下列句子沒有運(yùn)用擬人修辭的一項(xiàng)是

A.天空漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。
B.綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
C.云壓得更底,變得更厚,太陽和月亮好像都躲藏了起來。
D.立春過后,大地漸漸從沉默中蘇醒過來。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題

下列句子沒有運(yùn)用擬人修辭的一項(xiàng)是
[     ]
A.天空漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。
B.綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
C.云壓得更底,變得更厚,太陽和月亮好像都躲藏了起來。
D.立春過后,大地漸漸從沉默中蘇醒過來。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下列句子運(yùn)用修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)�,心兒怦怦直跳,惟恐發(fā)生意外。(擬人)

B.��!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問)

C.但是這期間卻發(fā)生了一件事,讓我發(fā)現(xiàn)大自然并不總是那么慈愛可親。(擬人)

D.愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。(比喻)

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科目:初中語文 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級(jí)上 題型:

對(duì)下列句子運(yùn)用修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)�,心兒怦怦直跳,唯恐發(fā)生意外。(擬人)

B.

�。∈澜缟线€有比我更幸福的孩子嗎?(反問)

C.

但是這期間卻發(fā)生了一件事,讓我發(fā)現(xiàn)大自然并不總是那么慈愛可親。(擬人)

D.

愛有點(diǎn)兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。(比喻)

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科目:初中語文 來源: 題型:

對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法理解有誤的一項(xiàng)是

  A.在我們頭頂五六丈的上空,發(fā)出一聲可怕的霹靂,天空被徹底震裂了,震碎了。

理解:這句話運(yùn)用夸張的修辭方法,寫出了霹靂的威力之大,給讀者留下了深刻的印象。

B.這棵大樹依然挺立著,烈日烤灼著它,干渴折磨著它,然而它沒有倒下,它堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地活著。

理解:這句話運(yùn)用排比的修辭方法,強(qiáng)調(diào)了這棵大樹所經(jīng)受的種種磨難,表現(xiàn)了它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

C.天邊幾顆調(diào)皮的星星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),似乎在不知疲倦地和月亮捉著迷藏。

理解:這句話運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)地寫出了星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的情態(tài)。

D.看著眼前的木槿,一種悲壯的感覺攫住了我:土埋半截了,還開花!土埋半截了,還開花!

理解:這句話運(yùn)用反復(fù)的修辭方法,突出了木槿的頑強(qiáng)精神,表達(dá)了作者的震撼與贊美之情。

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科目:初中語文 來源:上海市虹口區(qū)2011年中考二模語文試題 題型:048

閱讀下文,完成下題

□□□□□□

張曉風(fēng)

一個(gè)廚子

  ①我在餐廳看書,那一年我大三。

 �、诓蛷d四周是樹,樹外是曲折的杜鵑雜生的山徑,山徑之上交錯(cuò)著縱橫的夜星。餐廳的一頭是間空屋,堆著幾張乒乓球桌,另一頭是廚房,那里住著一個(gè)新來的廚子。

  ③我收拾東西時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)少了一本《古文觀止》。我不好意思大叫,只好一個(gè)一個(gè)地去問,到最后有一個(gè)女孩不太確定地說:“我看到廚子捧著一本書,在乒乓球桌那里,不知道是不是你的�!蔽疑鴼馊フ覐N子,正好一眼就看到他拿著那本《古文觀止》,我一言不發(fā)地走過去。

 �、馨刖湟髟侁┤欢�,廚子慌張地站起來,他是一個(gè)典型的胖嘟嘟的廚子,臉上堆著油膩的笑容。黯淡的燈光下,一個(gè)廚子在讀溫馨的《古文觀止》,淺碧色的絲帶停在“陋室銘”上,我真要責(zé)備他嗎?“是你的書吧?你不在,我就拿來看看,本來只想看一點(diǎn)的,看得太久了吧?”他臉上掛著卑微的歉意,說的是一口難懂的福州腔,“我是看得太久了,我太久沒有看了�!�

 �、菸乙鷼鈫�?那些古老、美好、zh@地有聲的文章,只該放在一個(gè)中文系三年級(jí)學(xué)生的書桌上嗎?它不該哺育所有的不知名的山村中的人嗎?能看到一張被油垢染黃的臉燈下夜讀是怎樣美麗,我還能堅(jiān)持書是我的嗎?

  ⑥“不忙,你要看就多看一下吧!”他再三推開了,沒有了書的雙手在燈下顯得異�?帐帲匀粶睾偷匦χ�,那種古老的、寂寞的、安于現(xiàn)實(shí)生活的中國人的笑。我忽然了解,從基本精神上看來,每一個(gè)中國人都是讀書人。

 �、呶易源烁鼝壑袊鴷�它們?cè)欢嗌偕屏嫉闹袊说捻馑把霭。∷鼈冊(cè)诙嗌俚烷艿奈萁窍罗谷局疑系耐料惆�!它們�(cè)诙嗌倨嗪囊雇肀恢袊降钠截埔謸P(yáng)所吟詠�。�中國人因讀中國書而深沉了,中國書因被中國人讀而優(yōu)美了。

一條西褲

 �、嗄悄甑南牧顮I真是難忘,尤其刺激的是男生的寢室被小偷光顧了。小偷偷走了一些相機(jī)和手表,以及牧師的一條西褲。被偷的大男孩們雖然懊喪,卻不免有幾分興奮,這種興奮也染給了牧師的小女兒,她逢人便高高興興地嚷道:“小偷來啦!小偷偷了我爸爸的西裝褲啦!”

  ⑨牧師是一個(gè)極淡泊的人,失去一條西褲并不會(huì)使他質(zhì)樸的衣著更見寒酸——正如多一條西褲也不致使他華麗一樣。

 �、饽翘欤那牡匕阉男∨畠航械矫媲�,嚴(yán)厲地說:“你不要亂講,世界上并沒有什么小偷,這兩個(gè)字多么難聽。”“是小偷,是小偷偷去的!”

  “不是,不是小偷——是一個(gè)人,只是他比我更需要那條褲子而已�!�

  我永不能忘記我當(dāng)時(shí)所受的震驚,一個(gè)矮小文弱的人,卻有著那樣光輝而矗然的心靈!盜賊永不能在他的國度里生存——因?yàn)榻柚鴲坌牡酿佡?zèng),他已消滅了他們。

一柄傘

  微雨的車站上,為了貪看一本心愛的書,我竟騰不出手來撐傘,雨點(diǎn)打在書頁上,有如一行行娟秀的眉批和箋注。

  忽然,左邊的一個(gè)女孩帶著她的傘靠近來,說:“我們一起打,好嗎?”我一時(shí)竟木訥地說:“不,不用了,我有傘的,雨不大,我……”

  唉,我怎可對(duì)一個(gè)高貴的女孩如此說話?也許她也和我一樣,是一個(gè)羞怯而不慣于和陌生人講話的人,也許她也是鼓了極大的勇氣才來和我說話的,而我竟給她那樣的回答。

我將臉低下去,不敢看她是否有失望的表情。

  □□□□□□

(1)

完成下列兩題

(1)根據(jù)第⑤段的拼音寫出漢字

zh@( �。┑赜新�

(2)第⑦段畫線句運(yùn)用了________修辭手法,其作用是________

(2)

文章寫了三個(gè)人,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,填寫下列內(nèi)容:

(1)廚子拿走“我”的書看,讓“我”________、________、贊美。

(2)牧師________,讓“我”震驚、欽佩。

(3)女孩________,讓“我”________。

(3)

第②段“餐廳四周是樹,樹外是曲折的杜鵑雜生的山徑,山徑之上交錯(cuò)著縱橫的夜星�!边@個(gè)句子運(yùn)用了________描寫,作用是________。

(4)

比較下面兩個(gè)句子的表達(dá)效果,并陳述理由。

A.“不是,不是小偷——是一個(gè)人,只是他比我更需要那條褲子而已�!�

B.“不是,不是小偷——只是他比我更需要那條褲子而已。”

_______________________

(5)

下列是為文章擬定的標(biāo)題,請(qǐng)選擇合適的一項(xiàng)

A.

一些小事

B.

難忘的記憶

C.

“一”并不小

D.

溫馨的瞬間

(6)

根據(jù)前兩個(gè)片斷最后一段的寫法,為第三個(gè)片斷續(xù)寫結(jié)尾(80字左右)

_______________________

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科目:初中語文 來源:雙基培養(yǎng)與訓(xùn)練(初一·下) 題型:048

閱讀后按要求回答問題.

(一)

  過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的“瀑布”遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個(gè)一朵,組成了萬花燦爛的流動(dòng)的“瀑布”。

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。

1.“紫色的‘瀑布’……不斷地流著,流著,流向人的心底”,這句話的深刻含義是什么?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)。

[  ]

A.紫藤蘿花開得這樣茂盛,這樣美麗,令人賞心悅目,令人心動(dòng)神往。

B.紫藤蘿花開得這樣茂盛,就像瀑布流進(jìn)了人們的心田,滋潤著人們的心田。

C.紫藤蘿花開得如此茂盛,它那頑強(qiáng)不息、流動(dòng)不止的生命力,就像瀑布流進(jìn)人的心里,滋潤人的心田,給人啟迪,令人振奮。

2.“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”,怎樣理解這句話?選出準(zhǔn)確的一項(xiàng)。

[  ]

A.“我”對(duì)花和人的不幸有了新的認(rèn)識(shí),從中得到了向前奮進(jìn)的力量。

B.這句話表達(dá)了“我”對(duì)花和人的不幸的慨嘆,對(duì)永無止境的生命的贊揚(yáng)。

C.不幸是暫時(shí)的,生命是永恒的。這句話表達(dá)了“我”對(duì)永無止境的生命的贊揚(yáng),以及積極奮進(jìn)的人生態(tài)度。

3.“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步”,這句話說明什么?請(qǐng)簡要回答。

答:________________________________________________________

 

(二)

  小女兒杜娟3歲時(shí)就很喜歡吃石榴。有一天,她爸爸說:“你喜歡吃石榴,咱們種棵石榴樹吧。以后樹結(jié)了果你想吃多少就吃多少�!庇谑歉概畟z在一個(gè)小花盆里埋下了一粒石榴子。沒過多久,石榴子發(fā)芽了。日子一天天過去,石榴芽長成了石榴樹。這父女倆把小小的石榴樹從花盆里帶土挖出來,種在了樓前的空地上。又過些日子,石榴樹長高長大了,經(jīng)過剪枝留下了七八條樹杈。

  年復(fù)一年,那粒石榴子長成的石榴樹長得日益茁壯,那七八個(gè)樹杈上長出了許多小樹枝,到了夏天,滿樹的葉子綠油油,那火紅火紅的石榴花鮮艷奪目。秋天,大石榴就掛上了枝頭,收獲的石榴仍然像我女兒3歲時(shí)吃的那種石榴一樣,甜甜之中帶點(diǎn)酸。多美的石榴,多漂亮的樹。如今石榴樹24歲了,女兒27歲了,樹成長得好,女兒也成長得好。

吃石榴、種石榴,歲月的流逝也帶上了美麗的色彩。這父女倆給生活增添了美的感受。

1.按要求填寫下表:

2.這篇短文在敘事的過程中有狀物的句子。請(qǐng)把描寫石榴樹長得茁壯的句子抄錄下來。說說這些描寫表達(dá)了什么樣的思想感情。

句子:_______________________________________________________

作用:_______________________________________________________

3.最后一段在文中的作用是什么?

答:_________________________________________________________

 

(三)

鳳蝶

 �、偎拖褚欢滹w花,就像一片彩色的樹葉,在彌漫著薄霧的山中、林中,飛著、飄著。時(shí)低、時(shí)高,時(shí)快、時(shí)慢,時(shí)落、時(shí)飛,像一個(gè)五彩的精靈在大自然的懷抱中縈繞。

 �、谒w走了,輕小的身影在白霧中漸漸變成小黑點(diǎn),遠(yuǎn)了,消失了。我呆呆地望著,心中蕩起異樣的感覺。

 �、圩蛱�,它曾經(jīng)屬于過我。或許是我的琴聲把它吸引了,它在窗外,隨著我彈奏的樂曲,翩翩起舞,從一朵花旋轉(zhuǎn)到另一朵花上,我為它優(yōu)美的舞姿而心喜,發(fā)出了贊嘆。突然,一個(gè)念頭在頭腦中掠過:逮住它,做個(gè)標(biāo)本!對(duì),就這么辦。于是,我貓著腰,輕手輕腳準(zhǔn)備打開紗窗。誰料窗子剛開一點(diǎn),它就觸電似的飛走了。我真遺憾,便又回去彈琴。誰知,它又戀戀不舍地飛回來了,我又來了興趣,更加小心地打開窗,又回到鋼琴邊。果然,愛聽音樂的它姍姍地飛進(jìn)屋來,我?guī)撞杰f到窗前,關(guān)上紗窗,找來捕網(wǎng),準(zhǔn)備擒住它。

 �、艽藭r(shí)此刻,它才真的明白了自己的處境,再也不能回到大自然,不能再飛翔于樹林花叢中,不能再與同伴嬉戲追逐。它瘋一樣扇動(dòng)兩片小翅,身子緊貼在紗窗上,它分明在呼喚,呼喚朋友,呼喚自由,呼喚大自然!

  ⑤當(dāng)我把它裝在透氣的玻璃瓶里時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只多么美麗的鳳蝶:黑絲般的大翅上點(diǎn)綴著藍(lán)色、紅色和黃色,尾巴上有兩條長長的飄帶,上面隱約有深綠色的紋線。我平生第一次看到這樣美麗的鳳蝶。

  ⑥但是,它憤怒了,盡管它那么小巧,但這小精靈總是在飛,在掙扎,盡管它知道它不可能沖出這個(gè)牢籠,但它不會(huì)向人屈服!我被它震撼了!

 �、咴绯浚�(dāng)我捧著它來到林中,它仍在瓶中飛騰。這小東西,昨天一夜都在瓶中飛,難道它不累嗎?我打算讓它回去,回到大自然去,無辜地讓一個(gè)這樣美麗、而又為生存掙扎的小精靈去做標(biāo)本,這不公平!它應(yīng)該有它的自由。它飛出玻璃瓶,恢復(fù)了它原有的生機(jī),又快活了,輕輕地飛著,它轉(zhuǎn)著圈子飛,仿佛要告訴一切萬物說:“我回來了,我自由了,我又可以盡情地飛了�!�

 �、嗨鼪]有謝我,就那么輕輕的,悄悄的,像一朵飛花,像一片彩色的樹葉兒,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,忽高忽低,停停飛飛,飄飄悠悠地在林中消失了……

1.為下列加粗字注音。

                       

繞(   )

  

翩(   )

  

姍(   )

  

住(   )

  

⑤震(   )

  

⑥無(   )

        

2.判斷句中加粗詞語的解釋,正確的畫“T”,錯(cuò)誤的畫“F”。

①它……像一個(gè)五彩的精靈在大自然的懷抱中縈繞。

(縈繞:盤旋往復(fù))

(  )

②果然,愛聽音樂的它姍姍地飛進(jìn)屋來。

(姍姍:走路緩慢)

(  )

③無辜地讓一個(gè)這樣美麗、而又為生存掙扎的小精靈去作標(biāo)本,這不公平。

(無辜:沒有緣故)

(  )  

3.指出下列語句運(yùn)用的修辭方法,將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A.比喻

B.?dāng)M人

C.排比

D.反問

E.設(shè)問

①這小東西,昨天一夜都在瓶中飛,難道它不累嗎?

(  )

  

②它,就像一朵飛花,就像一片彩色的樹葉,在彌漫著薄霧的山中、林中,飛著、飄著。時(shí)低、時(shí)高,時(shí)快、時(shí)慢,時(shí)落、時(shí)飛。

  

(  )

  

③它分明在呼喚,呼喚朋友,呼喚自由,呼喚大自然!

  

(  )

  

④它沒有謝我,就那么輕輕的,悄悄的,像一朵飛花。

  

(  )  

  

4.全文的敘述順序是什么?選出準(zhǔn)確的一項(xiàng)。

  

[  ]

        

A.順敘

  

B.倒敘

  

C.插敘

        

5.第④段中的加粗詞語表現(xiàn)了鳳蝶怎樣的情態(tài)?

  

答:________________________________________________________

  

6.第⑤段主要從________方面描寫了鳳蝶的美麗?

  

7.“我被它震撼了”,原因是什么?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)。

  

[  ]

        

A.被它的美麗和頑強(qiáng)掙扎所震撼。

  

B.被它的憤怒所震撼。

  

C.被它的不向人屈服所震撼。

        

8.全文表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?

     

答:__________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《周莊水韻》選段,完成7—9題。

我曾經(jīng)三次到周莊,都是在春天,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是初春,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。

……我們的小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復(fù)了它本來的面目,平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。從河里抬頭看,只見屋脊參差,深藍(lán)色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來,像一群沖天而起的螢火蟲,在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲清脆的爆炸聲,小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息萬變,原本墨一般漆黑的屋脊,此時(shí)如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流動(dòng)的彩光。最奇妙的,當(dāng)然是我身畔的河水,天上的輝煌和璀璨,全都落到了水里,平靜幽深的河水,頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里,像從河底泛起的一張張仰望天空的臉,我來不及看清楚他們的表情,他們便在水中消失。當(dāng)新一輪焰火在空中盛開時(shí),他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起,只是又換了另一種表情。這時(shí),從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼,天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在蔓延……

1..選文第一段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.總分式        B.并列式        C.層進(jìn)式        D.對(duì)照式

2..下面對(duì)選文第一段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.作者每次到周莊都會(huì)變換角度描寫周莊。第一次游周莊是從動(dòng)態(tài)的角度去寫,第二次游周莊是從靜態(tài)的角度去寫。

B.這段文字記敘了作者兩次游周莊的情況,作者每次游周莊的印象都不一樣,第一次游周莊是一幅畫在宣紙上的水墨畫,第二次游周莊是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。

C.作者寫第二次到周莊,不僅用了“令人目�!钡纳剩覍懥朔e雪融化時(shí)滴水和流水的聲音,將水聲描寫得柔情綿綿,使周莊景物不僅有“色”,而且有“聲”,更為動(dòng)人。

D.作者要強(qiáng)調(diào)每一次到周莊,都“乘船游鎮(zhèn)”,原因是作者對(duì)周莊的水印象很深,這也突出了周莊水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。

3..下列對(duì)選文第二段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )

A.如果給此選段擬一個(gè)小標(biāo)題,可以為:“節(jié)日夜景”或“夢幻般的夜晚”等。

B.此選段詳寫周莊節(jié)日夜晚燈光、焰火的美景,主要按照移步換景的方法來寫的。

C.最后一句話中加點(diǎn)的“蔓延”一詞,是感染、傳播的意思,這種驚喜感染了地上很多人,大家都高興起來。

D.此選段中畫線的句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,從色彩方面生動(dòng)地形象描寫了周莊水鄉(xiāng)的絢麗多姿。

 

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科目:初中語文 來源:2013屆四川省板橋?qū)W區(qū)初二上學(xué)期第一次階段考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《周莊水韻》選段,完成7—9題。

我曾經(jīng)三次到周莊,都是在春天,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是初春,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。

……我們的小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復(fù)了它本來的面目,平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。從河里抬頭看,只見屋脊參差,深藍(lán)色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來,像一群沖天而起的螢火蟲,在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲清脆的爆炸聲,小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息萬變,原本墨一般漆黑的屋脊,此時(shí)如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流動(dòng)的彩光。最奇妙的,當(dāng)然是我身畔的河水,天上的輝煌和璀璨,全都落到了水里,平靜幽深的河水,頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里,像從河底泛起的一張張仰望天空的臉,我來不及看清楚他們的表情,他們便在水中消失。當(dāng)新一輪焰火在空中盛開時(shí),他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起,只是又換了另一種表情。這時(shí),從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼,天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在蔓延……

1..選文第一段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.總分式         B.并列式        C.層進(jìn)式        D.對(duì)照式

2..下面對(duì)選文第一段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.作者每次到周莊都會(huì)變換角度描寫周莊。第一次游周莊是從動(dòng)態(tài)的角度去寫,第二次游周莊是從靜態(tài)的角度去寫。

B.這段文字記敘了作者兩次游周莊的情況,作者每次游周莊的印象都不一樣,第一次游周莊是一幅畫在宣紙上的水墨畫,第二次游周莊是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。

C.作者寫第二次到周莊,不僅用了“令人目�!钡纳剩覍懥朔e雪融化時(shí)滴水和流水的聲音,將水聲描寫得柔情綿綿,使周莊景物不僅有“色”,而且有“聲”,更為動(dòng)人。

D.作者要強(qiáng)調(diào)每一次到周莊,都“乘船游鎮(zhèn)”,原因是作者對(duì)周莊的水印象很深,這也突出了周莊水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。

3..下列對(duì)選文第二段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )

A.如果給此選段擬一個(gè)小標(biāo)題,可以為:“節(jié)日夜景”或“夢幻般的夜晚”等。

B.此選段詳寫周莊節(jié)日夜晚燈光、焰火的美景,主要按照移步換景的方法來寫的。

C.最后一句話中加點(diǎn)的“蔓延”一詞,是感染、傳播的意思,這種驚喜感染了地上很多人,大家都高興起來。

D.此選段中畫線的句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,從色彩方面生動(dòng)地形象描寫了周莊水鄉(xiāng)的絢麗多姿。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《周莊水韻》選段,完成7—9題。
我曾經(jīng)三次到周莊,都是在春天,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是初春,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。
……我們的小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復(fù)了它本來的面目,平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。從河里抬頭看,只見屋脊參差,深藍(lán)色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來,像一群沖天而起的螢火蟲,在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲清脆的爆炸聲,小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息萬變,原本墨一般漆黑的屋脊,此時(shí)如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流動(dòng)的彩光。最奇妙的,當(dāng)然是我身畔的河水,天上的輝煌和璀璨,全都落到了水里,平靜幽深的河水,頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里,像從河底泛起的一張張仰望天空的臉,我來不及看清楚他們的表情,他們便在水中消失。當(dāng)新一輪焰火在空中盛開時(shí),他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起,只是又換了另一種表情。這時(shí),從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼,天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在蔓延……
【小題1】.選文第一段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A.總分式B.并列式C.層進(jìn)式D.對(duì)照式
【小題2】.下面對(duì)選文第一段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.作者每次到周莊都會(huì)變換角度描寫周莊。第一次游周莊是從動(dòng)態(tài)的角度去寫,第二次游周莊是從靜態(tài)的角度去寫。
B.這段文字記敘了作者兩次游周莊的情況,作者每次游周莊的印象都不一樣,第一次游周莊是一幅畫在宣紙上的水墨畫,第二次游周莊是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。
C.作者寫第二次到周莊,不僅用了“令人目眩”的色彩,而且寫了積雪融化時(shí)滴水和流水的聲音,將水聲描寫得柔情綿綿,使周莊景物不僅有“色”,而且有“聲”,更為動(dòng)人。
D.作者要強(qiáng)調(diào)每一次到周莊,都“乘船游鎮(zhèn)”,原因是作者對(duì)周莊的水印象很深,這也突出了周莊水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。
【小題3】.下列對(duì)選文第二段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.如果給此選段擬一個(gè)小標(biāo)題,可以為:“節(jié)日夜景”或“夢幻般的夜晚”等。
B.此選段詳寫周莊節(jié)日夜晚燈光、焰火的美景,主要按照移步換景的方法來寫的。
C.最后一句話中加點(diǎn)的“蔓延”一詞,是感染、傳播的意思,這種驚喜感染了地上很多人,大家都高興起來。
D.此選段中畫線的句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,從色彩方面生動(dòng)地形象描寫了周莊水鄉(xiāng)的絢麗多姿。

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科目:初中語文 來源:2011—2012學(xué)年四川省板橋?qū)W區(qū)初二上學(xué)期第一次階段考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《周莊水韻》選段,完成7—9題。
我曾經(jīng)三次到周莊,都是在春天,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次到周莊是初春,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。
……我們的小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復(fù)了它本來的面目,平靜的水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。從河里抬頭看,只見屋脊參差,深藍(lán)色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然,一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的屋脊上飛起來,像一群沖天而起的螢火蟲,在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲清脆的爆炸聲,小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息萬變,原本墨一般漆黑的屋脊,此時(shí)如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流動(dòng)的彩光。最奇妙的,當(dāng)然是我身畔的河水,天上的輝煌和璀璨,全都落到了水里,平靜幽深的河水,頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里,像從河底泛起的一張張仰望天空的臉,我來不及看清楚他們的表情,他們便在水中消失。當(dāng)新一輪焰火在空中盛開時(shí),他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起,只是又換了另一種表情。這時(shí),從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼,天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在蔓延……
【小題1】.選文第一段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.總分式B.并列式C.層進(jìn)式D.對(duì)照式
【小題2】.下面對(duì)選文第一段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.作者每次到周莊都會(huì)變換角度描寫周莊。第一次游周莊是從動(dòng)態(tài)的角度去寫,第二次游周莊是從靜態(tài)的角度去寫。
B.這段文字記敘了作者兩次游周莊的情況,作者每次游周莊的印象都不一樣,第一次游周莊是一幅畫在宣紙上的水墨畫,第二次游周莊是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。
C.作者寫第二次到周莊,不僅用了“令人目�!钡纳剩覍懥朔e雪融化時(shí)滴水和流水的聲音,將水聲描寫得柔情綿綿,使周莊景物不僅有“色”,而且有“聲”,更為動(dòng)人。
D.作者要強(qiáng)調(diào)每一次到周莊,都“乘船游鎮(zhèn)”,原因是作者對(duì)周莊的水印象很深,這也突出了周莊水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。
【小題3】.下列對(duì)選文第二段的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.如果給此選段擬一個(gè)小標(biāo)題,可以為:“節(jié)日夜景”或“夢幻般的夜晚”等。
B.此選段詳寫周莊節(jié)日夜晚燈光、焰火的美景,主要按照移步換景的方法來寫的。
C.最后一句話中加點(diǎn)的“蔓延”一詞,是感染、傳播的意思,這種驚喜感染了地上很多人,大家都高興起來。
D.此選段中畫線的句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,從色彩方面生動(dòng)地形象描寫了周莊水鄉(xiāng)的絢麗多姿。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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