(多選)指出畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)意思不同的兩項(xiàng) |
A.曾益其所不能/曾不若孀妻弱子 B.薄暮冥冥,虎嘯猿啼/日薄西山 C.潭中魚(yú)可百許頭/以身相許 D.學(xué)而不厭,誨人不倦/貪得無(wú)厭 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
網(wǎng)絡(luò)熱詞表達(dá)民意反映社會(huì)心理
“蟻?zhàn)弭[蝸居,神馬駕浮云”,從虛擬世界到現(xiàn)實(shí)生活,網(wǎng)絡(luò)熱詞已經(jīng)成為一種醒目的社會(huì)現(xiàn)象和文化存在,其影響越來(lái)越難以忽視。
網(wǎng)絡(luò)熱詞為什么這么“熱”?
現(xiàn)代社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱,正反映當(dāng)今人們對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象和某些事件的關(guān)心意識(shí)、參與意識(shí)空前地增強(qiáng)。人們的關(guān)心和參與更多地集中在那些有損于社會(huì)正義與公平的方面,并有非常明顯的褒貶傾向,由此就體現(xiàn)了很強(qiáng)的批判意識(shí),如2009年的“躲貓貓”,源自云南省晉寧縣被拘押男青年李蕎明意外死亡事件,當(dāng)?shù)鼐椒Q(chēng)該獄犯是查與同監(jiān)獄友玩“躲貓貓”游戲時(shí),不小心撞到墻壁而身亡。之后的“我爸是李剛”事件,網(wǎng)民蜂擁跟帖,垡仿“我爸是李剛”的詩(shī)詞、歌曲、順口溜等鋪天蓋地,顯示了網(wǎng)民對(duì)恃權(quán)作惡、違法亂紀(jì)行為的義憤。
如果用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)對(duì)當(dāng)今的社會(huì)文化現(xiàn)狀及其發(fā)展趨向作出概括的話(huà),那就是“多元”。網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱,正是這種社會(huì)的多元性、文化的包容性的結(jié)果。而網(wǎng)絡(luò)熱詞本身也是多元的:從內(nèi)容來(lái)說(shuō),既有針砭時(shí)弊的,也有弘揚(yáng)正氣的,既可直指國(guó)計(jì)民生的大事,也不排斥細(xì)枝末節(jié)的小事;從形式來(lái)看,既有符合語(yǔ)言規(guī)范和發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新,也有隨心所欲的“編造”:而在品位方面,則更是集合了高雅、平淡乃至低俗等各種“品類(lèi)”。網(wǎng)絡(luò)熱詞正是當(dāng)今社會(huì)文化的一面鏡子。
作為一種語(yǔ)言現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱,更直接地表現(xiàn)出當(dāng)今社會(huì)表達(dá)中的一些普遍心理和追求。
一是“雷人”心理。在網(wǎng)絡(luò)熱詞的創(chuàng)造者一方,“語(yǔ)不雷人死不休”,不惜殫精竭慮、絞盡腦汁制造出各式各樣的新奇乃至于怪異的形式;而就接受和使用者一方來(lái)說(shuō),往往也是喜聞樂(lè)用。
二是“調(diào)侃”心理。這里的調(diào)侃更多地表現(xiàn)為一種心理層面的無(wú)奈、排遣與宣泄�?匆豢�、想一想“逗(豆)你玩”吧,人們對(duì)綠豆?jié)q價(jià)的不滿(mǎn)和無(wú)奈,竟然采用了這樣一種表達(dá)方式!有人把無(wú)房、無(wú)車(chē)、無(wú)女朋友的“三無(wú)”男青年稱(chēng)為“低碳哥”,堪稱(chēng)現(xiàn)代版的黑色幽默。
網(wǎng)絡(luò)熱詞早已成為一種客觀(guān)存在,它不僅以獨(dú)特的方式即時(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活,而且還寄寓了人們豐富的社會(huì)情感,同時(shí)也在一定程度上影響以至于改變了人們的思維和表達(dá)方式。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)
10.對(duì)“網(wǎng)絡(luò)熱詞本身也是多元的”的論述,理解不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.既有針砭時(shí)弊的,也有弘揚(yáng)正氣的,既可直指國(guó)計(jì)民生的大事,也不排斥細(xì)枝末節(jié)的小事。
B.既有符合語(yǔ)言規(guī)范和發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新,也有隨心所欲、興之所至的“編造”。
C.既反映了現(xiàn)實(shí)生活,也寄寓了人們豐富的社會(huì)情感,同時(shí)也在一定程度上影響以至于改變了人們的思維和表達(dá)方式。
D.網(wǎng)絡(luò)熱詞良莠不齊,集合了高雅、平淡乃至低俗等各種“品類(lèi)”。
11.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子采用了什么論證方法?有何作用?(4分)
12.文章從哪幾個(gè)方面來(lái)論述網(wǎng)絡(luò)熱詞的走熱原因?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省上栗縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文( 14分)
文章為思想而寫(xiě)
梁衡
①人們?yōu)槭裁磳?xiě)文章?可以有很多目的。比如,為了傳遞信息,傳播知識(shí),為了創(chuàng)造藝術(shù),創(chuàng)造美感。但還有更深一層,就像開(kāi)礦一樣,是為了開(kāi)采思想,交流新的思想。
②我曾寫(xiě)過(guò)一篇文章,提出散文美的三個(gè)層次。第一層是描寫(xiě)敘述的美,寫(xiě)景,狀物,敘事,傳播信息、知識(shí)等,求的是準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美,即要寫(xiě)出感覺(jué)、感情、美感。第三層是哲理之美,即要寫(xiě)出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有,在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話(huà)中都可找到。只要有新的思想,就有美的魅力。我們平時(shí)看報(bào)紙,讀社論,聽(tīng)講話(huà),大部分時(shí)候留下的印象不深,就是因?yàn)檫@些文章講話(huà)只到了傳遞信息、決定、指示這一層,還沒(méi)有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話(huà)中有了新思想的火花,便如閃電劃過(guò)夜空,你會(huì)有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了一切按最高指示辦,報(bào)上文章無(wú)不重復(fù)著這樣的話(huà)。但突然,1978年5月,《光明日?qǐng)?bào)》冒出一篇文章說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,提出一個(gè)很有震撼力的新思想,所以至今人們對(duì)這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來(lái)成為經(jīng)典,除有藝術(shù)之美外,大都是因?yàn)樗紫日f(shuō)出了一種前人沒(méi)有說(shuō)出的新思想�?梢哉f(shuō)裹藏在文章中的思想,是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當(dāng)然,光有種籽的顆粒還不行,還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采,還得有前兩個(gè)層次的襯托。作為文學(xué)作品,如果三個(gè)層次都達(dá)到了便是不朽好文。比如《岳陽(yáng)樓記》,有洞庭湖景色的(??? )之美,有作者由此引發(fā)的(??? )之美,而最后又推出作者獨(dú)自悟出的思想“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,達(dá)到了一種(???? )之美。這篇文章所以能流傳千古,氣貫百代,老實(shí)說(shuō),主要是因?yàn)檫@句話(huà),這一個(gè)新思想。
③人們或許會(huì)問(wèn),社會(huì)上每天文章千千萬(wàn),哪能篇篇都有新思想。是的,許多文章只是完成著傳遞消息、傳播知識(shí)、講述故事的任務(wù)。作為一般人,這就夠了。但作為作家、思想者,這卻不夠,他必須使自己的文章有新思想,要挖出別人沒(méi)有表述過(guò)的思想。對(duì)這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣,務(wù)求個(gè)性,務(wù)求最新。“語(yǔ)不驚人死不休”,篇無(wú)新意不出手。因?yàn)槟闶桥恼碌?/span>“專(zhuān)家”,當(dāng)然就與其他人的文章不同。就像跑步,一般人快點(diǎn)慢點(diǎn)都無(wú)所謂,而短跑運(yùn)動(dòng)員則不同,他必須跑出比別人快的成績(jī)。因?yàn)樗菍?zhuān)門(mén)干這個(gè)的。同理,文章中的新思想才是作家生命的增長(zhǎng)點(diǎn)。
1.請(qǐng)找出文章的觀(guān)點(diǎn),并用自己的話(huà)對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡釋。(2分)
答:?????
2.結(jié)合上下文,第2段畫(huà)線(xiàn)句子中的“種籽”指 ___________________,“枝干花葉”指____________________。(2分)
3.參照第2段開(kāi)頭有關(guān)散文美的三個(gè)層次,文中方格內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)依次是:?????????? 、?????????? ? 和?????????? 。(3分)
4.請(qǐng)寫(xiě)出第3段畫(huà)線(xiàn)句中的“這”所指代的內(nèi)容。(2分)
5.下面表述有誤的一項(xiàng)是(?? ) (2分)
A.第2段主要運(yùn)用對(duì)比論證,強(qiáng)調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。
B.選文采用立論方式,強(qiáng)調(diào)了所有人寫(xiě)文章都要有新思想。
C.作者以《岳陽(yáng)樓記》為例,進(jìn)一步證明了中心論點(diǎn)。
D.選文論證極有分寸,結(jié)尾一段點(diǎn)明為文意圖。
6.閱讀選文后,結(jié)合你的寫(xiě)作實(shí)際,簡(jiǎn)要談?wù)勀阄虻搅耸裁�。�?/span>3分)
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閱讀下文( 14分)
文章為思想而寫(xiě)
梁衡
①人們?yōu)槭裁磳?xiě)文章?可以有很多目的。比如,為了傳遞信息,傳播知識(shí),為了創(chuàng)造藝術(shù),創(chuàng)造美感。但還有更深一層,就像開(kāi)礦一樣,是為了開(kāi)采思想,交流新的思想。
②我曾寫(xiě)過(guò)一篇文章,提出散文美的三個(gè)層次。第一層是描寫(xiě)敘述的美,寫(xiě)景,狀物,敘事,傳播信息、知識(shí)等,求的是準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美,即要寫(xiě)出感覺(jué)、感情、美感。第三層是哲理之美,即要寫(xiě)出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有,在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話(huà)中都可找到。只要有新的思想,就有美的魅力。我們平時(shí)看報(bào)紙,讀社論,聽(tīng)講話(huà),大部分時(shí)候留下的印象不深,就是因?yàn)檫@些文章講話(huà)只到了傳遞信息、決定、指示這一層,還沒(méi)有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話(huà)中有了新思想的火花,便如閃電劃過(guò)夜空,你會(huì)有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了一切按最高指示辦,報(bào)上文章無(wú)不重復(fù)著這樣的話(huà)。但突然,1978年5月,《光明日?qǐng)?bào)》冒出一篇文章說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,提出一個(gè)很有震撼力的新思想,所以至今人們對(duì)這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來(lái)成為經(jīng)典,除有藝術(shù)之美外,大都是因?yàn)樗紫日f(shuō)出了一種前人沒(méi)有說(shuō)出的新思想。可以說(shuō)裹藏在文章中的思想,是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當(dāng)然,光有種籽的顆粒還不行,還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采,還得有前兩個(gè)層次的襯托。作為文學(xué)作品,如果三個(gè)層次都達(dá)到了便是不朽好文。比如《岳陽(yáng)樓記》,有洞庭湖景色的( )之美,有作者由此引發(fā)的( )之美,而最后又推出作者獨(dú)自悟出的思想“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,達(dá)到了一種( )之美。這篇文章所以能流傳千古,氣貫百代,老實(shí)說(shuō),主要是因?yàn)檫@句話(huà),這一個(gè)新思想。
③人們或許會(huì)問(wèn),社會(huì)上每天文章千千萬(wàn),哪能篇篇都有新思想。是的,許多文章只是完成著傳遞消息、傳播知識(shí)、講述故事的任務(wù)。作為一般人,這就夠了。但作為作家、思想者,這卻不夠,他必須使自己的文章有新思想,要挖出別人沒(méi)有表述過(guò)的思想。對(duì)這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣,務(wù)求個(gè)性,務(wù)求最新�!罢Z(yǔ)不驚人死不休”,篇無(wú)新意不出手。因?yàn)槟闶桥恼碌摹皩?zhuān)家”,當(dāng)然就與其他人的文章不同。就像跑步,一般人快點(diǎn)慢點(diǎn)都無(wú)所謂,而短跑運(yùn)動(dòng)員則不同,他必須跑出比別人快的成績(jī)。因?yàn)樗菍?zhuān)門(mén)干這個(gè)的。同理,文章中的新思想才是作家生命的增長(zhǎng)點(diǎn)。
【小題1】請(qǐng)找出文章的觀(guān)點(diǎn),并用自己的話(huà)對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡釋。(2分)
答:
【小題2】結(jié)合上下文,第2段畫(huà)線(xiàn)句子中的“種籽”指 ___________________,“枝干花葉”指____________________。(2分)
【小題3】參照第2段開(kāi)頭有關(guān)散文美的三個(gè)層次,文中方格內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)依次是: 、 和 。(3分)
【小題4】請(qǐng)寫(xiě)出第3段畫(huà)線(xiàn)句中的“這”所指代的內(nèi)容。(2分)
【小題5】下面表述有誤的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.第2段主要運(yùn)用對(duì)比論證,強(qiáng)調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。 |
B.選文采用立論方式,強(qiáng)調(diào)了所有人寫(xiě)文章都要有新思想。 |
C.作者以《岳陽(yáng)樓記》為例,進(jìn)一步證明了中心論點(diǎn)。 |
D.選文論證極有分寸,結(jié)尾一段點(diǎn)明為文意圖。 |
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A.第2段主要運(yùn)用對(duì)比論證,強(qiáng)調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。 |
B.選文采用立論方式,強(qiáng)調(diào)了所有人寫(xiě)文章都要有新思想。 |
C.作者以《岳陽(yáng)樓記》為例,進(jìn)一步證明了中心論點(diǎn)。 |
D.選文論證極有分寸,結(jié)尾一段點(diǎn)明為文意圖。 |
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