào)”，這樣寫(xiě)的作用是
（3分）
3.、“外省郎”彭先生有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
4.、小說(shuō)的題目是“血的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開(kāi)的，如果以“血型的故事”為題，你認(rèn)為是否合適？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（4分）
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：閱讀理解
| A．張醫(yī)師緊接過(guò)彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇，因?yàn)樗孪戎琅硐壬膼?ài)情故事很是生動(dòng)曲折。 |
| B．臺(tái)灣姑娘秀鸞與彭先生相愛(ài)，卻遭到了她父親的反對(duì)。為了捍衛(wèi)愛(ài)情，她不惜犧牲親情，以至于以死抗?fàn)帯?/td> |
| C．“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。 |
| D．這篇小說(shuō)借助人物之間的對(duì)話，講述了一個(gè)與血型有些關(guān)系的婚戀故事；巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江溫州樂(lè)清樂(lè)成公立寄宿學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
血的故事 林海音
南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì)上，一直聊到月上中天，還沒(méi)有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù)，
對(duì)于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說(shuō)，作為現(xiàn)代的國(guó)民，血型不可不驗(yàn)，而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時(shí)，錢(qián)太太開(kāi)腔了：“干脆說(shuō)罷，我就怕驗(yàn)出是AB型的!”
錢(qián)太太所以這么說(shuō)，實(shí)在也怪張醫(yī)師，他曾說(shuō)AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的�！边@時(shí)，彭先生忽然冒出來(lái)這么一句話。錢(qián)太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”
張醫(yī)師緊接著說(shuō)：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛(ài)悲喜劇呢!倒是可以請(qǐng)彭先生講給你們聽(tīng)�！�
“談起來(lái)，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時(shí)秀鸞在秘書(shū)室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過(guò)�！�
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯(cuò)，我盯著她那會(huì)說(shuō)話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”
“結(jié)果認(rèn)識(shí)了沒(méi)有?”
“我們當(dāng)然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實(shí)在另有她們可愛(ài)之處。”
“臺(tái)灣小姐?”到這時(shí)大家才知道是位臺(tái)灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺(tái)灣小姐�！迸硐壬又f(shuō)。
“我知道，一定是聘金的問(wèn)題。”有人說(shuō)。
彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問(wèn)題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我�！�
“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒(méi)好的。秀鸞跟她爸說(shuō)，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說(shuō)，你要嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱。”
“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時(shí)錢(qián)太太又想起了這件事。
大家笑起來(lái)了，彭先生接著講：
“我是很樂(lè)觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會(huì)把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。可是一年下來(lái)，我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn)，有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去，就讓我風(fēng)里雨里站在門(mén)口，我真想沖進(jìn)去。可是我心疼秀鸞，到底還是忍住了�！�
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會(huì)偷偷出來(lái)塞給我點(diǎn)心什么的�！�
“有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門(mén)兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門(mén)找打架哪，我是報(bào)告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見(jiàn)了一代，可是我們的情形并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個(gè)字都沒(méi)問(wèn)過(guò)我。”
“迭格【注】老泰山兇得來(lái)!”
“硬是要不得!”
“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語(yǔ)先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來(lái)了，慌慌張張地說(shuō)：‘爸爸病了！’‘什么病呀？‘腸子！腸子要剪斷！快走�！Γ∥夷氰F石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”
大家聽(tīng)到這里哄然大笑。林太太說(shuō)：“彭先生，你解恨了，是不是？”
“不敢！”彭先生雖然這么說(shuō)，可是仍然可以看出他的輕松�！靶沱[需說(shuō)爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……’
“他們都不能給病人輸血，買(mǎi)血要五百塊錢(qián)100毫升，共需300毫升一千五，秀鸞母女在著急。我對(duì)秀鸞說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你爸爸是O血型的呀！”
第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！你金家伙，’……”
“你金家伙？是日本話，還是罵人的話？”
“‘你金家伙’，臺(tái)灣話‘你真正好’也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了！但是我必得感謝一個(gè)人——張醫(yī)師，”彭先生說(shuō)到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“是張醫(yī)師在前個(gè)月鼓勵(lì)我驗(yàn)血型，我才知道我是O型的呀！所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗(yàn)，它實(shí)在有意想不到的妙用！”
故事講完了，大家覺(jué)得非常有趣，林先生首先說(shuō)：“血型不可不驗(yàn)，明天就去驗(yàn)。張醫(yī)師，先給我掛個(gè)號(hào)。”
“對(duì)！對(duì)！血型不可不驗(yàn)�！贝蠹彝暤卣f(shuō)。（有刪改）
[注]迭格：吳方言，意為“這個(gè)”。
【小題1】、下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 、 （2分）
| A．張醫(yī)師緊接過(guò)彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇，因?yàn)樗孪戎琅硐壬膼?ài)情故事很是生動(dòng)曲折。 |
| B．臺(tái)灣姑娘秀鸞與彭先生相愛(ài)，卻遭到了她父親的反對(duì)。為了捍衛(wèi)愛(ài)情，她不惜犧牲親情，以至于以死抗?fàn)帯?/td> |
| C．“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。 |
| D．這篇小說(shuō)借助人物之間的對(duì)話，講述了一個(gè)與血型有些關(guān)系的婚戀故事；巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2013屆浙江溫州樂(lè)清樂(lè)成公立寄宿學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
血的故事 林海音
南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì)上，一直聊到月上中天，還沒(méi)有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù)，
對(duì)于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說(shuō)，作為現(xiàn)代的國(guó)民，血型不可不驗(yàn)，而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時(shí)，錢(qián)太太開(kāi)腔了：“干脆說(shuō)罷，我就怕驗(yàn)出是AB型的!”
錢(qián)太太所以這么說(shuō)，實(shí)在也怪張醫(yī)師，他曾說(shuō)AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的�！边@時(shí)，彭先生忽然冒出來(lái)這么一句話。錢(qián)太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”
張醫(yī)師緊接著說(shuō)：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛(ài)悲喜劇呢!倒是可以請(qǐng)彭先生講給你們聽(tīng)�！�
“談起來(lái)，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時(shí)秀鸞在秘書(shū)室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過(guò)�！�
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯(cuò)，我盯著她那會(huì)說(shuō)話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”
“結(jié)果認(rèn)識(shí)了沒(méi)有?”
“我們當(dāng)然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實(shí)在另有她們可愛(ài)之處�！�
“臺(tái)灣小姐?”到這時(shí)大家才知道是位臺(tái)灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺(tái)灣小姐。”彭先生接著說(shuō)。
“我知道，一定是聘金的問(wèn)題。”有人說(shuō)。
彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問(wèn)題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我�！�
“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒(méi)好的。秀鸞跟她爸說(shuō)，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說(shuō)，你要嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱�！�
“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時(shí)錢(qián)太太又想起了這件事。
大家笑起來(lái)了，彭先生接著講：
“我是很樂(lè)觀的，我總以為我們結(jié)婚以后，一定會(huì)把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)�？墒且荒晗聛�(lái)，我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn)，有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去，就讓我風(fēng)里雨里站在門(mén)口，我真想沖進(jìn)去�？墒俏倚奶坌沱[，到底還是忍住了�！�
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會(huì)偷偷出來(lái)塞給我點(diǎn)心什么的�！�
“有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門(mén)兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門(mén)找打架哪，我是報(bào)告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見(jiàn)了一代，可是我們的情形并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個(gè)字都沒(méi)問(wèn)過(guò)我�！�
“迭格【注】老泰山兇得來(lái)!”
“硬是要不得!”
“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語(yǔ)先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來(lái)了，慌慌張張地說(shuō)：‘爸爸病了！’‘什么病呀？‘腸子！腸子要剪斷！快走�！Γ∥夷氰F石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”
大家聽(tīng)到這里哄然大笑。林太太說(shuō)：“彭先生，你解恨了，是不是？”
“不敢！”彭先生雖然這么說(shuō)，可是仍然可以看出他的輕松�！靶沱[需說(shuō)爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……’
“他們都不能給病人輸血，買(mǎi)血要五百塊錢(qián)100毫升，共需300毫升一千五，秀鸞母女在著急。我對(duì)秀鸞說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你爸爸是O血型的呀！”
第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！你金家伙，’……”
“你金家伙？是日本話，還是罵人的話？”
“‘你金家伙’，臺(tái)灣話‘你真正好’也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了！但是我必得感謝一個(gè)人——張醫(yī)師，”彭先生說(shuō)到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“是張醫(yī)師在前個(gè)月鼓勵(lì)我驗(yàn)血型，我才知道我是O型的呀！所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗(yàn)，它實(shí)在有意想不到的妙用！”
故事講完了，大家覺(jué)得非常有趣，林先生首先說(shuō)：“血型不可不驗(yàn)，明天就去驗(yàn)。張醫(yī)師，先給我掛個(gè)號(hào)。”
“對(duì)！對(duì)！血型不可不驗(yàn)。”大家同聲地說(shuō)。（有刪改）
[注]迭格：吳方言，意為“這個(gè)”。
1.、下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 、 （2分）
A、張醫(yī)師緊接過(guò)彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇，因?yàn)樗孪戎琅硐壬?nbsp; 的愛(ài)情故事很是生動(dòng)曲折。
B、臺(tái)灣姑娘秀鸞與彭先生相愛(ài)，卻遭到了她父親的反對(duì)。為了捍衛(wèi)愛(ài)情，她不惜犧牲親 情，以至于以死抗?fàn)帯?/p>
C、“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。
D、這篇小說(shuō)借助人物之間的對(duì)話，講述了一個(gè)與血型有些關(guān)系的婚戀故事；巧妙地傳達(dá) 了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。
E、這篇小說(shuō)的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺(tái)灣的愛(ài)情故事。小說(shuō)帶有濃郁的臺(tái)灣風(fēng)情，文筆詼諧而又細(xì)膩。
2.、小說(shuō)一開(kāi)始就寫(xiě)乘涼會(huì)上“南腔北調(diào)”，這樣寫(xiě)的作用是
（3分）
3.、“外省郎”彭先生有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
4.、小說(shuō)的題目是“血的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開(kāi)的，如果以“血型的故事”為題，你認(rèn)為是否合適？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（4分）
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞
| A．張醫(yī)師緊接過(guò)彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛(ài)悲喜劇，因?yàn)樗孪戎琅硐壬膼?ài)情故事很是生動(dòng)曲折。 |
| B．臺(tái)灣姑娘秀鸞與彭先生相愛(ài)，卻遭到了她父親的反對(duì)。為了捍衛(wèi)愛(ài)情，她不惜犧牲親情，以至于以死抗?fàn)帯?/td> |
| C．“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。 |
| D．這篇小說(shuō)借助人物之間的對(duì)話，講述了一個(gè)與血型有些關(guān)系的婚戀故事；巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。 |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題
| 原 因 | 人 數(shù) | 所占比例 |
| A．找不到書(shū) | 70 | 33％ |
| B．沒(méi)時(shí)間 | 105 | 49％ |
| C．不喜歡 | 38 | 18％ |
科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：中華題王 語(yǔ)文 八年級(jí)上（蘇教版） 蘇教版 題型：048
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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2014年上海市浦東新區(qū)初三一模語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：詩(shī)歌鑒賞
閱讀下文。（21分）
帕瓦羅蒂的“椅子觀”
陳魯民
①意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂去世了，人們紛紛在懷念他，懷念他那響遏行云的歌聲，也懷念他不懈奮斗的一生，我不由地想起了他的“椅子觀”。
②帕瓦羅蒂生前在回顧自己走過(guò)的成功之路時(shí)說(shuō)：“當(dāng)我還是一個(gè)孩子時(shí)，我興趣廣泛，有很多愛(ài)好和目標(biāo)……父親告誡我說(shuō)：‘孩子，如果你想同時(shí)坐兩把椅子，你就會(huì)掉到兩把椅子之間的地上。在人生道路上，你應(yīng)該選定一把椅子。’
③“經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我選擇了唱歌。于是，經(jīng)過(guò)七年的不懈學(xué)習(xí)，終于第一次登臺(tái)演出。又用了七年，才得以進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。而第三個(gè)七年結(jié)束時(shí)，我終于成了歌唱家。要問(wèn)我成功的訣竅，那就是一句話：請(qǐng)你選定一把椅子。”
④“選定一把椅子”，就是要專(zhuān)心致志干好一件事。
⑤森林里有一種鼯鼠，能飛但飛不遠(yuǎn)，能爬樹(shù)卻爬不快，能挖洞只是挖不深，看著是一身本事，卻都不大管用，很容易成為食肉動(dòng)物的口中餐，吃虧就在于沒(méi)把一門(mén)技術(shù)學(xué)精。同樣道理，貪心的獵人要追向五個(gè)方向跑的兔子，也只能是一無(wú)所獲。所以老百姓說(shuō)“行行通不如一行精”“一招鮮，吃遍天”等。一個(gè)人業(yè)余愛(ài)好盡可廣泛些，但干事業(yè)則一定要集中精力，心無(wú)旁騖，“選定一把椅子”，然后聚精會(huì)神干下去，做到“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。
⑥古往今來(lái)，凡有大成就大建樹(shù)者，無(wú)不如此。李時(shí)珍選定的是采集中藥治病救人的“椅子”，萊特兄弟選定的是造飛機(jī)這把“椅子”，巴爾扎克選定的是寫(xiě)小說(shuō)這把“椅子”，他們都成功了。盡管一開(kāi)始他們并不被人看好，盡管他們付出的代價(jià)也很大，可世界上哪有不付出代價(jià)就輕易成功的好事呢？
⑦當(dāng)然，“選定一把椅子”，有個(gè)關(guān)鍵因素，就是“椅子”一定要選準(zhǔn)選對(duì)。放眼望去，滿世界都是“椅子”，花花綠綠，琳瑯滿目，但哪一把更適合你，卻要認(rèn)真思量，精心挑選。譬如帕瓦羅蒂，他從小就聲帶好、音域?qū)?/span>、樂(lè)感強(qiáng)，父親和老師都認(rèn)為他是唱歌的料，因而朝著這條路走下來(lái)，就比較容易成功。一旦選定“椅子”，就應(yīng)該堅(jiān)定不移地為坐穩(wěn)坐好這把“椅子”而努力奮斗，像帕瓦羅蒂那樣，用一個(gè)又一個(gè)七年去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才有了《我的太陽(yáng)》那樣繞梁三日的金石之音。
⑧人生苦短，應(yīng)當(dāng)心無(wú)二用。當(dāng)我們?cè)谛蕾p帕瓦羅蒂留下的穿云裂石的美妙歌聲時(shí)，也請(qǐng)記住他寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)——“選定一把椅子”。
1.下列句中的引號(hào)與第①段畫(huà)線句中引號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是_________（3分）
A．所以俗語(yǔ)有“行行通不如一行精”、“一招鮮，吃遍天”等。
B．有個(gè)關(guān)鍵因素，就是“椅子”一定要選準(zhǔn)選對(duì)。
C．巴爾扎克選定的是寫(xiě)小說(shuō)這把“椅子”。
D．才有了《我的太陽(yáng)》那樣繞梁三日的“金石之音”。
2.閱讀第⑤⑥段，回答問(wèn)題：
（1）第⑤段畫(huà)線句運(yùn)用了__________的論證方法，作用是_________________________
_____________________________________________________________________（4分）
（2）第⑥段畫(huà)線句使用了__________的修辭手法，表達(dá)效果是_____________________
_____________________________________________________________________（4分）
3.帕瓦羅蒂的“椅子觀”具體含義是_____________________________________。（3分）
4.下列選項(xiàng)中適合作文本文論據(jù)的一項(xiàng)是___________（3分）
A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
B．譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也！
C．蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。
D．敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
5.第⑦段主要論述了_________________________________________________，與上文的論述在思路上形成了_____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（4分）
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