下列詞語中劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是      

A、莫其妙(說出)永不變(變更)(青黑色)
B、恭維(為討好而贊揚(yáng))相差無(沒有多少)而居(各民族)
C、鄙夷(看不起) 惘然(心里好像是去了什么的樣子)無疑義(絲毫)
D、油然而生(自然而然)別無法(其他的,另外的)一語破(說)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列詞語中劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是      

[     ]

A、莫其妙(說出) 永不變(變更) (青黑色)
B、恭維(為討好而贊揚(yáng)) 相差無(沒有多少) 而居(各民族)
C、鄙夷(看不起) 惘然(心里好像是去了什么的樣子) 無疑義(絲毫)
D、油然而生(自然而然) 別無法(其他的,另外的) 一語破(說)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列詞語中解釋劃線字有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.大渲染(作) 時而動(看、觀察)
B.狼狽不堪(不能忍受) 默(封口)
C.名其妙(沒有人)  與日增(一起)
D.弄性氣(注重)  動(就)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列詞語中解釋劃線字有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.大渲染(作) 時而動(看、觀察)
B.狼狽不堪(不能忍受) 默(封口)
C.名其妙(沒有人) 與日增(一起)
D.氣(注重) 動(就)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列詞語中解釋劃線字有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.大渲染(作)        時而動(看、觀察)
B.狼狽不堪(不能接受)      默(封口)
C.名其妙(沒有人)        與日增(一起)
D.弄性氣(注重)            動(就)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

請認(rèn)真閱讀下面詩文,完成下面問題。

張儉字元節(jié),山陽高平人,趙王張耳之后也。父成,江夏太守。儉初舉茂才,以刺史非其人,謝病不起。

延熹八年,太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東,殘暴百姓,所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并,素性佞邪,為儉所棄,并懷怨恚,遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章①討捕。儉得亡命,困迫遁走,望門投止,莫不重其名行,破家相容。后流轉(zhuǎn)東萊,止李篤家。外黃令毛欽操兵到門,篤引欽謂曰:張儉知名天下,而亡非其罪。縱儉可得,寧忍執(zhí)之乎?”

欽因起撫篤曰:“蘧伯玉②恥獨(dú)為君子,足下如何自專仁義?”篤曰:“篤雖好義,明廷③今日載其半矣!睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞,以故得免。其所經(jīng)歷,伏重誅者以十?dāng)?shù),宗親并皆殄滅,郡縣為之殘破。

中平元年,黨事解,乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。獻(xiàn)帝初,百姓饑荒,而儉資計差溫④,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之,賴其存者以百數(shù)。                     

建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。儉見曹氏世德已萌,乃闔門懸車,不豫政事。歲余,卒于許下。年八十四。                                          ———《后漢書》

【注】①刊章:詔令上刪除告密人的名字。 ②蘧伯玉:春秋時衛(wèi)國的大夫,很講義氣。③明廷:漢代對縣令的敬稱。④差溫:維持溫飽,比較寬裕。

1.下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.性佞邪(樸素)

B.覽遏章表(截留)

C.篤因送儉出塞(機(jī)會)

D.若不重其名(品行)

2.下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是(   )(   )(4分)

A.傾竭財產(chǎn),與邑里共之先主解之,羽、飛

B.縱儉可得,寧忍執(zhí)乎公將鼓

C.欽起撫篤安陵君使唐雎使于秦

D.刺史非其人中有足樂者

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)

①儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。

②張儉知名天下,而亡非其罪。

4.從文中可以看出張儉是怎樣的一個人,請結(jié)合材料分析。(4分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

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張儉字元節(jié),山陽高平人,趙王張耳之后也。父成,江夏太守。儉初舉茂才,以刺史非其人,謝病不起。
延熹八年,太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東,殘暴百姓,所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并,素性佞邪,為儉所棄,并懷怨恚,遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章①討捕。儉得亡命,困迫遁走,望門投止,莫不重其名行,破家相容。后流轉(zhuǎn)東萊,止李篤家。外黃令毛欽操兵到門,篤引欽謂曰:“張儉知名天下,而亡非其罪。縱儉可得,寧忍執(zhí)之乎?”
欽因起撫篤曰:“蘧伯玉②恥獨(dú)為君子,足下如何自專仁義?”篤曰:“篤雖好義,明廷③今日載其半矣!睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞,以故得免。其所經(jīng)歷,伏重誅者以十?dāng)?shù),宗親并皆殄滅,郡縣為之殘破。
中平元年,黨事解,乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。獻(xiàn)帝初,百姓饑荒,而儉資計差溫④,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之,賴其存者以百數(shù)。                     
建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。儉見曹氏世德已萌,乃闔門懸車,不豫政事。歲余,卒于許下。年八十四。                                          ———《后漢書》
【注】①刊章:詔令上刪除告密人的名字。 ②蘧伯玉:春秋時衛(wèi)國的大夫,很講義氣。③明廷:漢代對縣令的敬稱。④差溫:維持溫飽,比較寬裕。
【小題1】下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.性佞邪(樸素)B.覽遏章表(截留)
C.篤因送儉出塞(機(jī)會)D.若不重其名(品行)
【小題2】下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是(   )(   )(4分)
A.傾竭財產(chǎn),與邑里共之先主解之,羽、飛
B.縱儉可得,寧忍執(zhí)乎公將鼓
C.欽起撫篤安陵君使唐雎使于秦
D.刺史非其人中有足樂者
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)
①儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。
②張儉知名天下,而亡非其罪。
【小題4】從文中可以看出張儉是怎樣的一個人,請結(jié)合材料分析。(4分)

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科目:初中語文 來源:2012屆浙江省杭州市蕭山義蓬片九年級下學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試語文試卷 題型:文言文閱讀

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張儉字元節(jié),山陽高平人,趙王張耳之后也。父成,江夏太守。儉初舉茂才,以刺史非其人,謝病不起。
延熹八年,太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東,殘暴百姓,所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并,素性佞邪,為儉所棄,并懷怨恚,遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章①討捕。儉得亡命,困迫遁走,望門投止,莫不重其名行,破家相容。后流轉(zhuǎn)東萊,止李篤家。外黃令毛欽操兵到門,篤引欽謂曰:“張儉知名天下,而亡非其罪。縱儉可得,寧忍執(zhí)之乎?”
欽因起撫篤曰:“蘧伯玉②恥獨(dú)為君子,足下如何自專仁義?”篤曰:“篤雖好義,明廷③今日載其半矣!睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞,以故得免。其所經(jīng)歷,伏重誅者以十?dāng)?shù),宗親并皆殄滅,郡縣為之殘破。
中平元年,黨事解,乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。獻(xiàn)帝初,百姓饑荒,而儉資計差溫④,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之,賴其存者以百數(shù)。                     
建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。儉見曹氏世德已萌,乃闔門懸車,不豫政事。歲余,卒于許下。年八十四。                                          ———《后漢書》
【注】①刊章:詔令上刪除告密人的名字。 ②蘧伯玉:春秋時衛(wèi)國的大夫,很講義氣。③明廷:漢代對縣令的敬稱。④差溫:維持溫飽,比較寬裕。
【小題1】下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.性佞邪(樸素)B.覽遏章表(截留)
C.篤因送儉出塞(機(jī)會)D.若不重其名(品行)
【小題2】下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是(   )(   )(4分)
A.傾竭財產(chǎn),與邑里共之先主解之,羽、飛
B.縱儉可得,寧忍執(zhí)乎公將鼓
C.欽起撫篤安陵君使唐雎使于秦
D.刺史非其人中有足樂者
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)
①儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。
②張儉知名天下,而亡非其罪。
【小題4】從文中可以看出張儉是怎樣的一個人,請結(jié)合材料分析。(4分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山義蓬片九年級下學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試語文試卷 題型:文言文閱讀

請認(rèn)真閱讀下面詩文,完成下面問題。

張儉字元節(jié),山陽高平人,趙王張耳之后也。父成,江夏太守。儉初舉茂才,以刺史非其人,謝病不起。

延熹八年,太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東,殘暴百姓,所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并,素性佞邪,為儉所棄,并懷怨恚,遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章①討捕。儉得亡命,困迫遁走,望門投止,莫不重其名行,破家相容。后流轉(zhuǎn)東萊,止李篤家。外黃令毛欽操兵到門,篤引欽謂曰:張儉知名天下,而亡非其罪。縱儉可得,寧忍執(zhí)之乎?”

欽因起撫篤曰:“蘧伯玉②恥獨(dú)為君子,足下如何自專仁義?”篤曰:“篤雖好義,明廷③今日載其半矣!睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞,以故得免。其所經(jīng)歷,伏重誅者以十?dāng)?shù),宗親并皆殄滅,郡縣為之殘破。

中平元年,黨事解,乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。獻(xiàn)帝初,百姓饑荒,而儉資計差溫④,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之,賴其存者以百數(shù)。                     

建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。儉見曹氏世德已萌,乃闔門懸車,不豫政事。歲余,卒于許下。年八十四。                                          ———《后漢書》

【注】①刊章:詔令上刪除告密人的名字。 ②蘧伯玉:春秋時衛(wèi)國的大夫,很講義氣。③明廷:漢代對縣令的敬稱。④差溫:維持溫飽,比較寬裕。

1.下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.性佞邪(樸素)

B.覽遏章表(截留)

C.篤因送儉出塞(機(jī)會)

D.若不重其名(品行)

2.下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是(   )(   )(4分)

A.傾竭財產(chǎn),與邑里共之先主解之,羽、飛

B.縱儉可得,寧忍執(zhí)乎公將鼓

C.欽起撫篤安陵君使唐雎使于秦

D.刺史非其人中有足樂者

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)

①儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。

②張儉知名天下,而亡非其罪。

4.從文中可以看出張儉是怎樣的一個人,請結(jié)合材料分析。(4分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

請認(rèn)真閱讀下面詩文,完成下面問題。
張儉字元節(jié),山陽高平人,趙王張耳之后也。父成,江夏太守。儉初舉茂才,以刺史非其人,謝病不起。
延熹八年,太守翟超請為東部督郵。時中常侍侯覽家在防東,殘暴百姓,所為不軌。儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。覽遏絕章表,并不得通,由是結(jié)仇。鄉(xiāng)人朱并,素性佞邪,為儉所棄,并懷怨恚,遂上書告儉與同郡二十四人為黨,于是刊章①討捕。儉得亡命,困迫遁走,望門投止,莫不重其名行,破家相容。后流轉(zhuǎn)東萊,止李篤家。外黃令毛欽操兵到門,篤引欽謂曰:“張儉知名天下,而亡非其罪。縱儉可得,寧忍執(zhí)之乎?”
欽因起撫篤曰:“蘧伯玉②恥獨(dú)為君子,足下如何自專仁義?”篤曰:“篤雖好義,明廷③今日載其半矣!睔J嘆息而去。篤因緣送儉出塞,以故得免。其所經(jīng)歷,伏重誅者以十?dāng)?shù),宗親并皆殄滅,郡縣為之殘破。
中平元年,黨事解,乃還鄉(xiāng)里。大將軍、三公并辟,又舉敦樸,公車特征,起家拜少府,皆不就。獻(xiàn)帝初,百姓饑荒,而儉資計差溫④,乃傾竭財產(chǎn),與邑里共之,賴其存者以百數(shù)。                     
建安初,征為衛(wèi)尉,不得已而起。儉見曹氏世德已萌,乃闔門懸車,不豫政事。歲余,卒于許下。年八十四。                                          ———《后漢書》
【注】①刊章:詔令上刪除告密人的名字。 ②蘧伯玉:春秋時衛(wèi)國的大夫,很講義氣。③明廷:漢代對縣令的敬稱。④差溫:維持溫飽,比較寬裕。
小題1:下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.性佞邪(樸素)B.覽遏章表(截留)
C.篤因送儉出塞(機(jī)會)D.若不重其名(品行)
小題2:下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是(   )(   )(4分)
A.傾竭財產(chǎn),與邑里共之先主解之,羽、飛
B.縱儉可得,寧忍執(zhí)乎公將鼓
C.欽起撫篤安陵君使唐雎使于秦
D.刺史非其人中有足樂者
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)
①儉舉劾覽及其母罪惡,請誅之。
②張儉知名天下,而亡非其罪。
小題4:從文中可以看出張儉是怎樣的一個人,請結(jié)合材料分析。(4分)

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