下列句子中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是 |
A、2010年4月30日晚上,舉世矚目的上海世界博覽會開幕式在世博文化中心莊重舉行。 B、大凡有所成就的人,在成績面前,也會經(jīng)常鞭策自己,不斷提升自身水平和能力。 C、春節(jié)去海南度假,在飛機(jī)上俯瞰著祖國的滄海桑田,我不由得被眼前的美景所陶醉。 D、玉樹地震災(zāi)情發(fā)生后,街頭的流動(dòng)采血車前,等待獻(xiàn)血的群眾排起了長龍,這場面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?/U>。 |
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源:浙江省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅,從院里傳來陣陣唱圣詩的和諧女聲。 |
B.政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 |
C.三年的初中生活,我們班級就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。 |
D.這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠扣人心弦。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅,從院里傳來陣陣唱圣詩的和諧女聲。 |
B.政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 |
C.三年的初中生活,我們班級就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。 |
D.這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠扣人心弦。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原市中考模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:選擇題
下列句子中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅,從院里傳來陣陣唱圣詩的和諧女聲。 |
B.政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 |
C.三年的初中生活,我們班級就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。 |
D.這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠扣人心弦。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅,從院里傳來陣陣唱圣詩的和諧女聲。 |
B.政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 |
C.三年的初中生活,我們班級就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。 |
D.這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠扣人心弦。 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
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