閱讀下列語(yǔ)段，完成小題。（10分）
①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。②可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。③為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的□□，講究假山池沼的□□，講究花草樹(shù)木的□□，講究近景遠(yuǎn)景的□□。④總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。⑤他們惟愿游覽者得到“如在畫(huà)圖中”的實(shí)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在畫(huà)圖中”的。
……
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間，至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放。游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間，又是入畫(huà)的一景。”
【小題1】．說(shuō)明事物應(yīng)抓住特征。第一段說(shuō)明蘇州園林共同特征的句子是哪一句？（2分）
【小題2】．第一段□處依次填入的詞語(yǔ)是（   ）（2分）

下列語(yǔ)句中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（   ）

下列語(yǔ)句中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（   ）

A．當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，不應(yīng)該無(wú)精打采，應(yīng)該振作起來(lái)勇敢面對(duì)困難。

B．看了這場(chǎng)表演,我對(duì)他的敬佩之情油然而生!

C．他懂得受人滴水之恩，涌泉相報(bào)的道理，大學(xué)畢業(yè)后要回到農(nóng)村，盡其所能地幫助那些像他一樣的窮孩子實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

D．這么多樹(shù)根在大地里面觸類(lèi)旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。