把下列句子組成語意連貫的一段話。正確語序的順序號是
①經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。
②如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。
③凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。
④所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內陸要遲若干天。
⑤又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。
⑥兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。

A、①③④⑤②⑥
B、③①④②⑤⑥
C、①③④②⑤⑥
D、①③④②⑥⑤
相關習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)  
①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。  
②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。  
③如此巧妙的布局,  
④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。  
⑤一是可使家居生活充分享受陽光,  
⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣。  
⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。
排序:____________________________________

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科目:初中語文 來源:新疆自治區(qū)同步題 題型:填空題

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)  
①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。
②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。
③如此巧妙的布局,
④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。 
⑤一是可使家居生活充分享受陽光,
⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣。
⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。
正確的順序是:_______________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)
①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的! 
②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。  
③如此巧妙的布局,  
④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢! 
⑤一是可使家居生活充分享受陽光,  
⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣! 
⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。
正確的語序是____________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)

①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。③如此巧妙的布局。④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。⑤一是可使家居生活充分享受陽光,⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、國水成趣。⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。

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科目:初中語文 來源:期中題 題型:填空題

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)
①在池塘里,我們可以看到,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥。
②大自然正是依靠生物間一定的結構和食物鏈關系,不斷進行能量的傳遞和營養(yǎng)物質的循環(huán),并產生一定的功能,組成一個有機的整體,這就是生態(tài)系統(tǒng)。
③生物在生物圈里不能孤立地生存。
④“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一古老寓言,形象地展示了地球上各種生物激烈競爭而又相互制約的關系。
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科目:初中語文 來源:期末題 題型:填空題

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)
       ①經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。
       ②如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。
       ③凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。
       ④所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內陸要遲若干天。
       ⑤又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。
       ⑥兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。
                                                                                                                                  

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科目:初中語文 來源:04全國中考試題集錦中考必備 語文 題型:022

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)

①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。③如此巧妙的布局,④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。⑤一是可使家居生活充分享受陽光,⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣。⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。

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科目:初中語文 來源:設計八年級上語文人教版 人教版 題型:043

把下列句子組成語意連貫的一段話。(寫出表示正確語序的序號。)

①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。③如此巧妙的布局,④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。⑤一是可使家居生活充分享受陽光,⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園,園水成趣。⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上表示正確語序的序號)

①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。③如此巧妙的布局,④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。

⑤一是可使家居生活充分享受陽光,⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣。⑦二是置身園中隨處都可從不同的角受欣賞到全景。

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科目:初中語文 來源:2008年初三年級語文(上) 人教版 人教版 題型:043

把下列句子組成語意連貫的一段話。(在橫線上寫出表示正確語序的序號)

①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。②退思園的建筑格局可以歸結為西宅東園。③如此巧妙的布局,④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而造成橫逸的形勢。⑤一是可使家居生活充分享受陽光,⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣。⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。

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