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下面句子的朗讀不正確的一項(xiàng)是

A、螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。（用親切的語氣，讀出我對螞蟻的憐愛之情。）
B、稻花/香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。（“/”表示語氣節(jié)奏的停頓。）
C、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（“___”表示重讀的字。）
D、山那邊的山�。ㄉ{(diào)），鐵青著臉（降調(diào)），給我的幻想打了一個(gè)零分（降調(diào)）。

相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下面句子的朗讀不正確的一項(xiàng)是

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A、螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。（用親切的語氣，讀出我對螞蟻的憐愛之情。）
B、稻花/香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。（“/”表示語氣節(jié)奏的停頓。）
C、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（加粗表示重讀的字。）
D、山那邊的山�。ㄉ{(diào)），鐵青著臉（降調(diào)），給我的幻想打了一個(gè)零分（降調(diào)）。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下面句子的朗讀不正確的一項(xiàng)是

[ ]

A、螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。（用親切的語氣，讀出我對螞蟻的憐愛之情。）
B、稻花/香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。（“/”表示語氣節(jié)奏的停頓。）
C、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（“___”表示重讀的字。）
D、山那邊的山啊（升調(diào)），鐵青著臉（降調(diào)），給我的幻想打了一個(gè)零分（降調(diào)）。

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江樂清鹽盆一中七年級(jí)第二次質(zhì)量檢測語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下面句子的朗讀節(jié)拍劃分不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．街市上/陳列的一些物品，定然是/世上沒有的珍奇。

B．我要/悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。

C．夕陽/西下，斷腸/人在/天涯。

D．小時(shí)候，我/常伏在窗口癡想——山那邊/是什么呢？

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江樂清鹽盆一中七年級(jí)第二次質(zhì)量檢測語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下面句子的朗讀節(jié)拍劃分不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．街市上/陳列的一些物品，定然是/世上沒有的珍奇。

B．我要/悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。