請選出有錯別字的一項是

A、若有所失 無病而呻 風(fēng)花雪月 索然無味
B、恍然大悟 苦心孤指 孤苦零仃 久經(jīng)決別
C、不輟勞作 東挪西借 血濺十里 妯娌和睦
D、黑不溜秋 四壁空空 滿面春風(fēng) 名正言順
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題

請選出有錯別字的一項是
[     ]
A、若有所失 無病而呻 風(fēng)花雪月 索然無味
B、恍然大悟 苦心孤指 孤苦零仃 久經(jīng)決別
C、不輟勞作 東挪西借 血濺十里 妯娌和睦
D、黑不溜秋 四壁空空 滿面春風(fēng) 名正言順

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科目:初中語文 來源:題網(wǎng)八年級上語文蘇教版 蘇教版 題型:048

閱讀下文,完成下題。

給女兒的一封信

劉墉

  今天我看美國網(wǎng)球公開賽的時候,你過來瞄了幾眼,說:“奇怪,這個達文波特為什么沒表情?她贏球沒露出特別高興的樣子,失分好像也不在乎!碑(dāng)時我笑笑,對你說:“就因為她沒有得失心,所以能成為世界頂尖高手哇!”

  其實,很多頂尖高手在賽場上都這樣。我記得2000年全美高爾夫職業(yè)賽時,“老虎”伍茲到最后一天早上,還落后七桿,下午居然反以兩桿贏得冠軍。他對記者說:“我完全沒有感受到什么戲劇性,因為當(dāng)時只專心比賽,我關(guān)心的就是怎么打好下一桿。”

  比賽到最后往往比的是“心理”,誰能承受較大的壓力,發(fā)揮出原有的水準(zhǔn),誰就能獲勝。因為比賽時狀態(tài)容易失常,選手能保持原來的水平就已經(jīng)不錯了。你看世界溜冰大賽,選手練習(xí)的時候.是不是個個神勇?連名不見經(jīng)傳的都能連著三轉(zhuǎn)跳。但是到了正式比賽,面對滿場觀眾和電視轉(zhuǎn)播,卻又一個接一個摔跤。

  除了在賽場上要有一顆平常心,賽前保持體力也是重要的。想想,如果一張弓總被拉滿,即使不用時,也用東西撐開,它能有力量嗎?當(dāng)然沒有!它平常必須放松,到張弓射箭的時候,才能表現(xiàn)最佳的彈性。

  所以好的選手,無論他是運動員,還是作文、演講比賽的參與者,在他比賽之前,甚至前一陣,都會特意讓身體休息。只有在真正比賽時,才使出全力。有些人甚至在動靜之間,判若兩人。

  我以前有個學(xué)畫的女學(xué)生就如此,她上課時羞羞怯怯,好像連有問題都不敢開口,但她居然是華人圈有名的演藝天才。有一次,我看到她在臺上又唱又跳,簡直不敢相信自己的眼睛。

  我后來常想,那些明星之所以在臺上能魅力四射,都因為私下盡量收束自己,保留發(fā)光發(fā)熱的能量。他們的“一飛沖天”,來自“三年不飛”;他們的“一鳴驚人”,來自“三年不鳴”。

  你記不記得去年年初我們在北京時,有人在席間談到太空人楊利偉?說上太空的前一晚,有人偷偷到他房門外聽,里面?zhèn)鞒龊艉舸笏穆曇。第二天,太空船穿出大氣層,那最危險的時候,楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。養(yǎng)精蓄銳,臨危不亂,他才能成功啊。

  孩子,你未來會面對許多大的考驗、大的比賽,希望你能記住我說的這番道理。

(1)

信中作者希望女兒記住的“這番道理”是什么?

(2)

下列名言中,與文中“女學(xué)生”一例所要表達的意思相一致的一項是

[  ]

A.

才能是長期努力的報酬!前

B.

靜如處子,動如脫兔。——孫子

C.

自信是成功的第一要訣!獝勰

D.

終身之計,莫如樹人!茏

(3)

第二段中的“戲劇性”在文中指________(不超過10字);第四段中“一張弓總被拉滿”比喻________(不超過15字)

(4)

向年輕人講道理的文章不少,本文卻耐讀易接受,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶ā?/P>

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀選文,回答問題。

  林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口人。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

(1)下列加粗字讀音和意義有錯的一項是

[  ]

A.便還家(y1o 邀請) 

B.雞犬相(w6n 聽見)

C.土地平(ku4ng 空闊   寬闊)

D.有良田美池桑竹之(sh( 屬于)

(2)下列句子加粗字的意義的與現(xiàn)代漢語相同的一項是

[  ]

A.阡陌交通
B.無論魏、晉
C.落英繽紛
D.率妻子邑人來此絕境

(3)桃花源中人“與外人間隔”的原因是“________________”

(4)下列說法中不正確的是

[  ]

A.選文中加粗的“儼然”的意思是整齊的樣子,“妻子”指的是妻子、兒女。

B.從這兩段文字中,可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——辭別桃花源。

C.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”,“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。

D.“此人一一為具言所聞”一句中此人指的是桃源人。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀選文,回答問題。

  林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口人。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

1)下列加粗字讀音和意義有錯的一項是

[  ]

A.便還家(y1o 邀請) 

B.雞犬相w6n 聽見)

C.土地平ku4ng 空闊   寬闊)

D.有良田美池桑竹之sh( 屬于)

2)下列句子加粗字的意義的與現(xiàn)代漢語相同的一項是

[  ]

A.阡陌交通

B無論魏、晉

C.落英繽紛

D.率妻子邑人來此絕境

3)桃花源中人“與外人間隔”的原因是“________________

4)下列說法中不正確的是

[  ]

A.選文中加粗的“儼然”的意思是整齊的樣子,“妻子”指的是妻子、兒女。

B.從這兩段文字中,可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——辭別桃花源。

C.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”,“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。

D.“此人一一為具言所聞”一句中此人指的是桃源人。

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科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文九年級下冊《那樹》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

玫瑰樹根

①地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。

②那里有黢(qū,黑)黑的蠕蟲,黑色繩索似的植物根,顫動的亞麻纖維似的地下水的細流。

③據(jù)說還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。

④有一天,細流遇到玫瑰樹根,說了下面的一番話:

⑤“樹根鄰居,像你這么丑的,我從來沒見過呢。誰見了你都會說,準(zhǔn)是一只猴子把它的長尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了?磥砟阆肽7买球荆菦]有學(xué)會它優(yōu)美圓潤的動作,只學(xué)會了喝我的藍色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你說,你這是干什么?”

⑥卑賤的樹根說:

⑦“不錯,細流兄弟,在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳膊一樣。我也是工人,我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到遠處去尋覓維持生命的汁液。細流兄弟,總有一天,你會到太陽照耀的地方。那時候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗!

⑧細流并不相信,但是出于謹慎,沒有作聲,暗忖道,等著瞧吧。

⑨當(dāng)他顫動的身軀逐漸長大,到了亮光下時,他干的第一件事就是去尋找樹根說的延伸部分。

⑩天啊!他看到了什么呀。

到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。

沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地:

天哪,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗!”

1.讀第③段,若將加粗的“據(jù)說”兩字刪去,與原句的表達效果有何不同?

2.后來當(dāng)他看到美麗的玫瑰樹、聞到甜香的玫瑰花味時,他發(fā)出這樣的感慨:(用選文原句回答,并工整地書寫到田字格內(nèi))

3.下面的說法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項是

A.細流在故事中充當(dāng)了一個反面角色,人們在對樹根表示敬意的同時,對細流充滿了厭惡之情。

B.樹根有那樣的頑強精神,應(yīng)該到地面上來,更充分地顯示它存在的價值。

C.這些枯黃笨拙的樹根,在這黑暗和腐朽的環(huán)境中,支持著地面上的生命之美,那正是他們的驕傲。

D.樹根為樹枝為花朵供應(yīng)了充足的水分,固然可敬,但也實在太可惜了他的一生。

4.這篇文章揭示的主題是什么?

5.細流與樹根的對話寫得生動形象,充滿情趣。請續(xù)擬一段流水與鮮花的對話。(不超過30個字)

流水說:____________________________________________________________

鮮花說:____________________________________________________________

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(一) 別滁

                歐陽修

花光濃爛柳輕明,酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉,莫教弦管作離聲。

注:歐陽修于宋仁宗慶歷五年八月貶為滁州知州,在滁州做了兩年多的地方官,慶歷八年,改任揚州知州,這首《別滁》詩就是當(dāng)時所作。

                         

(二)《醉翁亭記》節(jié)選

至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
  已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

(三)歐陽修傳

   修放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反復(fù)觀之,見其枉直乖錯不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑,且如此,天下固可知!弊誀,遇事不敢忽也。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽,寬簡而不擾,故所至民便之;騿枺骸盀檎䦟捄,而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳。”為文天才自然,豐約中度。其言簡而明,信而通,引物連類,折之于至理,以服人心。超然獨騖,眾莫能及,故天下翕然師尊之。

                                                                ——《宋史》

18、請用富有詩意的語言表現(xiàn)詩歌《別滁》一、二句所展現(xiàn)的畫面。(2分)

                             ▲                                       

19、《別滁》這首詩歌表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2分)

                                 ▲                                       

                          

20.下列加點字意思相同的一項是(  ▲    )(3分)

A.負者歌于途   至于再三

B.漁人具答之   因取舊案反復(fù)觀之

C.醒能述以文者   無以自遣

D.釀泉為酒      未為人知

21.解釋下列加點的詞語 (6分)

①不知太守之其樂也(     ▲       ) ②頹然乎其間者(   ▲     )

③山肴野(      ▲      )           ④宴之樂(   ▲     )

⑤不可數(shù)(     ▲       )           ⑥眾能及(     ▲       )

22.翻譯(2分)

醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

                               ▲                                       

                                   

23.《醉翁亭記》中歐陽修能“與民同樂”,與他為政的思想密不可分,請從上文《歐陽修傳》中找出相關(guān)的依據(jù),用自己的話來概括。(2分)

                                 ▲                                       

                                

24.請結(jié)合以上三則材料說說歐陽修是一個怎樣的人。(3分)

                                ▲                                       

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科目:初中語文 來源:黃岡學(xué)霸七年級語文  上 題型:048

閱讀理解

玫瑰樹根

  地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。

  那里有q&)黑的蠕蟲,黑色繩索似的植物根,顫動的亞麻纖維似的地下水的細流。

  據(jù)說還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。

  有一天,細流遇到玫瑰樹根,說了下面的一番話:

  “樹根鄰居,像你這么丑的,我從來沒見過呢。誰見了你都會說,準(zhǔn)是一頭猴子把它的長尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了?磥砟阆肽7买球,但是沒有學(xué)會它優(yōu)美圓潤的動作,只學(xué)會了喝我的藍色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你說,你這是干什么?”

  卑賤的樹根說:

  “不錯,細流兄弟,在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到遠處去尋覓維持生命的汁液。細流兄弟,總有一天,你會到太陽照耀的地方。那時候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”

  細流并不相信,但是出于謹慎,沒有作聲,暗忖道,等著瞧吧。

  當(dāng)他顫動著身軀逐漸長大,到了亮光下時,他干的第一件事就是去尋找樹根說的延伸部分。

  天。∷吹搅耸裁囱。

  到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。

  沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。

  成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地:

  “天啊,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗!”

1.讀第3自然段,若將加粗的“據(jù)說”兩字刪去,與原句的表達效果有何不同?

______________________________________________________________

2.后來當(dāng)他看到美麗的玫瑰樹,聞到甜香的玫瑰花味時,他發(fā)出這樣的感慨:(用選文原句回答。)

________________________________________________________________

3.下面的說法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項是

[  ]

A.細流在故事中充當(dāng)了一個反面角色,人們在對樹根表示敬意的同時,對細流充滿了厭惡之情。

B.樹根有那樣的頑強精神,應(yīng)該到地面上來,更充分地顯示它存在的價值。

C.這些枯黃笨拙的樹根,在這黑暗和腐朽的環(huán)境中,支持著地面的生命之美,那正是他們的驕傲。

D.樹根為樹枝、為花朵供應(yīng)了充足的水分,固然可敬,但也實在太可借了他的一生。

4.這篇文章揭示的主題是什么?

____________________________________________

5.細流與樹根的對話寫得生動形象,充滿情趣。請續(xù)擬一段流水與鮮花的對話。(不超過30個字。)

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