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給劃線字注音或根據拼音寫漢字正確的選項是
①．英雄失去理想，蛻（　 ）作庸人，可厭地夸耀當年的功勛（ 　）； 庸人失去理想，lù lù（ �。┙K生，可笑地zǔ zhòu （ �。┲矍暗沫h(huán)境。

A．tuì；xǖn；碌碌；詛咒
B．tuì；xūn；碌碌；阻咒
C．tuì；xūn；碌碌；詛咒
D．duì；xūn；碌碌；詛咒
②．歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融（ 　），秋波澹澹（ �。�，而夏呢，總是浸在苦sè（ �。┑暮顾�，有閑情yì（ �。┲碌娜耍匀徊幌矚g這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。

A．róng；dān；澀；逸
B．róng；dàn；嗇；逸
C．róng；dàn；澀；易
D．róng；dàn；澀；逸
相關習題

科目：初中語文 來源： 題型：

給劃線字注音或根據拼音寫出恰當的漢字。（4分）

①斜陽里，想起秋風的顏色，就寬shù了那煩人的聒聒！

②理想被diàn污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞。

③我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發(fā)現原來是我自己。

④水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全都拿出來了。

寬shù（       ）    diàn（       ）污   

啜（       ）泣   貯（      ）蓄

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

給劃線字注音或根據拼音寫出恰當的漢字。（4分）
①斜陽里，想起秋風的顏色，就寬shù了那煩人的聒聒！
②理想被diàn污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞。
③我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發(fā)現原來是我自己。
④水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全都拿出來了。
寬shù（       ）    diàn（       ）污   
啜（       ）泣   貯（      ）蓄

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科目：初中語文 來源：2014屆湖南省資興市滁口學校七年級下學期期中考試語文試卷 題型：其他題

給劃線字注音或根據拼音寫出恰當的漢字。（4分）

①斜陽里，想起秋風的顏色，就寬shù了那煩人的聒聒！

②理想被diàn污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞。

③我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發(fā)現原來是我自己。

④水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全都拿出來了。

寬shù（       ）    diàn（       ）污   

啜（       ）泣   貯（      ）蓄

 

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：填空題

給劃線字注音或根據拼音寫出正確的漢字。
①我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸（      ）射出光明嗎？
②又從誰的母親的脂粉奩（      ）中偷得胭脂來涂在嘴唇上。
③日本報紙上很斥責他的不遜（       ），愛國青年也憤然。
④站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道lèi（      ）骨的排列走向。
⑤這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示廣mào（       ）無垠的宇宙。

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

給劃線字注音或根據拼音寫出恰當的漢字。（4分）
①斜陽里，想起秋風的顏色，就寬shù了那煩人的聒聒！
②理想被diàn污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞。
③我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發(fā)現原來是我自己。
④水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全都拿出來了。
寬shù（       ）    diàn（       ）污   
啜（       ）泣   貯（      ）蓄

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科目：初中語文 來源：福建省月考題 題型：填空題

給下列劃線字注音或者根據拼音寫漢字。請注意書寫規(guī)范、端正。
眼翳（       ）     禁gù （       ）    爛màn （       ）   磨cèng（       ）
yǒu（       ）黑   犀（       ）利     zhàn（       ）開    詰（       ）問

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科目：初中語文 來源：2014屆福建省平潭縣七年級下學期期末質量檢測語文試卷（解析版） 題型：其他題

根據文段內容，解答問題(7分)

假如生命是樹，就要鍥(A)而不舍地將根須扎向大地深處，汲取生的源泉。假如生命是樹，就要努力實現樹的理想，即使無緣在森林沃野里長成叱咤(B)風云的大樹，也要在戈壁沙漠中倔強地做一棵孤獨的小樹， 給極度疲乏到一點力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹，就要毫不吝惜地向世界奉獻出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。

1.請給語段中劃線字注音，或者根據拼音寫出漢字。(4分)

A．_____

B．_____

C．_____

D．_____

2.請用一個合適的成語替換文段中方框內的文字 (  )。(1分)

A．進退維谷

B．筋疲力竭

C．渾身解數

D．養(yǎng)精蓄銳

3.文段中劃線句有語病，應改為:                                                  

                                   (寫出正確的句子)(2分)

 

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科目：初中語文 來源：2014屆福建省平潭縣七年級下學期期末質量檢測語文試卷（解析版） 題型：其他題

根據文段內容，解答問題(7分)

假如生命是樹，就要鍥(A)而不舍地將根須扎向大地深處，汲取生的源泉。假如生命是樹，就要努力實現樹的理想，即使無緣在森林沃野里長成叱咤(B)風云的大樹，也要在戈壁沙漠中倔強地做一棵孤獨的小樹， 給極度疲乏到一點力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹，就要毫不吝惜地向世界奉獻出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。

1.請給語段中劃線字注音，或者根據拼音寫出漢字。(4分)

A．_____

B．_____

C．_____

D．_____

2.請用一個合適的成語替換文段中方框內的文字 (  )。(1分)

A．進退維谷

B．筋疲力竭

C．渾身解數

D．養(yǎng)精蓄銳

3.文段中劃線句有語病，應改為:                                                  

                                   (寫出正確的句子)(2分)

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

根據文段內容，解答問題(7分)
假如生命是樹，就要鍥(A)而不舍地將根須扎向大地深處，汲取生的源泉。假如生命是樹，就要努力實現樹的理想，即使無緣在森林沃野里長成叱咤(B)風云的大樹，也要在戈壁沙漠中倔強地做一棵孤獨的小樹， 給極度疲乏到一點力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹，就要毫不吝惜地向世界奉獻出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。
小題1:請給語段中劃線字注音，或者根據拼音寫出漢字。(4分)
A．_____B．_____C．_____D．_____
小題2:請用一個合適的成語替換文段中方框內的文字 (  )。(1分)
A．進退維谷B．筋疲力竭C．渾身解數D．養(yǎng)精蓄銳
小題3:文段中劃線句有語病，應改為:                                                  
                                   (寫出正確的句子)(2分)

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科目：初中語文 來源： 題型：

給下列句子中劃線字注上拼音或者根據拼音寫出漢字。(3分)

在八年級上學期我們學習了許多精美的文章，文中一個個堅毅的形象總是不斷撞擊著我們的心靈：有在凜liè(   )的天宇下旋轉升騰的雨的精魂；有大智大勇的無產階級革命先qū(    )者海燕；有那忍rǔ(   )負重卻不乏剛氣的胡適之母；有那身陷囹圄卻渴望光明、批判一切污穢(   )的愛國詩人屈原；還有那正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘(    )民族偏見的藤野先生，以及受盡折磨卻能遨(   )游在美妙夢境中的奇女子海倫……

 

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