對(duì)下列詞語(yǔ)在句中含義的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）

A．他們不知道，萬(wàn)方是個(gè)多么仗義的好朋友。（講義氣）

B．她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著。（形容人說(shuō)話啰嗦）

C．我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥�他的時(shí)日還長(zhǎng)。（心理難過(guò)）

D．當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的濃蔭。（洗澡）

對(duì)下列詞語(yǔ)在句中含義的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）

對(duì)下列詞語(yǔ)在句中含義的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   他們不知道，萬(wàn)方是個(gè)多么仗義的好朋友。（講義氣）
2. B.
   她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著。（形容人說(shuō)話啰嗦）
3. C.
   我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥�他的時(shí)日還長(zhǎng)。（心理難過(guò)）
4. D.
   當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的濃蔭。（洗澡）

對(duì)下列加粗詞語(yǔ)在句中含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[　　]

A．我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇……果然都在內(nèi)。（大家）

B．“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”（減損福壽，是表示承受不起的客套話。）

C．我們不愿恣情地悲痛，這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候。（放縱感情）

D．他們可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壺茶，守住個(gè)小火爐子，想吃點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么。（寬敞明亮）

對(duì)下列加粗詞語(yǔ)在句中的含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。（突兀的樣子）
2. B.
   設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。（出于自心的創(chuàng)造和裁斷）
3. C.
   春天四五月間禾苗剛出土，正是狂風(fēng)肆虐的時(shí)候，一次大風(fēng)沙襲擊，可以把幼苗全部打死，甚至連根拔起。（任意干殘暴的事情，虐：任意干。）
4. D.
   這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。（形容描繪得十分精妙逼真。肖：相似）

對(duì)下列黑體詞語(yǔ)在句中的含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

1. A.
   孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說(shuō)些話；這回可全是之乎者也之類，一些不懂了。（精神不振作）
2. B.
   情郁于中，自然要發(fā)之于外，家庭瑣屑便往往觸他之怒。（細(xì)小零碎的東西）
3. C.
   這種行為如果相互效尤，形成風(fēng)氣，對(duì)于兩個(gè)文明的建設(shè)是非常有害的。（學(xué)習(xí)壞樣子）
4. D.
   年輕人總是天真活潑，慷慨有為，沒(méi)有多么大的私心。（充滿正氣，意氣激昂）

下列句子中劃線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

下列句子中劃線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A．在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中，林丹的母親高秀玉和妻子謝杏芳在看臺(tái)上袖手旁觀，為林丹加油助威。

B．無(wú)論如何，對(duì)于馬克思主義經(jīng)典著作，我們都不應(yīng)該采取斷章取義的做法，而應(yīng)該全面理解馬克思主義經(jīng)典著作的科學(xué)含義。

C．我在驚悉自己獲獎(jiǎng)的一瞬，心中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪之情不言而喻。

D．對(duì)于《埃及王子》這部無(wú)與倫比的史詩(shī)級(jí)巨作，無(wú)論鋪陳多少溢美之詞也不過(guò)分。