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在橫線處依次填入恰當的句子,構成前后連貫,合理的排比句是  
  人的一生像金,要剛正,_____________;人的一生像木,要正直,_______________;人的一生像水,要靈活,_______________;人的一生像火,要耀眼,_______________;人的一生像土,要本色,作風須樸實
a.立場須堅定
b.事業(yè)須旺盛
c.方法須隨和
d.人格須挺立

A.a;c;d;b
B.a;d;c;b
C.a;d;b;c
D.d;a;c;b
相關習題

科目:初中語文 來源:期末題 題型:填空題

在橫線處依次填入恰當的句子,構成前后連貫,合理的排比句。(填序號)  
  人的一生像金,要剛正,_____________;人的一生像木,要正直,_______________;人的一生像水,要靈活,_______________;人的一生像火,要耀眼,_______________;人的一生像土,要本色,作風須樸實
A.立場須堅定
B.事業(yè)須旺盛
C.方法須隨和
D.人格須挺立

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科目:初中語文 來源: 題型:

    在橫線處依次填入恰當的句子,構成前后連貫,合理的排比句

       人的一生像金,要剛正,             ;人的一生像木,要正直,             ;人的一生像水,要靈活,             ;人的一生像火,要耀眼,            ;人的一生像土,要本色,作風須樸實

A.立場須堅定      B.事業(yè)須旺盛     C.方法須隨和     D.人格須挺立

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科目:初中語文 來源: 題型:

選擇題:

    在橫線處依次填入恰當的句子,構成前后連貫,合理的排比句

       人的一生像金,要剛正,             ;人的一生像木,要正直,             ;人的一生像水,要靈活,             ;人的一生像火,要耀眼,            ;人的一生像土,要本色,作風須樸實

A.立場須堅定      B.事業(yè)須旺盛     C.方法須隨和     D.人格須挺立

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科目:初中語文 來源:2013屆山東膠南隱珠街道辦事處中學九年級上學期末檢測8語文試卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是
作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字     ,在建設有中國特色社
會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文
藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位    ,因而體
現出了     、宏觀把握的氣勢和特點。

A.家喻戶曉 關照  高瞻遠矚
B.家喻戶曉 觀照  高屋建瓴
C.膾炙人口 關照 高屋建瓴
D.膾炙人口觀照  高瞻遠矚

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年遼寧省北票市第五中學八年級下學期期中考試語文卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(     )(2分)
作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字      ,在建設有中國特色社會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位    ,因而體現出了      、宏觀把握的氣勢和特點。

A.家喻戶曉 關照  高瞻遠矚B.家喻戶曉 觀照  高屋建瓴
C.膾炙人口 關照 高屋建瓴D.膾炙人口觀照  高瞻遠矚

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科目:初中語文 來源:2013屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是
作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字      ,在建設有中國特色社會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位    ,因而體現出了      、宏觀把握的氣勢和特點。

A.家喻戶曉 關照  高瞻遠矚
B.家喻戶曉 觀照  高屋建瓴
C.膾炙人口 關照 高屋建瓴
D.膾炙人口觀照  高瞻遠矚

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科目:初中語文 來源:2014屆遼寧省北票市八年級下學期期中考試語文卷(解析版) 題型:選擇題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(     )(2分)

作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字      ,在建設有中國特色社會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位    ,因而體現出了      、宏觀把握的氣勢和特點。

A.家喻戶曉 關照  高瞻遠矚            B.家喻戶曉 觀照  高屋建瓴

C.膾炙人口 關照 高屋建瓴              D.膾炙人口觀照  高瞻遠矚

 

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年山東膠南隱珠街道辦事處中學九年級上學期末檢測8語文試卷(解析版) 題型:選擇題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是

作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字     ,在建設有中國特色社

會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文

藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位    ,因而體

現出了     、宏觀把握的氣勢和特點。

A.家喻戶曉 關照  高瞻遠矚

B.家喻戶曉 觀照  高屋建瓴

C.膾炙人口 關照 高屋建瓴

D.膾炙人口觀照  高瞻遠矚

 

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是

作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字      ,在建設有中國特色社會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位    ,因而體現出了      、宏觀把握的氣勢和特點。

A.家喻戶曉 關照  高瞻遠矚

B.家喻戶曉 觀照  高屋建瓴

C.膾炙人口 關照 高屋建瓴

D.膾炙人口觀照  高瞻遠矚

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是
作為改革開放和現代化建設的總設計師,他的名字        ,在建設有中國特色社會主義理論中,他的文藝思想是十分重要的構成部分。他在論及文藝問題時,不是就文藝論文藝,而是把它放在國內、國際兩個大局的時代天平上進行全方位        ,因而體現出了         、宏觀把握的氣勢和特點。


  1. A.
    家喻戶曉 關照  高瞻遠矚
  2. B.
    家喻戶曉 觀照  高屋建瓴
  3. C.
    膾炙人口 關照 高屋建瓴
  4. D.
    膾炙人口    觀照  高瞻遠矚

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