判斷下列說(shuō)法的正誤
1.藤野先生是魯迅留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的老師,他給予魯迅真誠(chéng)的關(guān)心和無(wú)私的幫助,表現(xiàn)了他毫無(wú)民族偏見(jiàn)的可貴品質(zhì)。

A、正確
B、錯(cuò)誤
2.胡適先生回顧自己所走過(guò)的道路,他覺(jué)得母親教給他怎樣做人,而父親帶他出外讀書(shū)。他深深地感謝父親和母親。

A、正確
B、錯(cuò)誤
3.《再塑生命》選自《假如給我三天光明》,作者是海倫凱勒,她是美國(guó)女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難讀完大學(xué)。本文主要刻畫(huà)了莎莉文老師,是她引領(lǐng)海倫走向光明。

A、正確
B、錯(cuò)誤
4.《雷電頌》是一篇慷慨、激昂的抒情獨(dú)自。其中雷、電都象征著邪惡勢(shì)力。

A、正確
B、錯(cuò)誤
5.《海燕》一文是高爾基在1901年3月寫(xiě)的“幻想曲”《春天的旋律》的開(kāi)頭部分,原題為“海燕之歌”。

A、正確
B、錯(cuò)誤
A,B,A,B,B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:判斷題

判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
1.藤野先生是魯迅留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的老師,他給予魯迅真誠(chéng)的關(guān)心和無(wú)私的幫助,表現(xiàn)了他毫無(wú)民族偏見(jiàn)的可貴品質(zhì)。( 。
2.胡適先生回顧自己所走過(guò)的道路,他覺(jué)得母親教給他怎樣做人,而父親帶他出外讀書(shū)。他深深地感謝父親和母親。(       )
3.《再塑生命》選自《假如給我三天光明》,作者是海倫?凱勒,她是美國(guó)女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難讀完大學(xué)。本文主要刻畫(huà)了莎莉文老師,是她引領(lǐng)海倫走向光明。(       )
4.《雷電頌》是一篇慷慨、激昂的抒情獨(dú)自。其中雷、電都象征著邪惡勢(shì)力。(   。
5.《海燕》一文是高爾基在1901年3月寫(xiě)的“幻想曲”《春天的旋律》的開(kāi)頭部分,原題為“海燕之歌”。(       )

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案